怎么培养想象力和创造力.docx

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1、怎么培养想象力和创造力 拥有较高想象力与创建实力的人，往往具有较好的特性品质，对孩子将来的成长和发展是特别重要的，孩子们的想象力和创建力都让大人们自叹不如!下面给大家共享一些关于怎么培育想象力和创建力，希望对大家有帮助。 怎么样培育自己的创意和想象力 1.新奇心必不行少。 创建出好玩事物的前提就是对一些事物感爱好。那些激情，热忱，是鞭策我们不断求知的力气所在。这股力气可以让我们产生思索的冲动，去学习新知，从而激发想象力，去行动，去尝试，让一个个想法落地。这才是一个创意产生的过程啊。 在这个过程中，全身心投入一个特定的领域很重要，终归时间精力都是有限的，只有将留意力投入到你真正酷爱的方面，才有可

2、能唤起你的创意啊。 2.创意不是凭空来的，有时来自”偷窃“ 许多时候人们会误会创意的来源，就像牛顿被苹果砸中一般凭空而来，但事实上创意的形成方式，是新旧杂糅的特别规组合促成了独特想法。连毕加索的名言也提到了“优秀的艺术家仿照，宏大的艺术家偷窃”。 全部的创建性活动都是从仿照起先，无论是学芭蕾还是画画，一起先都得从基本起先，学着前人的方式，走基本功，等到打好基础，孰能生巧后当遇到簇新的事物，才有可能与自己的技能做融合，才有融会贯穿的可能性。 闻名画家毕加索早年的作品也有大量仿照印记，陷入懊丧的他，在参观监狱后看到了各种负面的模样，这些负面画面不仅给他带来了悲伤，更是给他供应了创作灵感，起先将画画

3、元素进行简化变成柔软，起先进入他的“蓝色时期” 3.须要停下来进行思索 犹如艺术家的工作室里不行缺少的物件椅子，它不仅是身体休息的场所，更是艺术家们进行思索的好地方。创作后停下来进行思索，观看并评估自己的作品，刚好进行修改，使得作品更为精湛。 法国画家兼雕塑家马塞尔杜尚信任任何人都可以称为艺术家，并用他的一生向我们展示了实现的过程。他选择用纯艺术作为自己想象力的载体，他的方式也适用其他创意领域。 杜尚会花更多时间去思索，而不是去做事。停下来思索生活，创建力与事物的本质。 如何培育孩子的想象力和创建力 1要充分利用大自然 生活中有太多事物都是激发想象力和创建力的源泉。比如，家长们可以常常更换孩子

4、房间的色调，给孩子听各种各样的音乐，多带孩子出去走走。因为大自然是培育孩子最好的课堂，当孩子尽情地接触丰富的新颖事物时，他才会对这个世界产生爱好。 2 引导孩子英勇提出问题 家长平常要擅长引导孩子去发觉问题、提出问题。面对孩子的多数个 “为什么”，父母肯定不要厌烦，要耐性回答。因为孩子多数个问号中孕育着想象力和创建力的萌发。 而且，最好的方式是先问孩子自己的答案，让他有机会先思索，而不是被动地接受信息。父母可以针对孩子的回答再接着提出新问题，借此来引导孩子发掘出更多的想法，并一步步找到答案。 3 培育孩子丰富的语言表达实力 家长们不仅要激励孩子多说话，还要依据孩子的发展阶段让他接触各种丰富的词

5、汇。在幼儿时期，家长绘声绘色地和孩子对话，对孩子表达实力的提高有很大的帮助。告知孩子颜色、形态、大小等概念，让孩子学会精确全面的描述，能够扩大孩子的思索空间，这是想象力和创建力形成不行或缺的土壤。 4 尽量让孩子多运动 孩子的大脑发育和身体活动有着亲密的联系，因此，家长们应当让孩子多运动。假如孩子刚学会走路，家长就要给他创建足够的运动空间，最好能在一边看护。让孩子和家长一起做动作、走跳、上下台阶等，都是很好的运动方式。在幼儿期间让孩子尽情运动，能够促进孩子的大脑发育，智力和创建力也会渐渐得到发展。 5 学会观赏孩子的作品 孩子眼中的世界是极为精彩的，他们呈现自己心灵世界的方式也是极为丰富的。要

6、学会仔细倾听孩子的心声，学会观赏孩子的每一次表现。哪怕是一个小小的有创意的改变、一句新的词语、一首不成调的歌曲，作为家长都要真心地发出赞美，激励他们接着努力。那样，孩子是会很快乐的，“创作”的灵感就一发不行整理了。 怎样提升想象力，创建力 一 训练，提升联想的实力 1 相像联想 找寻事物之间的相像性，善用比方，类比思维进行联想，比如，依据A事物的某个通用属性，联想与之相像的B事物也有相同的属性。 2 对比联想 从相对的事物入手。 比如，由火想到水，由天空想到大地。 3 关联联想 从相关联的事物入手。 比如，由父母想到孩子。 比如，看到数字38，想到妇女节。 4 逻辑联想 比如，由缘由联想到结果

7、。 由正面想到反面。 日常的联想练习 联想是发散思维的基础，擅长联想的人想象力都不会太差。平常，每天可以选择一个主题，尽量开动大脑，去想象更多与这个主题有关的内容，从多个角度发散联想，穷尽思索，长此以往，你的想象实力也会不断得到提升。 二 分解，排列和组合 学会分解关键要素，两两组合，或者三三组合，就会产生许多新的东西。 坐标系组合法 把关键词和要素进行分类，分别放置于横坐标和纵坐标，然后分别在横坐标和纵坐标上取一个关键词，组合起来进行想象，就可以让我们产生多种多样的创意灵感。 拆分每一个要素，重新组合去联想。整个过程就似乎搭建乐高积木一样，每一次的组合都会产生不同的形态。 比如，翅膀和人组合

8、，在一些人的脑海中经常就会形成一个天使的形象。 三 图像化思维，脑补思维 图像化思索，把看到的，听到的在脑海中转化为图像和动画场景。 想要提升自己的图像化思维实力，平常可以多看一些天马行空的科幻小说，听一些好玩的故事，边看边听边想，想象成自己脑海中的电视或者电影。 这种想象也会因人而已，比较特性化， 这也是为什么人们常说：一千个人心中有一千个哈姆雷特。 而假如是干脆去看电影或者电视的话，导演已经都帮我们设定好了人物和场景，画面已经固化了，能够想象的空间自然也就比较小了。 日常的想象练习 每天抽肯定的时间天马行空，不加约束地想象，把抽象的概念转化为详细的图像，边阅读边想象。在自己的脑海里图像化，

9、影视化地呈现出来。长期下来，就会有肯定的成效。 场景想象，冥想自己处于一个美妙的场景，调用听觉，视觉等多个器官，去体验场景。 事务想象，回想一件记忆深刻的往事，细致想一想每一个细微环节，保持专注，体会自己的感受。 概念想象，读完一本书以后，闭上眼，在脑海中想象书中所描述的场景，或者把自己当成作者，或主子公，去想象去体会他的感觉。 四 丰富学问 提升视野 想象力须要肯定的学问储备，是建立在你以往认知的基础上的，你以往积累的一些经验和体验都会影响你的想象实力。 比如，你都不知道“外星人”这个概念的时候，自然就想象不出他们究竟是什么样的。 这也是为什么有的人经常会说：贫困限制了我的想象力。 想象力须

10、要肯定的积累，广泛的涉猎，丰富的阅历都是不行或缺的。积累不够，知道东西少，脑子里没货，自然就不能很好的发挥你的想象力，继而想出一些有养分的东西了。 因此，提升想象力的重要一步就是：丰富学问干货，多去经验，拓展视野。 多和不同行业的人闲聊，多看书，看电影，体验不一样的人生。 五 提升视察力，学会提问，培育新奇心 对事物保持新奇心，找寻事物之间的联系，擅长提问，多问自己为什么，保持学习的心态。 比如： 1 是什么? 2 为什么? 3 怎么做? 4 怎么样? 5 结果会如何? 擅长通过提问引发自己的联想。 六 多角度思索，角色扮演，换位思索 思索的时候不要老是习惯于一种固定的思维方式，多转一转，从多

11、个角度思索， 尝试多种解决问题的方法。 角色扮演，站在不同的人的角度去思索。比如站在老板的角度去思索，站在顾客的角度去思索，站在员工的角度去思索，就会想象出原先许多体会不到的点。 七 夸张化，艺术化 刻意地夸张化，艺术化，也可以用来提升我们的想象力。 1 放大和缩小 有意把大的东西缩小，或者说把小的东西放大到离谱的境地。 2 移时 把过去的事务放到现在，或者或把现在的事情放到过去，同样也会产生意想不到的创意。这也是一些穿越小说，电影电视常常会用到的一个技巧。 3 移用 把一个物体的属性，或者说特点移用到另外的一个物体上。比如，我们写作时候常用的修辞手法：拟人，拟物。 八 摆脱约束 摆脱固定的模

12、式 我们经常会惊异于小孩的想象力，而随着年龄的增长，许多人的思维却越来越固化，这和我们受到的一些习惯，固有思维，和阅历的桎梏，刻意地保持理智都会有肯定的关系。 习惯和固有模式的形成，都会限制我们的想象力。因此，不要总是对一些离奇的想法急于否定，或者说一味地追求一个标准的答案，要打破常规的思索，找寻不同寻常的方式。 九 大胆假设，发散思维 由一个问题，一个关键点来不断向四周发散思索，想象相关联的事物，善用思维导图，不断发散思维。 假如没有A，会如何? 假如这样做，会怎么样? 假如那样做，又会如何? 假如 经过长期的训练，你的发散思维实力也会更加的敏锐，而你也会产生许多以前想象不到的创意和写作的内容。 怎么培育想象力和创建力本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页