48班家长会定稿资料优秀PPT.ppt

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1、 各位家长、你们好：各位家长、你们好：感谢大家在百忙中能来参与这次家长会，来感谢大家在百忙中能来参与这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事这儿商讨我们共同的大事高考。这是一场没高考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必需共同参与的战斗，有硝烟的战斗，是一场我们必需共同参与的战斗，参战的是不仅仅是你们的孩子参战的是不仅仅是你们的孩子我的学生，还我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是成功的基础保证人物是成功的基础保证人物后勤部长。古人云：后勤部长。古人云：兵

2、马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。既兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗，成功必将属于有准备者。我们应然是一场战斗，成功必将属于有准备者。我们应当准备什么呢？这场战斗须要的武器是良好的心当准备什么呢？这场战斗须要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的学问。理、强健的体魄和扎实的学问。中学是一段值得回忆的美丽时间，一段值得珍藏的人生阅历。而高三这一年更是一段值得拼搏奋斗的岁月。在这场战役中，孩子们不是在孤军奋战，他须要我们家长和老师的支持与激励。今日我们家校携手，就是为了给他们创建一个温馨的备考环境，你们深情的目光是他们前行的动力。召开这次家长会的重大意义召开这次家长会的重

3、大意义:家校携手同创百年名校家校携手同创百年名校 您我连心共育世纪新人您我连心共育世纪新人家长会程序家长会程序 1.介绍任课老师介绍任课老师 2.任课老师发言任课老师发言 3.走进我们的班级走进我们的班级 4.期中考试成果分析期中考试成果分析 5.高考考什么以及现行高考制度高考考什么以及现行高考制度 6.单招考试的说明单招考试的说明 7.给家长的建议给家长的建议 8.学生发言学生发言 9.家长发言家长发言第一部分第一部分认认 识识 我我 们们 的的 老老 师师科任老师的联系方式：第三部分第三部分 走进我们的班级走进我们的班级班委成员48班总书记：齐锐松班总书记：齐锐松班长：郝琪班长：郝琪体委：

4、刘彦松，张晨龙体委：刘彦松，张晨龙卫生委员：张晨辉，房亚博卫生委员：张晨辉，房亚博宣扬委员宣扬委员:张特鑫，孙鹏炎，魏荷张特鑫，孙鹏炎，魏荷多媒体管理员：师宇航多媒体管理员：师宇航刘彦松 刘泽斌张晨龙 魏荷郑志涵 田海华田家豪，张丽宵 期中考试状况分析期中考试状况分析各科前10名等见附件班级总体状况第四部分班级前十名马天，左朝晖，王莹，王润琛，张雨，刘泽斌，王博涛，刘慧静，仉志阳，周通。康铎，南嘉豪，马亚伟，贾建飞，王子轩,刘泽斌王博涛，王乐远，张特鑫刘颜松，陈运成语文：齐瑞松语文：齐瑞松113，刘慧静，刘慧静112，左朝，左朝晖晖110，刘泽斌，刘泽斌106，郑志涵，郑志涵104，王润，王润

5、琛琛104.数学：马天数学：马天114，张雨，张雨95，王莹，王莹93，王，王润琛润琛90，刘泽斌，刘泽斌90.英语：左朝晖英语：左朝晖115，王莹，王莹104，张雨，张雨88，雷丹，雷丹87，刘泽斌，刘泽斌84物理：马天物理：马天58，刘泽斌，刘泽斌50，仉志，仉志阳阳50，王润琛，王润琛48，左朝晖，左朝晖45化学：马天化学：马天73，左朝晖，左朝晖60,师康健师康健58，王子轩，王子轩56,王莹王莹56生物：马天生物：马天80，王润琛，王润琛76，王博，王博涛涛72，师康健，师康健69，左朝晖，左朝晖681 1、有有些些同同学学压压力力过过大大，心心态态调调整整不不好好，影影响响了了考考

6、试试成果，甚至是平常的学成果，甚至是平常的学习习。2 2、有有些些同同学学存存在在“瘸瘸腿腿”科科目目，影影响响整整体体成成果果的的提提高。高。3 3、基、基础础学学问驾驭问驾驭不不坚实坚实，有漏洞。，有漏洞。4 4、学、学习习看法好，但效率不高，不会合理利用看法好，但效率不高，不会合理利用时间时间。5 5、基、基础较础较差的学生有自暴自弃的差的学生有自暴自弃的倾倾向。向。6 6、个、个别别学生缺乏学学生缺乏学习动习动力，学力，学习习惯懒习习惯懒散。散。考试状况分析考试状况分析1.个别同学上课，不够专心，甚至出现开小差现象。个别同学上课，不够专心，甚至出现开小差现象。2.2.个别学生作业马虎，

7、作业差错多，选择题乱猜，计个别学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；作业抄袭严峻。老师讲评过的练算题只写一个答案；作业抄袭严峻。老师讲评过的练习部分学生始终没有养成刚好订正的习惯，导致已做习部分学生始终没有养成刚好订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。过的练习屡做屡错。3.3.晚自习的效率不高，课间之后无法快速进入学习的晚自习的效率不高，课间之后无法快速进入学习的状态。（有部分同学整体都无法进入学习状态）状态。（有部分同学整体都无法进入学习状态）4.4.放松学习，平常题目做得少。临考试才匆忙复习放松学习，平常题目做得少。临考试才匆忙复习,行行为懒散，个别同学还迟到。为懒散，

8、个别同学还迟到。5.5.考试心理差。失眠！考试心理差。失眠！考试状况分析考试状况分析考试考试之后我们做的之后我们做的1.落实学生的成果状况之后，找寻该生的薄弱科目，落实学生的成果状况之后，找寻该生的薄弱科目，加强对差生的辅导。加强对差生的辅导。2.通过班主任与各科任老师的联系，对差学生赐予更通过班主任与各科任老师的联系，对差学生赐予更多的关注，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。多的关注，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。3.加强思想教化工作，增加学生的自信念和成才欲望，加强思想教化工作，增加学生的自信念和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓

9、劲。4.增加时间观念。增加时间观念。5.向偏科现象较严峻的同学介绍好的学习阅历。向偏科现象较严峻的同学介绍好的学习阅历。一、河北省一般高等学校招生统一考试试题由教化部考试中心统一命制，考试范围为一般高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准试验版)规定的必考内容和选考内容。二、招生录用方式。国家示范性(骨干)高职和部分高职高专院校部分专业试行单独考试招生。三、将一般中学学业水平考试成果和综合素养评价结果作为必备信息采集到高考考生电子档案，作为高校招生录用的重要参考。同等条件下，高等学校优先录用学业水平考试、综合素养评价等较高的考生。其他符合高考报名条件，没有一般中学学业水平考试成果和综合素养评价结

10、果的考生，录用时暂不做要求。第五部分：河北省现行高考制度第五部分：河北省现行高考制度考试考试之后我们做的之后我们做的 6.通过谈话帮助学生分析成果通过谈话帮助学生分析成果,找出缘由找出缘由.7.帮助学生确定目标帮助学生确定目标.8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导.9.加大嘉奖力度加大嘉奖力度,完善嘉奖机制完善嘉奖机制,激发学生的激发学生的 上进心上进心,增加竞争意识增加竞争意识.10.加强跟踪力度加强跟踪力度.11.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航；纪，稳定学习秩序，为全面

11、复习保驾护航；12.老师们全力以赴，细心备课，组织好考前总老师们全力以赴，细心备课，组织好考前总复习。复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励激励 学生奋进。学生奋进。正确相识考试正确相识考试1、考试是体检，发觉问题解决问题，不、考试是体检，发觉问题解决问题，不要被分数牵着鼻子走。要被分数牵着鼻子走。2、考试是练兵，在考试中积累阅历，借、考试是练兵，在考试中积累阅历，借鉴成功孩子的考试阅历。鉴成功孩子的考试阅历。3、将平常的作业当考试（限时训练），、将平常的作业当考试（限时训练），那么考试就像平常作业。那么考试就像平常作业。现在的高考考什么？现在的

12、高考考什么？高考是选拔性考试，是对考生的文化高考是选拔性考试，是对考生的文化素养、身体素养、心理素养和学习品素养、身体素养、心理素养和学习品质的全面考查。它考学问、考勤奋、质的全面考查。它考学问、考勤奋、考信念、考耐力、考体能，是对考生考信念、考耐力、考体能，是对考生的心态、意志品质、微小环节和习惯的心态、意志品质、微小环节和习惯等的综合考核。等的综合考核。高考考的是心态。凡读过高三的人都知道，学高考考的是心态。凡读过高三的人都知道，学习一旦过分惊惶，难以出好成果。学习一点惊习一旦过分惊惶，难以出好成果。学习一点惊惶都没有，也不行能有好的状态。所以，学生惶都没有，也不行能有好的状态。所以，学生

13、首先必需克服大考来临的惊惶心情，拥有平和首先必需克服大考来临的惊惶心情，拥有平和的心态。当惊惶心情来临时，不要必过分去压的心态。当惊惶心情来临时，不要必过分去压制它，而应学会排解。同时，应保持自信的姿制它，而应学会排解。同时，应保持自信的姿态，信任自己的实力。另外，家长要努力把心态，信任自己的实力。另外，家长要努力把心态放平和，只有自己有好的心态，孩子心态才态放平和，只有自己有好的心态，孩子心态才会好。会好。高考考的是学习品质。高考是选拔性考高考考的是学习品质。高考是选拔性考试。考上高校绝不是轻而易举的事，要试。考上高校绝不是轻而易举的事，要选拔人才，不调动一切智力和非智力因选拔人才，不调动一

14、切智力和非智力因素，难得好成果，它在考察学生学问的素，难得好成果，它在考察学生学问的同时，也在考量学生的耐力、冷静、应同时，也在考量学生的耐力、冷静、应变等学习品质。高考也不是高不行攀的变等学习品质。高考也不是高不行攀的事，只要学生平常严谨细致，不放松，事，只要学生平常严谨细致，不放松，不气馁，就确定能考上志向的高校。不气馁，就确定能考上志向的高校。高考考的是严谨。高考是大考，一个考生对微小高考考的是严谨。高考是大考，一个考生对微小环节的处理实力和日常形成的好坏习惯都是影响环节的处理实力和日常形成的好坏习惯都是影响考试的因素。打几个比方：一个不爱整齐的考生，考试的因素。打几个比方：一个不爱整齐

15、的考生，交的试卷有几坨墨水，并揉得一塌糊涂，这对他交的试卷有几坨墨水，并揉得一塌糊涂，这对他有利吗？一个考生宠爱拖拖沓沓，考试时迟到了，有利吗？一个考生宠爱拖拖沓沓，考试时迟到了，他的考试状态能好吗？一个考生的作文通篇没有他的考试状态能好吗？一个考生的作文通篇没有标点，错别字连篇，分数能高吗？例子可以举很标点，错别字连篇，分数能高吗？例子可以举很多，总的来说都是忽视微小环节和坏习惯所致。多，总的来说都是忽视微小环节和坏习惯所致。微小环节确定成败，习惯关系全局，这方面的微小环节确定成败，习惯关系全局，这方面的“备考备考”也必不行少。也必不行少。高考考的是勤奋。近十年各省的高考状元为什高考考的是勤

16、奋。近十年各省的高考状元为什么女生多？缘由：一是考试学问覆盖面广，不么女生多？缘由：一是考试学问覆盖面广，不花大量时间不行；二是高校选拔人才的标准是花大量时间不行；二是高校选拔人才的标准是有深厚学习基础可接着深造的人，而不是中学有深厚学习基础可接着深造的人，而不是中学阶段就偏科的人；三是高考科目的四个必考科阶段就偏科的人；三是高考科目的四个必考科目中，有三科是偏向勤奋记忆型的，只要肯花目中，有三科是偏向勤奋记忆型的，只要肯花时间就能提高成果。可以说，现行高考制度对时间就能提高成果。可以说，现行高考制度对勤奋型学生是相当有利的。勤奋型学生是相当有利的。充溢的度过我们的高三充溢的度过我们的高三为了

17、把握我们自己的命运，我们必需成功！现在努力是必需的现在努力是必需的,再过几年再过几年,后你们会在哪里呢后你们会在哪里呢?我想班级的大多数同学都会我想班级的大多数同学都会去这个地方！去这个地方！直到那天直到那天,你们才真正意识到你们才真正意识到,光有脑力是光有脑力是不够的不够的,还要有体力还要有体力.东东北北三三省省聘聘请请会会你们懊悔当时没有努力，多考几分你们懊悔当时没有努力，多考几分,使自己档次提使自己档次提高一点高一点,不至于此时处在其中不至于此时处在其中,像蔬菜一样被人选择像蔬菜一样被人选择.深深圳圳聘聘请请会会多数人手里捧着简历多数人手里捧着简历.排着长队等待着机会排着长队等待着机会一

18、次又一次的失败后一次又一次的失败后,又一次又一次重又一次又一次重新站起。新站起。但多数的状况都是在无助的但多数的状况都是在无助的.茫然的观望着茫然的观望着广广州州聘聘请请会会为了自己的将来为了自己的将来,一贯娇生惯养的你们也一贯娇生惯养的你们也不得不冒雨来为自己的人生打拼不得不冒雨来为自己的人生打拼.多少期盼多少期盼多少期望多少期望,她她懊悔懊悔,假如她假如她当时多用点功当时多用点功,多考几分多考几分,上上一个起点高一一个起点高一点的高校点的高校,她她会在这里企盼会在这里企盼吗吗?会在这里会在这里焦灼的等待吗焦灼的等待吗？被人指指引点的味道是不好受的，被人指指引点的味道是不好受的，谁让咱当时没

19、有用功学习呢？谁让咱当时没有用功学习呢？为了一份工作为了一份工作,不得不费尽自己的口舌来推销不得不费尽自己的口舌来推销自己自己,心里只有一个想法心里只有一个想法:告知对方告知对方,我是人才我是人才,我就是你们要找的千里马我就是你们要找的千里马.可是可是你来到才发觉，和你一样的你来到才发觉，和你一样的“千里马千里马”太多太多了了由于自己的起点低，使她的高薪梦破灭了，她懊由于自己的起点低，使她的高薪梦破灭了，她懊悔中学的不努力，贪玩，一切都晚了。悔中学的不努力，贪玩，一切都晚了。懊悔的她们只能懊悔的她们只能 擦干懊悔的泪，擦干懊悔的泪，接着自己的找寻，接着自己的找寻，同学们，为了几同学们，为了几年

20、后不至于像她年后不至于像她们一样的无助与们一样的无助与茫然，赶快努力茫然，赶快努力吧，让自己的起吧，让自己的起点高一点，人生点高一点，人生才会更辉煌。才会更辉煌。河北省高考模式河北省高考模式统考科目为语文、数学、外语、文综四门。各科统考科目为语文、数学、外语、文综四门。各科分值设定为：分值设定为：语文语文150分，分，数学数学150分，分，外语外语150分，分，理综理综300分，分，共共750分。分。我们的孩子中考成果并不突出，最高分546分，最低分300分。现状：起点低，有偏科。正中分校录用线554分，正定一中试验班533分。我们有差距，但我们有信念！有信念在明年高考后以后给孩子和家长一个交

21、代。2013年年 538本二本二 478 本三本三324专科专科180层次稍差学生的捷径:1.什么是单招什么是单招?单招考试是全国一些院校自主命题的在每年的单招考试是全国一些院校自主命题的在每年的5月份进行的选月份进行的选拔性的考试，考试内容是数学，语文，和学校自主命题的相关拔性的考试，考试内容是数学，语文，和学校自主命题的相关的内容。形式是先从网上依据规定的时间报名，确认后到该学的内容。形式是先从网上依据规定的时间报名，确认后到该学校进行考试，最终择优录用考试形式。校进行考试，最终择优录用考试形式。2.单招与高考是否冲突？单招与高考是否冲突？单招与高考的关系是这样的，单招考试从网上报名一旦被

22、录用单招与高考的关系是这样的，单招考试从网上报名一旦被录用后，是不能再参与高考的，因为信息已被录用，但是假如没有后，是不能再参与高考的，因为信息已被录用，但是假如没有被学校录用，则可以和其他的同学一样参与高考。被学校录用，则可以和其他的同学一样参与高考。1.孩子学了这么多年了，这么久放弃高考了？孩子学了这么多年了，这么久放弃高考了？2.孩子成果真的就那么差，去那样的学校好吗？孩子成果真的就那么差，去那样的学校好吗？3.亲戚挚友家的孩子，都不单招我们家孩子为什亲戚挚友家的孩子，都不单招我们家孩子为什么要单招？么要单招？4.单招的学校都是骗人的，骗钱的，学历是假的！单招的学校都是骗人的，骗钱的，学

23、历是假的！1.不要信任小广告，信任挚友的介绍不要信任小广告，信任挚友的介绍“说不用参说不用参与考试就能够进学校与考试就能够进学校”2.先交钱我可以保证孩子上本二，或本一等学校。先交钱我可以保证孩子上本二，或本一等学校。3.不学习也可以上单招。不学习也可以上单招。高考是一项综合工程，它关系到千家万户的华蜜，关系到每一个考生的前途和命运。它不仅仅是学校和老师的工作，也是全体家长和社会各界人士的共同责任。只有同心同德，每一个环节都做好，才能成功。要充溢志向，有为志向而奋斗的激情要充溢志向，有为志向而奋斗的激情18岁是美丽的，而人生旅程中最绚丽的一岁是美丽的，而人生旅程中最绚丽的一页却应当在生命的页却

24、应当在生命的40岁翻开。不要说岁翻开。不要说40岁岁有多么遥远，有多么遥远，20年其实是弹指一挥间。虽年其实是弹指一挥间。虽说说40岁就在眼前，但岁就在眼前，但20年的历史跨越，足年的历史跨越，足以让我们纷繁芜杂。虚度今日，等待你的以让我们纷繁芜杂。虚度今日，等待你的将是无尽的懊悔和缺憾。将是无尽的懊悔和缺憾。追寻先贤成才路，浩瀚人世间，我们定会追寻先贤成才路，浩瀚人世间，我们定会发觉，发觉，40岁的辉煌，都来自岁的辉煌，都来自18岁的志向、岁的志向、18岁的志向和岁的志向和20年的血汗。年的血汗。目前存在的隐性问题目前存在的隐性问题偷玩手机偷玩手机(上网、发短信、玩上网、发短信、玩QQ、看小

25、说、看小说、发答案、看视频等）、发答案、看视频等）、mp3、在家和校外的、在家和校外的空间、谈恋爱、晚寝后不休息、请假空间、谈恋爱、晚寝后不休息、请假在此请各位家长协作学校在此请各位家长协作学校工作不要让学生让手机等工作不要让学生让手机等带到我们的学校带到我们的学校 家长家长适当的期望值适当的期望值 孩子是家长的希望，教化好孩子是家长的希望，教化好孩子是老师的希望。父母对孩子孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的凹凸干脆影响孩子将来期望值的凹凸干脆影响孩子将来所取得成就的大小。应当有确定所取得成就的大小。应当有确定的期望值，尽量要恰到好处。的期望值，尽量要恰到好处。*期望值过高：孩子舍命按家长的

26、意期望值过高：孩子舍命按家长的意愿生活、学习，或许父母感到满足，但愿生活、学习，或许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均悲观，可能导致孩子自暴自弃。均悲观，可能导致孩子自暴自弃。*期望值过低或没有：期望值过低或没有：尚不自觉的孩尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。所谓。*适当的期望值：在原有基础上适当适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不行攀，否则拔高，不操之过急，不高不行攀，否则可能大家都悲观。可能大家都悲观。

27、【六忌】【六忌】一忌贪多求全一忌贪多求全二忌督促过头二忌督促过头三忌白昼颠倒三忌白昼颠倒四忌期望太高四忌期望太高五忌刺激施压五忌刺激施压六忌过分干预六忌过分干预【六要】【六要】一要心平气和一要心平气和二要家庭和谐二要家庭和谐三要缓解放松三要缓解放松四要杜绝唠叨四要杜绝唠叨五要常常沟通五要常常沟通六要赏识信任六要赏识信任家长下一步怎么做？1 1、定期了解子女的各方面状况（学习、定期了解子女的各方面状况（学习、生活、身体状况等）；生活、身体状况等）；2 2、营造和谐的家庭氛围，为子女供应良、营造和谐的家庭氛围，为子女供应良好的学习环境；好的学习环境；3 3、刚好与任课老师取得联系，帮助子女、刚好与

28、任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成果得到总体高；补好薄弱学科，使成果得到总体高；家长下一步怎么做？4 4、加强自身的学习，重点做好子女的心、加强自身的学习，重点做好子女的心理调整工作，要学会欣赏孩子，要擅理调整工作，要学会欣赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，刚好赐予激励，长发觉他们的闪光点，刚好赐予激励，激励为主，指责为辅，使之以良好的激励为主，指责为辅，使之以良好的心态参与高考；心态参与高考；5 5、严爱结合，把握好教化子女的度；、严爱结合，把握好教化子女的度；6 6、家长要培育孩子的处事实力，要让孩、家长要培育孩子的处事实力，要让孩子自己管理自己子自己管理自己,7 7、多关注孩子假

29、期的生活和学习。、多关注孩子假期的生活和学习。家长不说的话1、不说你确定要考上某某高校、不说你确定要考上某某高校2、什么事都不要做，你只要好复习就行。、什么事都不要做，你只要好复习就行。3、13年的学习关键时刻到了，确定要好好把年的学习关键时刻到了，确定要好好把握。握。4、这次考试不好没关系，明年可以复读、这次考试不好没关系，明年可以复读5、去年某某考上某某高校，你像她一样就好、去年某某考上某某高校，你像她一样就好了。了。6、看看人家，你怎么就这么一点分。、看看人家，你怎么就这么一点分。高三孩子最情愿听到家长说的话我们信任你的实力，不管考试结果如何，只要你尽力了，我们信任你的实力，不管考试结果

30、如何，只要你尽力了，我们是不会怪你的。我们是不会怪你的。信任你自己，不管别人怎么说。信任你自己，不管别人怎么说。你希望我们做什么，尽管和爸爸妈妈说。你希望我们做什么，尽管和爸爸妈妈说。你不希望我们做什么，也尽管我爸爸妈妈说。你不希望我们做什么，也尽管我爸爸妈妈说。你最近感觉如何？是不是很烦躁？你最近感觉如何？是不是很烦躁？不管遇到什么困难，爸爸妈妈会和你一起面对，看看我不管遇到什么困难，爸爸妈妈会和你一起面对，看看我们分别能做些什么，让事情朝好的方向去发展。（如何们分别能做些什么，让事情朝好的方向去发展。（如何避开最糟糕的结果而不是展望最好的可能，如只要你状避开最糟糕的结果而不是展望最好的可能

31、，如只要你状态好了，你确定能考进复旦或，只要你努力了，你的成态好了，你确定能考进复旦或，只要你努力了，你的成果确定会提高）果确定会提高）高考的过程是艰难的，不管结果如何，磨练磨练自己的高考的过程是艰难的，不管结果如何，磨练磨练自己的意志力、人际关系也不错，将来在工作中或许更重要。意志力、人际关系也不错，将来在工作中或许更重要。至少你可以学会如何在困难面前不妥协。至少你可以学会如何在困难面前不妥协。下阶段实行的措施下阶段实行的措施1、加强思想教化工作，增加学生的自信念和成、加强思想教化工作，增加学生的自信念和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓

32、劲，激发学生学习热忱。鼓劲，激发学生学习热忱。2、严格管理，加强纪律性，增加时间观念。、严格管理，加强纪律性，增加时间观念。3、同学之间介绍好的学习阅历。、同学之间介绍好的学习阅历。4、每一个同学依据实际状况，精确定位。、每一个同学依据实际状况，精确定位。上午上午:6:1512:00 :6:1512:00 午休午休:12:4014:12:4014：0000上课：上课：14:10-17:3014:10-17:30晚自习晚自习:18:10-21:00:18:10-21:00熄灯：熄灯：21:2521:25孩子的健康成长，孩子的健康成长，有赖您细心的呵护、正有赖您细心的呵护、正确的教化。确的教化。寄

33、语家长寄语家长学生的成功学生的成功=60%=60%（学生的自（学生的自身努力）身努力）+20%+20%（老师的力气）（老师的力气）+20%+20%（家长的推动力）（家长的推动力）刻苦努力，不断拼搏，是我们奋进的号角，刻苦努力，不断拼搏，是我们奋进的号角，刻苦努力，不断拼搏，是我们奋进的号角，刻苦努力，不断拼搏，是我们奋进的号角，坚韧坚韧，超越自我，是我们追求的品德，坚韧坚韧，超越自我，是我们追求的品德，坚韧坚韧，超越自我，是我们追求的品德，坚韧坚韧，超越自我，是我们追求的品德，克服困难，励志向前，是我们永恒的信念，克服困难，励志向前，是我们永恒的信念，克服困难，励志向前，是我们永恒的信念，克服

34、困难，励志向前，是我们永恒的信念，感恩父母，追求卓越，是我们不变的誓言，感恩父母，追求卓越，是我们不变的誓言，感恩父母，追求卓越，是我们不变的誓言，感恩父母，追求卓越，是我们不变的誓言，健康成长，创建辉煌，是我们共同的心愿！健康成长，创建辉煌，是我们共同的心愿！健康成长，创建辉煌，是我们共同的心愿！健康成长，创建辉煌，是我们共同的心愿！家家 长长 发发 言言班级誓词班级誓词自信创建奇迹自信创建奇迹,拼搏书写辉煌拼搏书写辉煌;学问变更命运学问变更命运,现在确定将来现在确定将来.我自信我自信,我精彩我精彩,我努力我努力,我成功我成功,脚踏实地山让路脚踏实地山让路,持之以恒海可移持之以恒海可移.走进教室满怀信念走进教室满怀信念,走出教室意气风发走出教室意气风发,用汗水创建一个奇迹用汗水创建一个奇迹,用奋斗给自己一个惊用奋斗给自己一个惊喜喜!祝愿我们班的同学人人祝愿我们班的同学人人上重点高校。上重点高校。感谢各位家长的光临！感谢各位家长的光临！