最新人教版五年级语文下册期末知识点及答案.pdf

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1、1/5 最新人教版五年级语文下册期末知识点及答案班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10 分）k i xu n su su zhp（_）（_）（_）suw i qudi n t u ku（_）（_）（_）二、比一比，再组词。（10 分）睹（_）僵（_）骏（_）抚（_）赋（_）堵（_）疆（_）俊（_）扰（_）贼（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）身（_）其 境引人入（_）（_）声（_）色（_）手（_）脚名（_）其实金 蝉 脱（_）（_）（_）不舍枝（_）叶（_）金（_）辉煌四、选择恰当的关联词语填空。（10 分）如果就尽

2、管还是即使也不是而是（1）（）今天下大雨，但同学们（）坚持到校。（2）（）你再有意见，（）不能在课堂上大吵大闹。2/5（3）（）没有人们的辛勤劳动，（）不会有现在的美好生活。（4）他（）一名演员，（）一名医生。五、按要求写句子。（15 分）（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）_（2）星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）_（3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩句）_（4）喂，我买一枝钢笔，多少钱？用上礼貌用语：_（5）草坪提示语：别踩我，我怕疼！仿写一句富有情趣的提示语或广告语：_六、阅读短文，回答问题。（2

3、0 分）读动物解放有感最近，我读了英国作家彼得?辛格的著作动物解放，我的心灵被深深地震撼了。动物解放写了人类是怎样给动物制造痛苦的，人类应当怎样对待动物。书中揭露了当今人类为了自己的需要，残酷地剥夺动物的生存权的暴行，其中工业化养殖和动物实验，是造成大量动物痛苦的主要方式。读完这本书，我掩卷沉思：动物和人一样拥有自由生存的权利，可是人类对动物实在太残忍了！在我们身边，这样的现象也屡见不鲜。比如，我经常在一些饭店的菜单上看见这个菜名“美人腿”。当我得知“美人腿”就是青蛙腿3/5 的时候，心里不由得一惊。青蛙是庄稼的守护神，一盘“美人腿”不知要残害多少只青蛙呀！庄稼没有了青蛙的守护，就会被害虫侵害

4、，粮食产量自然就会下降！人们终会自食其果呀！但在我身边也有一些关爱动物的人。王大伯经常收留一些流浪动物。去年冬天的一天，有一只流浪猫蜷缩在路边，身子被冻得瑟瑟发抖。王大伯看见了，连忙把它抱回了家。在王大伯的细心照料下，那只猫长得胖嘟嘟的，还生下了四只可爱的小猫咪呢！现在，王大伯家已经收养了十几只流浪动物，他细心地给它们喂食、洗澡、看病，无微不至。人们都亲切地喊王大伯“爱心大使”。生命不分贵贱，关爱动物，人人有责！解放动物，就是解放人类自己！我衷心希望每个人都成为关爱动物的“爱心大使”。1第一自然段起()的作用。A开门见山B承上启下2这篇读后感中，第 _自然段引述了动物解放这本书的主要内容。3本

5、文作者通过举什么例子来表明人类对动物的残害？_ 4请概括第四自然段的内容。_ 5第四自然段与第三自然段的内容有什么不同？这样写有什么好处？_ 6最后一个自然段在全文中起什么作用？()A点明主旨B承上启下七、习作。（20 分）认真想一想，在你认识的人中你最想写谁？他（她）给你留下了怎样的印象？以“我认识的”为题写一篇作文，把他（她）的特点写清楚。注意把内容写清楚，语句连贯，字数不少于400字。_4/5 _5/5 参考答案：一凯旋琐碎质朴所谓缺点偷窥二目睹；僵硬；骏马；抚摸；天赋；堵车；新疆；俊俏；打扰；盗贼三临胜有有蹑蹑副壳恋恋繁茂碧四（1）尽管还是（2）即使也（3）如果就（4）不是而是五（1）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。（2）星期五下午我们在体育馆里举行体操大赛。（3）白杨树排列两旁。（4）请问，我买一枝钢笔，多少钱？（5）我在流泪，请轻拧紧我六1A 2二3本文作者通过举饭店菜单上的菜名“美人腿”的例子来表明人类对动物的残害。4第四自然段写了王大伯常收留一些流浪动物。5第四自然段举的是正面例子，而第三自然段举的是反面例子，这样正反相结合，使文章更有说服力。6A