月度个人工作总结五篇范文.docx
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1、月度个人工作总结五篇范文 光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成果,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?下面是我为大家带来的月度个人工作总结五篇,希望大家能够喜爱! 更多月度工作方面的相关内容举荐 个人月度工作总结心得范文 最新月度工作心得【五篇】 进行总结月度工作 月度工作总结大全 最新月度工作总结 月度个人工作总结1 首先感谢校领导对我的信任,让我担当初一的班主任。我深知班主任工作在学校教化活动中有着举足轻重的作用。这一个月以来,我不断向老班主任学习,尽量把班级管理工作做好。下面,我简洁说下开学以来的工作状况: 一、抓好班级常规管理,培育良好班风
2、抓班风,要从每一处细微环节入手,所以我从军训起先,依据中学生守则,强调并引导学生学习学校的日常行为规范,并制定了我们一(2)的班级规定,要求学生严格根据学校及班级的规定去要求自己,在穿着、仪容仪表、文明礼貌、就餐,住宿,行为习惯、课堂和宿舍纪律、做操、打扫卫生等方面严格要求自己。进入横中,对于初一新生来说,既簇新又生疏。几乎在学校里的每一件事,也许几点做什么事情,甚至每一个细微环节,我都会告知并指导他们。比如:就餐后怎样清理餐桌。在宿舍里,物品该如何摆放。到班后,读书以及上课的坐姿。打扫卫生应当打扫到什么样的程等等。作为班主任,每天都尽早到班,早饭后去检查宿舍状况,再去班级查看卫生等一系列状况
3、,遇到问题刚好处理。通过这一个月的管理和监督,感觉到学生已经慢慢适应了初中生活,已经形成了比较好的班级风气。 二、培育并发挥班干部的作用 建设一个和谐上进的班级,须要全班学生的共同参加,其中班干部的选拔尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部正是这种角色的最好演绎,他们班主任与学生之间具有桥梁的作用。所以,我依据他们直升表的信息以及视察,在军训时就先支配好座位,选定了班干部,课代表,小组长,桌长,舍长等。通过开班干部管理睬议,告知他们每个人的职责是什么,详细应当怎样去实施,遇到问题该怎样处理等。在班上和学生说,哪怕小到小组长,在老师眼里你都是班里的干部,班级的管理者。这样也是希望每个人
4、都有份责任,因为班级是每一个人的共同努力,缺一不行。当然在管理中也测定能够遇到过困难,一起先,有些宿舍晚上总是说话,我就让每个成员都写了总结,并在班会课上做了保证,并要求每个舍长将宿舍的状况每天记载交给老师看,遇到状况,刚好处理。通过这样,发觉宿舍的纪律状况明显好了。当然我都尽量在班级上表扬班干部,私下去指出他们的不足,来树立班干部的威信。同时也会让一些班干部定时的给我回馈一些班级的信息,便于我更好的了解学生并管理他们。 三、和学生一起经验,增加班级凝合力和感情 新学期的九月,每年都有许多活动,我尽量抓住这个机会,和学生一起把班级活动搞好。比如,黑板报,一起先我就说信任他们,放手让学生去完成,
5、只是在他们的过程中赐予建议和指导。还有在艺术节活动中,让全班一起参与,全班一起练习,不仅增加了学生之间的情感,其实也是让他们感受到集体的力气。在这样的一些活动中,假如他们做的不好,我常常会激励他们,下次每个人再努力会更好的,也会表扬他们为班级做出贡献的每一个人。目的就是想通过一些详细的活动,增加班级的你凝合力。 四、做好学生思想工作,努力创建好的学习氛围 初一的学生对初中生活还不能完全适应,许多同学由于学习内容的加深、增多,产生了畏难心理,成果起伏不定,对学习会失去信念。所以我经常利用他们七点之前,班会或其他的时间找学生谈心,了解他们在小学里德状况和水平,以及现在的学习状态及思想动态,尤其在打
6、练习之后,或帮他们分析进步或腿部的缘由,告知他们一些好的学习方法,让每一个人树立学习目标及学习榜样。另一方面,我主动与各任课老师进行沟通,不仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,强调主课的重要性,要全面均衡的发展。对于班干部,更要提示他们,只有把自己的学习管理好,才能去管理别人,给别人树立榜样。 班级管理是一项长期而又困难的工作,须要不断地摸索和不断地改进,不行能一朝一夕就有大的成效,关键在于坚持、坚持和再坚持。不过我还会在今后的工作中接着努力、虚心求教。因为我信任只要坚持不懈的耕耘,确定会有收获的一天。 月度个人工作总结2 今秋我主动申请到凉水小学支教,担当三年级(1)班
7、的语文教学教学和班主任工作。转瞬间已经有一个月的时间了。在这一个月的工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听从领导的分工,主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛获得各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。 一、政治思想方面 仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与
8、理论笔记快速完成初中老师向小学老师的角色转变,从思想上尽快适应小学教学方法,用最短的时间熟识新的工作环境,和新的教学对象。 二、教化教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前打算:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。组织好课
9、堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的
10、头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。 6、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 7、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、班级管理方面 1、制定班级班规,主抓学生日常行为习惯的养成。 2、选定班干部,建立班委会。 3、了解学生状况,用最短的时间相识全班学生。 4、布置踢毽竞赛。 四、工作考勤方面 我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好
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