激励人心的演讲稿.pdf
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1、 激 励 人 心 的 演 讲 稿(总 5 页)-本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-2 激励人心的演讲稿 激励人心的演讲稿 1 近代著名学者梁启超先生的散文少年中国说上这么说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的:“青年应当有朝气,敢做为”。常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿
2、们,能在镇运动会上取得优异的成/绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶约翰克里斯朵夫;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产人间喜剧;还3
3、是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢 一分耕耘一分收获,在耕耘的时
4、候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏 此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季 过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。激励人心的演讲稿 2 曾经读到这样一段话:在这辽阔的草原上,当黎明的曙光刚刚划破夜空的时候,一只羚羊从梦中惊醒吗“赶快跑”它想到,“如果慢了就可能被狮子吃掉!”于是起身就跑,向着太阳飞奔而去。就在羚羊醒来的同时,一只狮子也惊醒了,“赶快跑”它想到,“如果慢了,就可能饿死!”于是起身就4 跑,向着太阳飞奔而去。无论是狮子还
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