学生书面作业--初中化学九年级第十一单元复习.pdf

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1、第十一单元复习【根底性作业】必做题 1以下物质是某番茄无土栽培营养液的成分，其中属于磷肥的是 AMgSO4 BCa(NO3)2 CKNO3 DNH4H2PO4 2梳理和归纳是一种行之有效的学习方法。以下关于 NaHCO3的描述错误的选项是 A俗称：苏打 B用途：可作发酵粉的主要成分之一 C物理性质：白色固体 D化学性质：可与稀 HCl、稀 H2SO4反响 3以下有关“粗盐的初步提纯的实验操作不符合标准要求的是 A称量 B溶解 C过滤 D蒸发 4以下各组物质之间能发生复分解反响且无明显现象的是 AK2CO3、Ca(OH)2 BH2SO4、Zn CCuSO4、BaCl2 DHCl、NaOH 5草木

2、灰的主要成分是 K2CO3，其性质与 Na2CO3相似，以下关于 K2CO3的说法中，正确的是 A向稀盐酸中参加 K2CO3会产生气泡 BK2CO3溶液中参加无色酚酞试液，溶液仍为无色 CK2CO3溶液中参加 CaCl2不会发生化学反响 D草木灰能与氮肥 NH4Cl 混合施用，增加肥效 6向一定量 NaHCO3溶液中逐滴参加稀盐酸，测得溶液 pH 的变化情况如如图。以下说法不正确的是 A反响为：NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2 BNaHCO3溶液呈碱性 Ca 点时，向溶液中参加酚酞，溶液变红 D实验过程中，观察到有无色气泡产生 7Fe、CuCl2、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反响如

3、下图，图中两圆相交局部表示物质间的反响，则：1a 处化学反响的根本类型为_。2b 处的实验现象为_。3c 处的化学反响方程式为_。4d 处可产生气体，检验该气体的方法为_用化学方程式表示。【拓展性作业】选做 03 题 知识强化 1如图为化学常见的五种物质之间的关系，图中“表示两种物质能够发生反响，“表示两种物质间可转化，以下说法中正确的是 A变化中 M 假设为酚酞试液，可观察到溶液变蓝 B变化属于中和反响 C变化只能通过参加稀盐酸才能实现 D变化为 Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl 能力提升 2为区分 K2SO4、NH4Cl、(NH4)2SO4、磷矿粉四种固体物质，以下方案及结论

4、错误的选项是 A观察固体颜色能区分出磷矿粉 B取样，加 Ca(OH)2研磨闻到氨味的物质有两种 C取样，溶解后加 Ba(NO3)2溶液能区分出(NH4)2SO4 D用水和 Ba(OH)2溶液能区分出四种物质 综合探究 3某兴趣小组对粗盐样品进行了如图探究：1操作中必须用到的一种仪器是 填序号。A研钵 B量筒 C烧杯 D试管 2操作的名称是 ，操作中用到玻璃棒，作用为 。3用提纯得到的“精盐配制 100 g 7.5%的 NaCl 溶液经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有 填序号。氯化钠固体不纯 称量时精盐与砝码放反了 量取水时俯视读数 装瓶时，有少量溶液洒出 4粗盐中含少量泥沙，还含有少量的可溶性杂质假定只含 MgCl2，为了得到较纯洁的 NaCl，小组同学将所得的“精盐又作了如图处理：溶液中参加过量的 NaOH 溶液发生反响的化学方程式为 。滤液中参加足量的稀盐酸的目的是 。