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1、第 3 单元综合测试时间:90 分钟,满分:100 分积累与运用一、选择题。(每小题 2 分,共 16 分)1下列加点字的读音全都正确的一项是()A卷起(ju n)火焰(yn)点燃(r n)B旧衣(ji)蜡烛(l)拆开(ci)C咱们(z )缩紧(su)眼泪(l i)D诱人(y u)推开(tu)跺脚(du)2下列多音字的读音全对的一项是()A这几(j)个同学几(j)乎在同一时间到达终点。B我答(d)应过老师,上课要积极举手回答(d)问题。C“稍(sh o)息,立 正!”老师一声令下,稍(sh o)微休息了一会儿的同学们又开始训练了。3下列词语书写完全正确的一项是()A争眼剩下斧头B咱们谷子并命C
2、冈才离开告诉D胃口算术扫地4下列词语不是表示声音的一项是()A吱吱嘎嘎B呼呼C哗哗哗D暖洋洋5下面的词语中,与“七上八下”一样含有数字的一项是()A细嚼慢咽B四面八方C争先恐后D跑来跑去6下列句子中没有语病的一项是()A他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。B他穿上了新衣服以后,把旧衣服脱下了。C刚才他还在这里呢,现在不知道去哪儿了。D唱完了歌,又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。7下列句子分别应该用什么样的语气去读?选一选。A期待、盼望B着急C伤心、害怕D坚定有力(1)他犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后 转!齐步 走!”()(2)她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪
3、儿,您知道吗?”()(3)种子想:“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”()(4)“那我马上就会死掉。”红头哭起来。()8下列句子中,不是描写动作的一项是()A鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。B农夫推着车在山路上跑来跑去。C一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。D“那让我先藏,你来找我。”红头说。二、看拼音,写词语。(8 分)l x ng shng xil kihu ch i()()()()三、修改病句。(正确、规范地使用修改符号)(9 分)四、回忆课文内容填空。(12 分)1爷爷常告诫我,做人要讲道理,正如古人说的“_ _,无理寸步难行。”(4 分)2 卖火柴的小女孩描写小女孩_
4、次擦亮火柴,火柴燃烧后产生想象看到了_、_、_、_以及跟奶奶一起飞走了的情景,表达了她对温暖和幸福的渴望。3 在牛肚子里旅行让我们体会到了_为救朋友不顾个人安危的高贵品质,并懂得了一个科学小知识:牛有四个胃,吃食时具有反刍现象。(2 分)4 一块奶酪告诉我们:一个团结的集体,需要每个成员都有很强的_,还需要领导者 _。(4 分)阅读与欣赏五、非连续性文本阅读。(9 分)管理规定一、管理责任人每月对消防设施进行检查、维护。二、确保消防设施功能完好、干净、整洁、标识清楚。三、严禁消防设施前堆放物品。1上面的材料介绍了消防栓的哪些知识?()(3 分)A消防栓B使用方法C管理规定D使用方法和管理2对消
5、防栓使用方法的概括,下面正确的一项是()。(3 分)A开盖 展开 连接 对准喷射B开盖 连接 展开 对准喷射C连接 开盖 展开 对准喷射D展开 开盖 连接 对准喷射3按规定,对消防栓的检查、维护时间,正确的一项是()。(3 分)A每日B 每周C每月D每年六、课外阅读,回答下列问题。(16 分)丑小鸭(节选)太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里,等她的孩子出世。一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的
6、小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤独,就钻出篱笆,离开了家。丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他,他白天只好躲起来,到了晚上才能出来找吃的。秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄地过日子。一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在地上冻僵了。幸亏一位农夫看见了,把他带回家。一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖面飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。他想:“这是我的影子吗?原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!”(根据安徒生作品改写)1 丑小
7、鸭的作者是_。(2 分)2丑小鸭的名字是怎么来的?用“”画出来。(2 分)3读句子,体会丑小鸭的内心感受,在括号里填上正确的选项。(6 分)A羡慕B惊喜C痛苦(1)丑小鸭感到非常孤独,就钻出篱笆,离开了家。()(2)丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。()(3)这是我的影子吗?原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!()4在正确的说法后打“”。(6 分)读了这个故事,我得到的启发有:(1)不管遇到多少艰难曲折,我们始终要有一颗追求美好的心。()(2)要善待他人,互相尊重。()(3)我们要正确地认识自己。()写作与表达七、习作。(30 分)我们已经读过不少童话故事,请任意选几种动物作为主人公,编写一个童话故事,题目自拟。写作要求:内容具体,语句通顺完整,书写认真,不写错别字。300 字以上。参考答案一、1.D2.B3.D4.D5.B6.C7.(1)D(2)B(3)A(4)C8.D 二、旅行盛夏离开火柴三、1.2.3.四、1.有理走遍天下2.五大火炉烤鹅圣诞树奶奶3.青头4.纪律性以身作则,严格要求自己五、1.D2.B3.C 六、1.安徒生2.过了好几天,这个蛋才慢慢裂开大家都叫他“丑小鸭”。3.(1)C(2)A(3)B4.(1)(2)(3)
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