部编版四年级语文上册第四单元测试卷(20211022231444)-.pdf

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1、第四单元测试卷积累与运用一、基础知识。(40 分)1根据语境看拼音写词语。(5 分)(1)盘古顶天立地，最终j ng p l ji()，他倒下后，血液变成了b n li b x()的江河。(2)看到人们过着没有火的b i c n()生活，普罗米修斯为了解救人类，敢于w i k ng()宙斯的命令，我十分j ng p i()他。2选择题。(15 分)(1)下面加点字的读音完全正确的一项是()。(2 分)A浑浊(zu)身躯(q)B血液(y)溺水(n)C惩罚(ch n)铁链(lin)D挣扎(zh)冶炼(zh)(2)与“神机妙算”构词方式不同的是()。(2 分)A山崩地裂B悲欢离合C山穷水尽D理直气壮

2、(3)下面句子中加点字词解释错误的一项是()。(2 分)A炎帝之少女(小女儿)B故为精卫(原因)C溺而不返(溺水，淹没)D以堙于东海(填塞)(4)下列加点词语运用不正确的一项是()(2 分)A得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，宙斯垂头丧气。B普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。C人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。D结果到山上一看，全是一些零零星星的碎块。(5)下面不属于神话故事特点的一项是()(2 分)A中华神话故事凝聚着古代劳动人民丰富的想象。B神话故事中的主人公多数都有着神奇的本领。C神话故事常运用夸张的手法。D神话故事由历史事件、历史人物及地方风物有关的故事组成

3、。(6)下列说法错误的一项是()(2 分)A玫瑰、海棠、茉莉、牡丹都是花卉。B 精卫填海盘古开天地 普罗米修斯都是中国古代神话故事。C古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识。D“腾云驾雾、三头六臂、上天入地、刀枪不入”这些词语让我想起了神话人物。(7)“我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”这句话应该用()的语气来读。(3 分)A傲慢B坚定C害怕D担忧3句子训练营。(9 分)(1)春天来了，万物都变绿了。(改为拟人句)(3 分)_(2)照样子，发挥想象将句子补充完整。(6 分)例：盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。春天，柳叶_ 夜晚，萤火虫_ 4根据课文

4、内容填空。(7 分)(1)普罗米修斯一文是根据古希腊神话改写的，本文赞美了普罗米修斯_、_的精神。(2)女娲补天 讲述了女娲为了拯救处于_中的人们，冒着生命危险 _的故事，赞扬了女娲勇敢顽强、智慧能干、_的精神。(3)“云母屏风烛影深，_。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”这首古诗是 _代著名的诗人李商隐写的。5名著与拓展。(4 分)(1)()是中国第一部志怪古籍。A 论语B 三字经C 山海经D 封神榜(2)写出中国第一本药学著作本草经的是()。A黄帝B尧C炎帝D李时珍阅读与欣赏二、非连续性文本阅读。(9 分)1这则广告介绍的书名是_。(2 分)2这幅广告宣传画的用意是_。(3 分)3100%

5、精品说明这套书_，75%价格说明这套书_。两个意思用一个成语概括就是_。(4 分)三、阅读短文，完成练习。(18 分)英雄战败大力神相传在很久很久以前，生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。天上有位好心眼儿的阿番神，他非常同情地上的人们，于是背着天王，偷偷地打开天门，把天上五谷的种子，悄悄地撒到了人们生活的大地上。由于得到了阿番神的帮助，人们种出的庄稼茎秆粗壮，颗粒饱满。每到庄稼扬花的季节，远远望去，庄稼就像成群的绵羊，白花花地铺满了山坡，盖满了坪坝。到了收获的时候，打谷场上一片繁忙，一堆堆的粮食被运进了仓里。从此，地上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。这件事后来被天王知道了，非常生气，召

6、来大力神，命他到人间，把人们丰收在望的庄稼全部毁掉。这个大力神非常忠于天王。月黑风高的时候，他降落到人间，来到庄稼地里施展威风，手拔脚踏把庄稼毁得一塌糊涂。当大力神正在那里发威时，人们从四面八方赶来，纷纷质问大力神。大力神依仗着自己一身的力气，蛮横地说：“我是天上的大力神，浑身都是力气。你们地上这些可怜的人们，谁敢和我比摔跤？”大力神正威吓着人们，忽听一声大喊：“慢着，别逞凶！”这一声喊把大力神吓了一跳。人们抬头看去，只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来。他浑身上下黑油油的，一块一块的肌肉凸着，简直如半截黑铁塔。原来，他是英雄朵阿惹恣。“要摔跤，我们找块宽敞的地方去。”说完

7、，朵阿惹恣头也不回地朝深深的老圭山走去。接着，大力神和众人也跟着他来到老圭山头。大力神和朵阿惹恣在老圭山头展开了较量。他们整整扭摔了三天三夜，突然，朵阿惹恣一下失了手 膝盖着了地。大力神瞅准机会拼命压下来，想把朵阿惹恣压翻在地。朵阿惹恣单腿跪在地上，在地上压出了一个深深的坑。眼看大力神就要胜利了，只见朵阿惹恣收腰，吸气，双手卡住大力神的腰腿，猛一用力站了起来，乘势将大力神举过头顶，并用力甩了出去，直甩到十几里外的独石山边，在平地上挤出一条长长的深沟来。这一下大力神可丢尽了脸，再也不敢耍威风，只好灰溜溜地回天上去了。从此，每年这一天，人们都要举行摔跤仪式，来庆祝自己的胜利。1这是一个神话故事，故

8、事按照_的顺序来记叙，主人公_是一个_的英雄。(3 分)2根据对短文的理解和分析，填写短文的主要内容。(4 分)事情的起因：阿番神帮助人们过上幸福生活，天王派大力神到人间破坏庄稼。事情的经过：_ 事情的结果：_ 3这个故事主要体现了古代人民怎样的情感？()(3 分)A对美好生活的向往。B对蛮横、无情的天王和大力神的憎恨。C对善良的阿番神的感谢。D对英雄朵阿惹恣的赞赏、敬佩。4第自然段中画“”的句子运用_的修辞手法，具体形象地描绘了_的情景。(3 分)5短文在描写英雄大战大力神的过程中，有一个句子体现了神奇的想象，用“_”画出来。说一说这样写好在哪里。(5 分)_ _ 习作与表达四、语文与生活。

9、(3 分)“神话是人类童年时代的产物。”孩子历来是神话故事最热心、最忠实的听众，神话那神奇瑰丽的艺术世界和所反映出的积极进取精神，对孩子具有很强的感染力和激励作用。学校要开展“阅读神话故事，感受灿烂文化”的主题活动，为此征集一条宣传语，你认为下面口号中最恰当的一句是()A神话故事人人读，民族文化代代传。B书籍指引着我们前进的方向。C随手扭紧水龙头，不要让它哭泣。D小草青青，脚下留情。五、快乐作文。(30 分)同学们，最近我们读了许多神话故事，孙悟空七十二变神通广大，翻一个筋斗云十万八千里；哪吒手拿乾坤圈脚踏风火轮，战胜无数妖魔鬼怪；盘古用自己的身躯创造了美丽的宇宙。他们身上都有一种神奇的魔力，

10、能够实现人们的幻想。哪个神话人物给你的印象最深刻呢？请以“我最喜欢的神话人物”为题写一篇不少于400 字的作文，可以讲述这个神话人物的故事，还可以谈谈你喜欢他(她)的原因。参 考 答 案第四单元测试卷一、1.(1)精疲力竭奔流不息(2)悲惨违抗敬佩2.(1)B(2)B(3)B(4)A(5)D(6)B(7)B 3(1)示例：春姑娘来了，她给万物都穿上了绿衣裳。(2)示例：就像少女弯弯的眉毛。像提灯笼的孩子。4.(1)为民造福不惜牺牲自己(2)水深火热补天甘于奉献(3)长河渐落晓星沉唐5.(1)C(2)C 二、1.小学生阅读文库2.鼓励购买，提倡阅读3.质量上乘价格优惠物美价廉三、1.事情发展朵阿惹恣勇敢善战2.示例：朵阿惹恣和大力神比赛摔跤，大战了三天三夜。朵阿惹恣战胜了大力神。3.D4.比喻庄稼茁壮成长、丰收在望5.眼看大力神就要胜利了，只见朵阿惹恣收腰，吸气，双手卡住大力神的腰腿，猛一用力站了起来，乘势将大力神举过头顶，并用力甩了出去，直甩到十几里外的独石山边，在平地上挤出一条长长的深沟来。示例：这样写的好处是把朵阿惹恣战败大力神的过程描写得更加惊险刺激，给人留下深刻的印象。四、A