「高考各地模拟按知识点分类——哲学生活第三单元」.pdf
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1、高考各地模拟按知识点分类哲学生活第三单元 高考实战演练 1.(0届广东省高考调研政治测试)为贯彻落实科学发展观,实现“两个率先”的目标,广东立足省情,发挥本地区的比较优势,确立了分类指导方针,采取不同政策措施,力争广州、深圳等珠三角地区率先基本实现现代化,东西两翼地区达到宽裕小康水平,山区全面实现小康;2010 年,经济特区和珠江三角洲地区基本实现现代化,2020 年全省基本实现现代化。这段材料体现的哲理是:A.事物发展是前进性与曲折性的统一 .矛盾的主要方面与次要方面的关系C.整体和部分的辩证关系要求我们树立全局观念,从整体着眼,寻求最优 目标 .矛盾的普遍性原理要求我们具体问题具体分析 2
2、.(09 届江苏南京)古语云:“贪如火,不扑则燎原;欲如水,不遏则滔天。”从哲学上看,这警示我们:A.要重视量的积累,防微杜渐 .要抓住时机地促成质变.要对事物的发展前途充满信心 D.要树立整体观念,不能有个人私欲 3.(0届辽宁省大连市高三统考)两岸关系历经重重波折,如今终于雨过天晴,208 年 1月 15 日两岸“通邮、通商、通航”基本实现。这体现了唯物辩证法的道理是:量的积累达到一定程度,就能够引起质变 辩证的否定是外力作用的结果 事物的发展是前进性和曲折性的统一 实践是认识的来源 A B C.D (9 届辽宁省大连市高三统考)“生活中与自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友,往往也是同自
3、己发生矛盾最多的人”,这句话体现的哲理是:A.矛盾双方互相吸引、相互联结 B.斗争性寓于同一性之中 C.矛盾双方相互排斥、相互对立 D矛盾双方在一定条件下向相反的方向转化 5(9 届辽宁省大连市高三统考)2008 年中央经济工作会议强调,把保持经济平稳较快发展作为 29 年经济工作的首要任务。这一做法体现了:A要集中力量解决主要矛盾 B.认识事物必须分清主流和支流 C.物质决定意识,意识对物质有反作用 D.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的 6、(9 届海南省)发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物之所以“新”,其根本原因在于:A新事物符合客观规律 B新事物具有强大的生命力 C新事物具
4、有远大的前途 D.新事物产生晚,但发展速度快 、(09 届海南省)一支吸管平均售价只有厘钱,不以利小而不为,靠着薄利多销、“微利创暴利”的信念。浙江义乌商人楼仲平在短短十年时间打造了一个全球最大的吸管王国。现在他的双童吸管国际市场占有率已经达到 30,国内市场占有率也达到了 50以上。这启示我们:矛盾双方是相互对立的 有量变就有质变 C质变是量变的必要准备 D要重视量的积累 8、(0届海南省)孙子兵法“投之亡地而后存,置之死地而后生”。这一观点表明:A矛盾双方是相互依赖、互为前提的 矛盾双方是相互排斥、相互对立的 C矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的 D.矛盾的斗争性寓于同一性之中 9、(0
5、9 届海南省)老子“小国寡民”的构想,是幻想人民永远定居在一个闭塞的小天地里,过着“甘其食、美其服、安其居、乐其俗”的生活。这一构想主要违背的哲理是:A.矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的 B.矛盾具有普遍性和客观性 .事物是运动变化和发展的 D.事物的矛盾是相互转化的 10、(届海南省)“总的看,当前经济形势是好的,同时也要看到,当前经济生活仍然面临一些突出的问题如猪肉、油价上涨过快。”因而我们的一切工作仍然应该是围绕经济建设这个中心来进行。上述材料体现:.矛盾的普遍性和特殊性关系原理 B 抓主要矛盾 C.矛盾主次方面关系原理 D.两点论和重点论统一的原理 11(09 届江苏省)北京奥运会的开
6、幕式上,太古遗音、四大发明、夸父追日等中国元素比比皆是。中国灿烂的文化神奇地得到展示,成为北京奥运会开幕式取得成功的巨大亮点。这说明:事物是普遍联系的,也是发展的 B.矛盾具有特殊性,要善于把握矛盾的特殊性 C.部分离不开整体,整体也离不开部分 D只要抓住了主要矛盾,办事情就能成功 2.(09 届江苏省丹阳高级中学)诗经终风云:“寤言不寐。愿言则嚏。传愿,犹思也,盖他人思我,我则嚏之也。”毛诗笺云:“今俗人嚏则曰人道我,此古之遗语也。”上述观点违背了:.联系的普遍性 B.联系的客观性 C.联系的多样性 .联系的条件性 13.(09 届广东饶平田家炳二中)我国科学家利用现代生物技术,将外源抗虫基
7、因T 基因导人棉花植株,培育出转基因抗虫棉,使虫害得到有效控制。但有专家称,此举有可能造成“基因污染”,危害人类健康。这说明:事物之间的联系是多种多样的 应该一分为二地看待事物 次要矛盾会影响主要矛盾的发展和解决 矛盾是伴随着新技术的应用而产生的 A B.C.D 4.(届广东饶平田家炳二中)20年 10 月 1日,新医改方案公布,再次征求公众意见。新方案对包括运行机制、补偿机制等在内的公立医院改革尚未达成一致意见,解决办法是,地方自主先行试点,积累经验后再定细则进行推广。上述解决方法的哲学依据是:A整体由部分构成 B矛盾特殊性寓于普遍性之中 C.关键部分制约甚至决定整体 D.矛盾特殊性和普遍性
8、是相互联结的 5(9 届江苏泰州中学)“冰冻三尺,非一日之寒”、“不积跬步,无以至千里”、“合抱之木,生于毫未”共同蕴涵的哲理是:A.质变是事物根本的、显著的变化 .量变是质变的必要准备 C量变是质变的必然结果 D要抓住时机,促成质变 1.(9 届江苏泰州中学)30 年来,解放思想孕育了中国特色社会主义,改革开放创造着中国特色社会主义。如果举办“我国改革开放 30 年成就展”,你认为最符合展览要求的哲学主题是:.主观决定客观,实践产生理论 B量变决定质变,变化推动发展 C思想引领实践,改革促进发展 D系统决定要素,部分影响整体 7.(0届江苏泰州中学)下列选项中,体现矛盾同一性思想的有:A高下
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