25《七颗钻石》课件4.ppt

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1、大熊星座(北斗七星)列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰(俄国俄国)列夫.托尔斯泰简介 (1828-1910)19世纪俄国最伟大的作家。主要作品有长篇小说战争与和平安娜.卡列尼娜复活等。也创作了大量的童话。他出身贵族，却维护农民的利益，反对专制，却又宣扬“勿以暴力抗恶”。学习目标学习目标:1、领悟文中体、领悟文中体现的爱心；现的爱心；2、能够运用丰富、能够运用丰富的想象写作。的想象写作。3 3、学会关爱他人、学会关爱他人、奉献爱心。奉献爱心。考考你干干h()h()唾唾m()m()tintin()()净净bn()bn()倒倒沫舔绊涸 听听朗朗读读 知知故故事事听听朗朗读读 知知故故事事神奇的水罐神奇在会自己

2、神奇的水罐神奇在会自己“变变”，一共变了五次。一共变了五次。1、变出了水、变出了水 2、没洒出水、没洒出水3、变成银的、变成银的 4、变成金的、变成金的 5、变出七颗钻石和巨大的水流那七、变出七颗钻石和巨大的水流那七颗钻石又升到天上变成大熊星座。颗钻石又升到天上变成大熊星座。1、（为生病的妈妈找水）、（为生病的妈妈找水）-爱心爱心（给小狗喝水）（给小狗喝水）-爱心爱心（小姑娘让妈妈喝水）（小姑娘让妈妈喝水）-爱心爱心 小姑娘把水让给陌生人）小姑娘把水让给陌生人）-爱心爱心一一 、你能给同学门复述一下这个、你能给同学门复述一下这个童话故事吗？童话故事吗？二、小姑娘的水罐神奇在哪里？二、小姑娘的水

3、罐神奇在哪里？三、为什么要把水罐写的这么神三、为什么要把水罐写的这么神奇？奇？四、小姑娘的爱心行动有几次？四、小姑娘的爱心行动有几次？五、作者在故事中想歌颂什么？五、作者在故事中想歌颂什么？你从中受到什么教育？你从中受到什么教育？爱心的巨大力量爱心的巨大力量.,我们应该我们应该有爱心有爱心,尽自己的力量尽自己的力量,奉献奉献爱爱 心心.突出爱心力量的巨大突出爱心力量的巨大童话特点：童话特点：1.通过丰富的想象、通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造幻想和夸张来塑造形象；形象；2.它可以给人以思它可以给人以思想教育。想教育。擦亮你的慧眼1、“小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，

4、就赶紧抱着水罐跑回家。”这句话写出了什么？2、“小姑娘再也忍不住了”，“小姑娘咽了一口唾沫”。在文中有什么作用？设想一下“过路人”有可能是谁？3、耐人寻味的结尾表达了作者怎样的愿望？表现小姑娘对母亲的爱焦渴难耐，仍把水让给素不相识的过路人，表现了小姑娘极其崇高的爱心。表达了作者希望爱心向大熊星座一样普照人间的愿望张张开开想想象象翅翅膀膀 当水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里当水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出一股巨大的清澈而新鲜的水流时，面涌出一股巨大的清澈而新鲜的水流时，世界会变成怎样？人们会有什么反映？想世界会变成怎样？人们会有什么反映？想象一下，描绘当时的场景。象一下，描绘当时的场景。我我们们自自由由翱翱翔翔联系生活实际，你联系生活实际，你发现过爱心行动吗发现过爱心行动吗？说出来与大家共？说出来与大家共享。享。爱心是一片照射在冬日的爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖。人间的温暖。爱心是一泓出现在沙漠的爱心是一泓出现在沙漠的泉水，使长途跋涉的人品味泉水，使长途跋涉的人品味到滋润甘甜。到滋润甘甜。爱心是一座连接你我的爱心是一座连接你我的桥梁，使人们之间的距离缩桥梁，使人们之间的距离缩短。短。即使你身无分文，只要即使你身无分文，只要你拥有一颗爱心，你就是世你拥有一颗爱心，你就是世界上最富有的人。界上最富有的人。心的领悟爱的感言