《烛之武退秦师》65张ppt解析优秀PPT.ppt

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1、烛之武退秦师 邹城市试验中学赵西韶导入新课左传介绍连环画解题时代背景课文插图整体把握问题探究写作特点字词注音古汉语常识重要实词例释重要虚词例释词句翻译词语说明书目文学常识导入新课同学们，从某种角度看，人类的发展史可以说是一部军事外交的发展史，在我国历史上出现了很多的军事外交家，他们发挥自己的聪慧才智，既保国家人民平安，又为中国历史写下一篇篇秀丽诗章。烛之武就是这样一位了不得的人物。左传介绍左传是我国第一部具体完整的编年体历史著作（起于鲁隐公元年，最终鲁哀公二十七年）左传以春秋的记事为纲。以时间先后为序，具体地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。左传也称左氏春秋、春秋左氏传。作者相传为鲁国的史

2、官左丘明。它保存了大量古代史料。有关春秋时期各诸候国间的政治、军事，外交以及经济、文化等方面的重大史实都有载述，具体而完整地显示了时代概貌。明显，传统“天命”、礼教思想时有流露，这是历史局限性。左传又具有很高的文字价值。擅长描写斗争和记述行人辞令，叙事委婉详尽，情节富于故事性和戏剧性，描写人物婉而有致，人物形象性格显明、活灵敏现，常常是寥寥几句，就能使读者如见其人，如闻其声，显示了作者超群的艺术表现实力。烛之武退秦师连环画解题 本文选自左传僖公三十年。主要是记公元前630年郑国烛之武利用秦、晋冲突，向秦伯分析了当前的形势，实行分化瓦解的方法，说明白保存郑国对秦有利，灭掉郑国对秦不利的道理，最终

3、劝服了秦伯。秦伯不但撤走了围郑的秦军，反而派兵保卫郑国，迫使晋国不得不撤兵，从而消退了郑国的危机。烛之武临危受命，不避艰险，只身劝服秦君，解除国难，表现了他深明大义和捍卫国家主权的使命感，以及机灵善辩的外交才能。时代背景 秦、晋围郑发生在公元前630年（僖公三十年）。导致事情发生的缘由有二点。其一，郑国曾二次得罪过晋国，一是晋文公当年逃亡跑过郑国时，郑国没有以礼相待。二是公元前632年时晋、楚之战中，郑国出兵助楚国，结果城濮之战以楚国失败告终。后郑国虽然即派人出访晋国，与晋结好，郑伯甚至与晋侯“盟于衡雍”，但最终没有感化晋国。其二，晋秦两国联合围攻郑国，是因为晋秦都要争夺霸权，均须要向外扩张，

4、晋国发动对郑国的斗争，自然要找寻这样得力的伙伴，秦晋历史上关系始终很好，所以秦晋联合也就必定了。释释“秦晋之好秦晋之好”春秋时代，晋国统治集团内部发生斗争，公子重耳被迫流亡，历经卫国、齐国、曹国、宋国、郑国、楚国、秦国等诸侯国。重耳在各国遭遇不尽相同。齐国是以厚礼相待，而在经过郑国时，郑国大夫叔瞻劝郑君说假如不能厚待重耳，就要把他杀了。重耳到了楚国，受到优厚的款待，并许诺楚王，有朝一日两国交战先退避九十里。后来秦穆公出于政治投机，派人把重耳请到秦国，并把女儿嫁给重耳，秦晋结下姻亲关系，这就是历史上的秦晋之好。今日两家要联姻，还说欲结秦晋，当由此而出。再后来，秦穆公派兵把重耳护送回国当了国君，就

5、是晋文公。春春秋秋时时期期形形势势图图秦晋围郑图秦晋围郑示意图课文插图整体把握秦晋围郑秦晋围郑临危受命临危受命说退秦师说退秦师晋师撤离晋师撤离坦言知亡，避其锐气坦言知亡，避其锐气亡郑无益于秦亡郑无益于秦存郑无害于秦存郑无害于秦亡郑有害于秦亡郑有害于秦分析利弊分析利弊层层深化层层深化烛烛之之武武退退秦秦师师秦晋围郑秦晋围郑（起因）（起因）烛之武烛之武劝服秦伯劝服秦伯（经过）（经过）秦晋退师秦晋退师（结果）（结果）理由（无理于晋；贰于楚）理由（无理于晋；贰于楚）烛之武退秦师烛之武退秦师思维导图思维导图灭郑无益灭郑无益于秦于秦（争取结盟）（争取结盟）晋有野心晋有野心（离间）（离间）越国以鄙远越国以鄙

6、远困难困难亡郑以陪邻亡郑以陪邻失策失策建议建议:舍郑以为东道主舍郑以为东道主行李之往来行李之往来共其乏困共其乏困于于秦秦有有益益许君焦、瑕，朝济而夕设版焉许君焦、瑕，朝济而夕设版焉何厌之有何厌之有既东封郑，又欲肆其西封既东封郑，又欲肆其西封（举例论证）（举例论证）若不阙秦，将焉取之若不阙秦，将焉取之（推理论证）（推理论证）不不行行靠靠秦伯说秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戌之与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戌之,乃还乃还子犯请击之子犯请击之晋文公晋文公不行不行因人之力而敝之因人之力而敝之不仁不仁失其所与失其所与不知不知以乱易整以乱易整不武不武吾其还也吾其还也 主要人物介绍主要人物介绍 烛之武是

7、中心人物。虽然“臣之壮也，犹不如人”满腹的委屈和牢骚，但在国难当头，深明大义，以捍卫国家主权的使命感只身赴敌营，以机灵善辩的外交才能消退了郑国的危机。不卑不亢，委婉曲折，步步深化，劝服了秦伯，具有较强的感染力。佚之狐，慧眼识英雄的伯乐。佚之狐，慧眼识英雄的伯乐。“若使烛之武见秦若使烛之武见秦军，师必退军，师必退”，说明佚之狐对烛之武的外交才能有足，说明佚之狐对烛之武的外交才能有足够的了解，对郑、秦、晋三国的形势有充分的洞察力够的了解，对郑、秦、晋三国的形势有充分的洞察力和预见性。和预见性。郑伯，勇于自责者。当郑国所处紧急境地，需烛郑伯，勇于自责者。当郑国所处紧急境地，需烛之武退秦师时，烛之武却

8、流露出之武退秦师时，烛之武却流露出“今老矣，无能为也今老矣，无能为也已已”的满腹委屈与牢骚。面对此，郑伯先是的满腹委屈与牢骚。面对此，郑伯先是“是寡人是寡人之过也之过也”以自责，从谏如流，情真意切，并欲扬先抑，以自责，从谏如流，情真意切，并欲扬先抑，设想假如郑国灭亡的话，对烛之武也无好处，这种透设想假如郑国灭亡的话，对烛之武也无好处，这种透彻的分析，诚意的表明，最终感动了烛之武，使之临彻的分析，诚意的表明，最终感动了烛之武，使之临危受命，义无反顾赴敌营。危受命，义无反顾赴敌营。问题探究 1、本文记叙的主要人物和事务是什么？主要人物：烛之武 主要事务：退秦师 2、主要人物（烛之武）是在什么状况下

9、“出场”的？是在秦晋两个大国围攻一个小小的郑国，郑国面临覆灭的紧急情形之下，郑大夫佚之狐向郑伯举荐他去见秦伯，以退秦师。3 3、烛之武为什么能临危受命？、烛之武为什么能临危受命？一是郑伯看法恳切，勇于自责，并晓之以理；一一是郑伯看法恳切，勇于自责，并晓之以理；一是烛之武深明大义，爱国且腹有良谋、成竹在胸。是烛之武深明大义，爱国且腹有良谋、成竹在胸。4 4、烛之武为什么能够劝服秦伯退兵呢？、烛之武为什么能够劝服秦伯退兵呢？主要是烛之武擅长利用秦晋之间的冲突，言谈中主要是烛之武擅长利用秦晋之间的冲突，言谈中又似乎到处都在为秦国的利益着想，从而打动了秦伯，又似乎到处都在为秦国的利益着想，从而打动了秦

10、伯，让秦伯欣然接受了他的看法。让秦伯欣然接受了他的看法。5 5、晋文公为什么不愿向秦军进攻呢？、晋文公为什么不愿向秦军进攻呢？主要是晋文公并不昏庸，很有理智，能隐忍不发，主要是晋文公并不昏庸，很有理智，能隐忍不发，见机行事。因为假如这时进攻秦军，晋军就有可能处见机行事。因为假如这时进攻秦军，晋军就有可能处于腹背受敌的不利境地。而由此，也就证明白烛之武于腹背受敌的不利境地。而由此，也就证明白烛之武说退秦师的成功。说退秦师的成功。6 6、烛之武是如何劝服秦伯的？、烛之武是如何劝服秦伯的？说辞虽仅百余字，却委婉曲折，开阖跌荡，说辞虽仅百余字，却委婉曲折，开阖跌荡，步步进逼，层层深化。可分四层：步步进

11、逼，层层深化。可分四层：“秦晋围郑，郑既知之矣秦晋围郑，郑既知之矣”坦言知亡，避其锐气。坦言知亡，避其锐气。“若亡郑而有益于君若亡郑而有益于君”至至“君之薄也君之薄也”指出亡郑只对晋国有利。因为秦、晋目指出亡郑只对晋国有利。因为秦、晋目前尚是盟国，烛之武的措辞是委婉而谨慎的，他前尚是盟国，烛之武的措辞是委婉而谨慎的，他没有立刻指出秦、晋联盟的虚伪性，却奇异地点没有立刻指出秦、晋联盟的虚伪性，却奇异地点明秦、晋终归是两国这一事实。这样既符合实际，明秦、晋终归是两国这一事实。这样既符合实际，又从根本上动摇了秦、晋联盟的基础。又从根本上动摇了秦、晋联盟的基础。“若舍郑以为东道主”至“君亦无所害”说明

12、舍郑会对秦国有益。假如说第三层是分析危害动摇秦伯的话，这一层则是引诱秦伯了。假如烛之武接着挑拨秦、晋关系，很可能引起对方的反感。因此，他换了一个角度，阐明郑国存在对秦国可能有的种种好处。攻郑还是友郑，秦王当然要权衡利弊了。“且君尝为晋君赐矣且君尝为晋君赐矣”至至“唯君图之唯君图之”在经过一番拉拢引诱后，烛之武不失时在经过一番拉拢引诱后，烛之武不失时机地从秦、晋两国的历史关系，说明晋国曾对秦机地从秦、晋两国的历史关系，说明晋国曾对秦国过河拆桥，忘恩负义，赤裸裸地挑拨秦晋两国国过河拆桥，忘恩负义，赤裸裸地挑拨秦晋两国的关系。然后又从历史说到现实，进一步分析了的关系。然后又从历史说到现实，进一步分析

13、了晋国的贪得无厌，让秦国意识到自己的紧急，最晋国的贪得无厌，让秦国意识到自己的紧急，最终退兵，且留兵助守。终退兵，且留兵助守。擅长分析利弊擅长分析利弊讲究语言艺术讲究语言艺术擅长揣摩心理擅长揣摩心理7 7、烛之武的游说艺术、烛之武的游说艺术擅长利用冲突擅长利用冲突机机灵灵善善辩辩的的外外交交家家以以“利利”巧攻心理巧攻心理以以“害害”巧析形势巧析形势以以“史史”巧施离间巧施离间字词注音氾氾南南佚佚之狐之狐缒缒而出而出共共其乏困其乏困朝朝济而夕设版焉济而夕设版焉阙阙秦秦秦伯秦伯说说逢逢孙孙fnyzhugngzhoquyupng词语说明1、且、且贰贰于楚也。于楚也。贰贰：2、晋、晋军军函陵，秦军氾

14、南。函陵，秦军氾南。军军：3、辞辞曰：臣之壮也，犹不如人。曰：臣之壮也，犹不如人。辞辞：4、若若使烛之武见秦君，师必退。使烛之武见秦君，师必退。若若：5、越国以、越国以鄙鄙远，君知其难也。远，君知其难也。鄙鄙：6、焉用亡郑以焉用亡郑以陪陪邻？邻？陪陪：7 7、行李行李之往来。之往来。行李行李：从属二主从属二主驻扎驻扎推辞推辞假如假如把把当作边邑当作边邑增加增加出访的人出访的人8 8、共共其乏困。其乏困。共共：9 9、且君尝为晋君、且君尝为晋君赐赐矣。矣。赐赐：10、朝、朝济济而夕设版焉。而夕设版焉。济济：11、又欲、又欲肆肆其西封。其西封。肆肆：1212、阙阙秦以利晋。秦以利晋。阙阙：1313

15、、秦伯、秦伯说说。说说：1414、微夫微夫人之力不及此。人之力不及此。微微：夫夫：通通“供供”，供应，供应恩惠恩惠渡河渡河延长、扩张延长、扩张侵损、削减侵损、削减通通“悦悦”，兴奋，兴奋（假如）没有（假如）没有那那1、以其无礼于晋，且、以其无礼于晋，且贰贰于楚也。于楚也。因因为郑为郑国曾国曾对对晋文公无礼，并且在与晋国晋文公无礼，并且在与晋国结结盟的盟的状况下又与楚国状况下又与楚国结结盟。盟。2、越国以鄙、越国以鄙远远，君知其，君知其难难也。也。越越过过晋国把晋国把远远方的方的郑郑国作国作为为秦国的秦国的边边疆，您知道疆，您知道那是困那是困难难的。的。3、既、既东东封封郑郑，又欲肆其西封。，又

16、欲肆其西封。已已经经把把郑郑国当作国当作东东部的疆界，又想部的疆界，又想扩张扩张西部的疆西部的疆界。界。4、阙阙秦以利晋，唯君秦以利晋，唯君图图之。之。削减秦国而有利于晋国，希望您考削减秦国而有利于晋国，希望您考虑这虑这件事。件事。词句翻译 1 1、通假字、通假字已，通已，通“矣矣”，了。了。共，通共，通“供供”，供应、供应。供应、供应。厌，通厌，通“餍餍”，满足。满足。说，通说，通“悦悦”，兴奋。兴奋。知，通知，通“智智”，明智，聪慧。明智，聪慧。（1）今老矣，无能为也已（2）行李之往来，共其乏困（3）夫晋，何厌之有（4）秦伯说，与郑人盟（5）失其所与，不知古汉语常识2 2、词类活用、词类活

17、用 烛之武退秦师晋军函陵，秦军汜南若亡郑而有益于君越国以鄙远邻之厚，君之薄也即东封郑若不阙秦阙秦以利晋因人之力而敝之共其乏困退，使动用法，使退，使动用法，使撤兵。撤兵。军，名词作动词，驻军。军，名词作动词，驻军。亡，使动用法，使亡，使动用法，使灭亡。灭亡。鄙，名词意动，把鄙，名词意动，把当作边邑；当作边邑；远，形容词作名词，远地。远，形容词作名词，远地。厚，薄，形容词作动词，变雄厚、厚，薄，形容词作动词，变雄厚、变薄弱。变薄弱。东，名词作状语，向东；封，名词东，名词作状语，向东；封，名词意动用法，使意动用法，使成为疆界。成为疆界。阙，动词使动用法，使阙，动词使动用法，使减弱。减弱。利，名词使动

18、用法，使利，名词使动用法，使获利。获利。敝，形容词用作动词，损害。敝，形容词用作动词，损害。乏困，形容词作名词，缺少的东乏困，形容词作名词，缺少的东西。西。3 3、古今异义、古今异义（1）东道主（2）行李（3）乏困（4）夫人古义：东方道路上（款待过客）的主子。古义：东方道路上（款待过客）的主子。例：若舍郑以为东道主。例：若舍郑以为东道主。今义：请客的主子。今义：请客的主子。古义：出访的人。例：行李之往来。古义：出访的人。例：行李之往来。今义：出门时所带的包袱等。今义：出门时所带的包袱等。古义：缺少的东西。例：共其乏困。古义：缺少的东西。例：共其乏困。今义：乏累。今义：乏累。古义：那人。古义：那

19、人。例：微夫人之力不及此。例：微夫人之力不及此。今义：对已婚女子的尊称。今义：对已婚女子的尊称。4 4、特殊句式、特殊句式 1、推断句（1）是寡人之过也（“也”表示推断）（2）因人之力而敝之，不仁（否定推断）2、省略句（1）晋军（于）函陵，秦军（于）汜南（省略介词“于”）（2）（烛之武）辞曰：“臣之壮也”（省略主语“烛之武”）（3）若舍郑以（之）为东道主（省略介词“以”的宾主“之”）3、宾语前置 夫晋，何厌之有？（“有”的宾语“何厌”前置，“之”作为标记。翻译时要调整为“有何厌”）4、状语后置 以其无礼于晋（介宾短语“于晋”作状语，后置，翻译时要调整为“于晋无礼”）重要实词例释 1 1、贰、贰

20、 “二二”的大写。的大写。(例：国不堪贰，君将若之何？左传例：国不堪贰，君将若之何？左传隐公元年隐公元年)副职。副职。(例：其内任卿贰以上。梁启超少年中国说例：其内任卿贰以上。梁启超少年中国说)不专一。不专一。(例：贰则怀疑。荀子例：贰则怀疑。荀子解蔽解蔽)离心，背叛。离心，背叛。(例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。左传例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。左传)再，重复。再，重复。(例：不迁怒，不贰过。论语例：不迁怒，不贰过。论语雍也雍也)从属二主。从属二主。（例：以其无礼于晋，且贰于楚也。）（例：以其无礼于晋，且贰于楚也。）2 2、鄙、鄙边远的地方。(例：蜀之鄙有二僧。例：蜀之鄙有二僧。为

21、学为学)庸俗，鄙陋。(例：肉食者鄙，未能远谋。例：肉食者鄙，未能远谋。左传左传 庄公十年庄公十年)看不起，轻视。(例：我皆有礼，夫犹鄙我。例：我皆有礼，夫犹鄙我。左传左传 昭公十六年昭公十六年)3 3、许、许 准许。(同现代汉语同现代汉语)答应，听从。(例：例：“许之。许之。”、“许君焦、暇许君焦、暇”)”)赞同。(例：杂然相许。例：杂然相许。愚公移山愚公移山)约数。(例：潭中鱼可百许头。例：潭中鱼可百许头。小石潭记小石潭记)表处所。(例：先生，不知何许人也。陶渊明例：先生，不知何许人也。陶渊明五柳先生传五柳先生传)4 4、阙、阙 qu 古代宫殿前两边的高建筑物。qu城楼。qu皇宫，引申为朝廷

22、。qu通“缺”。ju挖掘，引申为侵损，削减。5 5、微、微细小，略微。细小，略微。(同现义同现义)衰败，国力衰微。衰败，国力衰微。卑贱。卑贱。(例：参始微时，与萧何善。史记例：参始微时，与萧何善。史记)幽微，精妙。幽微，精妙。（例：微言大义（例：微言大义)隐藏，不显露。隐藏，不显露。（例：见微知著（例：见微知著)假如没有。假如没有。(例：微斯人，吾谁与归？岳阳楼记例：微斯人，吾谁与归？岳阳楼记)6 6、敝、敝 坏，破旧。坏，破旧。(例：使史更敝衣草屦。方苞左忠毅公逸事例：使史更敝衣草屦。方苞左忠毅公逸事)谦词，敝人谦词，敝人。乏累。乏累。(例：曹操之众，远来疲敝。资治通鉴例：曹操之众，远来疲敝

23、。资治通鉴)损害，衰败。损害，衰败。(例：因人之力以敝之。本文例：因人之力以敝之。本文)重要虚词例释1 1、而、而 今急而求子(才，连词，表顺承才，连词，表顺承)夜缒而出(表修饰，连词表修饰，连词)若亡郑而有利于君(表顺承，连词表顺承，连词)朝济而夕设版焉。(表转折，连词表转折，连词)2 2、以、以 以其无礼于晋(因为，连词因为，连词)敢以烦执事(拿，用，介词拿，用，介词)越国以鄙远(表顺承，连词表顺承，连词)焉用亡郑以陪邻？(表顺承，连词表顺承，连词)若舍郑以为东道主(把，介词把，介词)3 3、焉、焉 子亦有不利焉。子亦有不利焉。（语气词，表陈述）（语气词，表陈述）焉用亡郑以陪邻？焉用亡郑以

24、陪邻？（疑问副词，为什么）（疑问副词，为什么）若不阙秦，将焉取之若不阙秦，将焉取之（疑问副词，怎么能）（疑问副词，怎么能）且焉置土石且焉置土石（疑问代词，哪里）（疑问代词，哪里）以俟夫观人风者得焉以俟夫观人风者得焉（代词，之）（代词，之）永之人争奔跑焉永之人争奔跑焉（兼词，于此）（兼词，于此）4 4、之、之 唯君图之 （代词，指阙秦以利晋）（代词，指阙秦以利晋）子犯请击之 （代词，代秦军）（代词，代秦军）微夫人之力不及此 （助词（助词“的的”）臣之壮也 （用在主谓之间取消句子独立性）（用在主谓之间取消句子独立性）5 5、其、其 君知其难也 （他的，代词）（他的，代词）吾其还也 （表希望的语气副

25、词）（表希望的语气副词）以其无礼 （郑国，代词）（郑国，代词）写作特点 1、伏笔与照应 这篇文章虽短，但在叙述故事时，却能够到处留意伏笔与照应。例如，在交代秦、晋围郑的缘由时，说是“以其无礼于晋，且贰于楚”，说明没有太多的冲突冲突。这就为下文烛之武说退秦军埋下了伏笔。2、波澜起伏 这篇课文波澜起伏，生动活泼。从大军压境到最终的安静，课文都是有张有弛，曲折有致，增加了文章的艺术感染力。3、详略得当 这篇课文主要表现烛之武怎样说退秦师的，所以对“退秦师”的前因后果只作简略交代，其它枝节更是只字未提。从而做到繁而不杂，层次井然。文学常识 1 1、我国古代的几部编年体史书、我国古代的几部编年体史书 （

26、1）春秋，我国最早的编年体史书（相传孔丘依据鲁国史官所编的春秋加工整理修订而成）。（2）左传，我国现存最早的一部记事详明的编年史（相传春秋时期左丘明所著）。（3）资治通鉴，我国古代最大的编年体通史（北宋历史学家司马光主编）。2 2、春秋五霸、春秋五霸 春秋时代先后称霸的五个诸侯，通指齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公和楚庄王。3 3、十三经、十三经 易经、书经、诗经、周礼、仪礼、礼记、春秋左传、春秋公羊传、春秋谷梁传、论语、孝经、尔雅、孟子。4 4、春秋三传、春秋三传 左传 公羊传 谷梁传 因为这三部都是为解说春秋而作，所以它们又被称作“春秋三传”，左传又名春秋左氏传。5 5、二十四史、二十四史指

27、旧时称为正史的二十四部纪传体史书，即：指旧时称为正史的二十四部纪传体史书，即：史记（汉司马迁）汉书（汉班固）后汉书（南朝范晔）三国志（晋陈寿）晋书（唐房玄龄等）宋书（南朝梁沈约）南齐书（南朝梁萧自显）梁书（唐姚思廉）陈书（唐姚思廉）魏书（北齐魏收）北齐书（唐李百药）周书（唐令狐德棻等）隋书（唐魏征）南史（唐李延寿）北史（唐李延寿）唐书（旧唐书）（五代后晋刘昫）新唐书（宋欧阳修、宋祁）五代史（旧五代史）（宋薛居正等）新五代史（宋欧阳修）宋史（元脱脱等）辽史（元脱脱等）金史（元脱脱等）元史（明宋濂）明史（清张廷玉等）6 6、古代姓名的由来、古代姓名的由来 据徐俊元等三位学者探讨，大致有这十多种类别

28、：（1）以姓为氏。远古部落氏族的标记符号作为姓，有姬、姜、姚、任、伊等姓。（2）以国名为氏。夏、商、周三代，有很多大小诸侯国，各国子孙后代便以国名为姓。有程、房、杜、雷、廖、刁、彭、韦等姓。（3）以邑名为氏。帝王及各诸侯国国君分给同姓或异姓卿、大夫的封地叫邑、采邑。卿、大夫的后代或采邑的人，有的便将邑名作为氏。有苏、上官等姓。（4）以乡、亭之名为氏。有裴、陆、欧阳等姓。（5）以居住地名为氏。有东门、西门。（6）以先人名或字为姓。齐国大夫童刁的孙子以刁氏传世。周平王的庶子，字林开，其子孙以林为姓。（7）以次第为氏。按兄弟排行取姓，如老大以伯、孟为姓，老二以仲为姓。老三、老四则分别姓叔、季。（8）以官职为姓。有籍、监、库、仓、将军等姓。（9）以技艺为姓。从事巫术的人，后代便姓巫。从事冰凌的人，后代以凌为姓，还有卜、陶、匠等姓。（10）以谥号为姓。（11）因赐姓、避讳而改姓。（12）爵位称号及爵系为氏。有皇、王、公、候、王叔、王子、王孙、公子、公孙等姓。（13）古代少数民族融合到汉族中带来的姓。再见再见!