2014年中考专题突破课件：专题四-阅读理解（含2013年中考真题51页）.ppt

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1、专题四专题四阅读理解阅读理解一、事一、事实细节题答答案案一一般般都都能能在在原原文文中中找找到到,考考生生只只需需看看准准题目目要要求求,确确定定题干干中中的的关关键词,带着着问题在在原原文文中中找找到到相相关关细节,便便可可迅迅速找到答案。速找到答案。【技技巧巧1】利利用用题题目目的的关关键键词词,寻寻找找文文中中对对应应词词,在在对对应应词词周周围围找答案或直接在文中搜索答案找答案或直接在文中搜索答案,对对号入座。号入座。范例范例(2013温州中考温州中考)Solarpowerisakindofelectricitywhichisproducedbytakingenergyfromthes

2、un,usingsolarpanels.问题问题Solarpowerisakindofenergytakenfrom.A.theairB.thesunC.thewaterD.theground【解解析析】选选B。事事实实细细节节题题。由由文文中中的的“bytaking energyfromthesun”可知答案选可知答案选B。二、推理判断二、推理判断题题该该题题型型考考查查通通过过文文章章表表层层信信息息推推测测其其隐隐含含信信息息的的能能力力,要要求求学学生生揣揣摩摩作作者者的的意意图图。虽虽不不能能在在原原文文中中找找答答案案,但但有有间间接接的的暗示和暗示和线线索。索。【技技巧巧2】根根

3、据据文文中中某某些些词词、句句子子或或段段落落进进行行推推理理或或根根据据句句子子的的语语气、文章气、文章论调论调和和倾倾向向进进行推断。行推断。范例范例(2013聊城中考聊城中考).Anewsstoryisnotonlycorrect,butalsorelevanttoitsreaders.People are mostly interested in news that happensneartothem.ThatiswhyyoucaremoreaboutwhathappensatyourschoolthanthatatAmericanschools.Itisalsowhynewspape

4、rs in Beijing dont talk about much news inShanghaiorHongKong.问问题题Accordingtothewriter,newspaperinLiaochengshouldtalkmuchaboutnewsinA.Liaocheng.B.HongKong.C.Shanghai.D.Beijing.【解解析析】选选A。推推理理判判断断题题。文文章章介介绍绍好好的的新新闻闻稿稿件件应应该该与与读读者者生生活活密密切切相相关关,故故聊聊城城的的人人关关心心更更多多的的应应该该是是聊聊城城的的事事。故选故选A。三、三、词义词义猜猜测题测题该该题题型型

5、考考查查通通过过上上下下文文判判断断词词义义的的能能力力。词词义义题题的的考考查查有两种有两种:超超纲词纲词含含义义的推断和熟的推断和熟词词生生义义的推断。的推断。【技技巧巧3】根根据据前前后后的的比比较较对对照照关关系系,对对它它的的定定义义(描描述述)、重重述述以以及及举举例例等等进进行行猜猜测测或或者者利利用用同同位位语语、同同义义词词及及构构词词法法等等进进行猜行猜测测。范例范例(2013雅安中考雅安中考).Hearingthis,Jackdecidedtopetthedog.Heputouthishandandtouchedtheanimalshead.Immediatelyitju

6、mpedupandbithim.“Hey!”Jackshouted.“Yousaidhedidntbite.”“No,Ididnt,”Suereplied.“Youaskedmeifmydogbit,andIsaidno.”问问题题The underlined word“pet”should be inChinese.A.宠宠物物B.喜喜欢欢C.敲打敲打D.抚抚摸摸【解解析析】选选D。词词义义猜猜测测题题。根根据据文文中中“Heputouthishandandtouchedtheanimalshead.”可可以以判判断断出出,Jack想想去去抚抚摸摸那条狗那条狗,所以选所以选D。四、数字推算四

7、、数字推算题题该该题题要要求求根根据据文文章章提提供供的的数数据据及及内内在在的的关关系系进进行行简简单单的的计计算和推断。算和推断。【技巧技巧4】理清有关数字之理清有关数字之间间的关系的关系,列出数学算式。列出数学算式。范例范例(2012南宁中考南宁中考)TherearealsosometraditionalfestivalsaboutdragonsinChina.SuchasDragonHead-RaisingDayandDragonBoatFestival.We have different kinds of activities to celebratethem.Thesetwofes

8、tivalscomeeveryyear,buttheYearoftheDragoncomeseverytwelveyears.ThisyearistheYearoftheDragon.Goodlucktoyou!问题问题WhichofthefollowingyearsistheYearoftheDragon?A.1988B.1998C.2008D.2018【解解析析】选选A。数数字字推推算算题题。根根据据文文章章倒倒数数第第二二句句可可知知2012年是龙年。年是龙年。12年是一个轮回年是一个轮回,可计算出可计算出1988年是龙年。年是龙年。五、主旨大意五、主旨大意题题该该类类题题型型在在历历年

9、年中中考考出出现现的的频频率率也也很很高高,考考查查学学生生分分析析问问题题的的能能力力,要要求求考考生生通通过过对对文文章章的的阅阅读读,把把握握文文章章或或段段落落的的主主旨大意。旨大意。【技技巧巧5】从从文文章章的的首首、尾尾句句(段段)寻寻找找主主题题句句或或纵纵观观全全文文归归纳纳总结总结出文章的主旨大意。出文章的主旨大意。范例范例(2012钦钦州中考州中考)AlmosteveryChinesepersoncanrecitethetwolinesofthefamouspoem.“Everygrainontheplatecomesfromhardwork(谁谁知知盘盘中中餐餐,粒粒粒粒

10、皆皆辛辛苦苦).”Butsadly,manyofusdontactuallygettherealmeaningoftheselines:Dontwastefood.问题问题Whatsthemaintopicofthepassage?A.Dontwastefood.B.Manypeopledieofhunger.C.Dontbepickyaboutfood.D.Eatallthefoodyouorder.【解解析析】选选A。主主旨旨大大意意题题。本本文文开开篇篇通通过过人人们们熟熟悉悉的的两两句句古古诗诗对对比比人人们们的的现现实实表表现现提提出出文文章章的的主主题题不不要要浪浪费费粮粮食食(D

11、ontwastefood)。六、六、阅读简阅读简答答题题该该题题考考查查学学生生对对文文章章的的理理解解能能力力和和语语言言组组织织能能力力。要要求求考生通考生通过对过对文章的理解文章的理解,用用简洁简洁的的语语言言对对所提所提问题进问题进行回答。行回答。【技技巧巧6】先先浏浏览览问问题题,弄弄清清问问题题的的内内容容。然然后后带带着着问问题题进进行行有有目目的的的的阅阅读读,圈圈画画与与问问题题相相关关的的信信息息。最最后后对对信信息息进进行行加加工工处处理。理。范例范例(2012重重庆庆中考中考)Daveismyfriend.Hisfamilyisrich.Hisparentsalways

12、givehimlotsofpocketmoney.ButDavethinkshisparentsworkveryhardanditsnoteasyforthem,sohealwaystrieshisbesttosavemoney.Hehassomegoodwaystodoit.问题问题DoesDavetryhisbesttosavemoney?【解解析析】题题目目问问:“Dave尽尽力力节节约约用用钱钱吗吗?”然然后后带带着着这这个个问问题题可可以以在在第第一一段段第第四四句句找找到到相相关关信信息息“sohealwaystrieshisbesttosavemoney”。该该题题是是一一个个一

13、一般般疑疑问问句句,因因此此答答案案可可确确定为定为“Yes,hedoes.”。考点一考点一判断正判断正误型型阅读理解理解预计今今后后判判断断正正误型型阅读理理解解仍仍将将以以事事实细节题为主主,重重点点考考查考考生生核核实信信息息的的能能力力;以以推推理理判判断断为辅,重重在在考考查学学生生综合合处理理信信息息的的能能力力。近近些些年年来来,该题型型主主要要集集中中在在黑黑龙江江、吉吉林林、青青海海、陕西西、山山东、四四川川、云云南南、福福建建等等省省,区区域域性性特特色相当明色相当明显。【思路点思路点拨拨】1.阅读阅读原文原文,理解大意理解大意首首先先通通读读原原文文,捕捕捉捉文文中中所所

14、提提供供的的信信息息,抓抓住住文文章章大大意意,理理清清文文章脉章脉络络。2.审读题审读题目目,正确判断正确判断读读懂懂短短文文内内容容后后再再审审读读题题目目,把把握握每每个个待待判判定定句句子子的的含含义义,通通过过寻寻读读法法在在原原文文中中找找出出与与每每个个问问题题相相关关的的关关键键词词,然然后后寻寻找找关关键键词词在在文文章章中中所所在在的的句句子子及及段段落落,依依据据短短文文内内容容对对试试题题所所给给出出的句子的句子进进行正行正误误判断。判断。3.重重读读原文原文,复核复核检查检查完完成成正正误误判判断断后后必必须须将将短短文文重重读读一一遍遍,加加深深对对短短文文的的理理

15、解解,在在此此基基础础上上再再对对每每一一道道题题进进行行复复查查,对对有有些些似似是是而而非非的的句句子子,一一定要重新定要重新认认真真识别识别。【真真题链题链接接】(2013福州中考福州中考)A long time ago,there was an emperor.He had abeautifulgarden.Inthegarden,therewasalittlenightingale(夜夜莺莺)singingverybeautifully.One day the emperor heard about this little birdsbeautifulvoice.Heaskedhis

16、guardstobringhertohim.Assoon as the emperor heard the nightingales voice,he said,“Putherinagoldencage,soshecanstayandsingformewheneverIwanttohearher.”Thelittlebirdwassounhappyaboutbeingkeptinthecagethatshestoppedsingingoneday.Theemperorwasveryangry.Heorderedthescientistsinhispalacetomakearobotbirdfo

17、rhim.Thebirdcouldsingverybeautifully,too.Theemperorwaspleased.Soon the robot bird became old.It no longer sangbeautifulsongs.Justatthattime,theemperorbecameveryweak.Onemorning,whilelyinginbed,theemperorwantedittosingonceagain.Buttherobotbirdcouldntsinganymore.Suddenlythenightingalelandedonthewindow.

18、Shebegantosinghermostbeautifulsong.Theemperorwasveryhappy!Hebecamebetterandbettereachday.Aftertheemperorwaswell,hechangedalotandbecamekindtohispeople.Fromthenon,allhispeoplecherished(爱爱戴戴)himforhisloveandkindness.1.Both the nightingale and the robot bird had a beautifulvoice.【点津点津】此题目为事实细节题。可使用技巧此题目

19、为事实细节题。可使用技巧1。【解解析析】T。由由第第一一段段第第三三句句“Inthegarden,therewasalittlenightingalesingingverybeautifully.”以以及及第第三三段段的的倒倒数数第二句第二句“Thebirdcouldsingverybeautifully,too.”可知。可知。2.Theemperorkeptthenightingaleinagoldencageinordertohearhersingatanytime.【点津点津】此题目为事实细节题。可使用技巧此题目为事实细节题。可使用技巧1。【解解析析】T。由由第第二二段段最最后后一一句句

20、“Putherinagoldencage,soshecanstayandsingformewheneverIwanttohearher.”可可知。知。3.Thenightingalewasveryhappyaftershewaskeptinthegoldencage.【点津点津】此题目为事实细节题。可使用技巧此题目为事实细节题。可使用技巧1。【解解析析】F。由由第第三三段段第第一一句句“Thelittlebirdwassounhappyaboutbeingkeptinthecagethatshestoppedsingingoneday.”可知。可知。4.Theemperorwasnotsati

21、sfiedwiththerobotbirdatfirst.【点津点津】此题目为事实细节题。可使用技巧此题目为事实细节题。可使用技巧1。【解解析析】F。由由第第三三段段最最后后一一句句“Theemperorwaspleased.”可知。可知。5.The emperor learnt from the nightingale what love andkindnesswas.【点津点津】此题目为推理判断题。可使用技巧此题目为推理判断题。可使用技巧2。【解解析析】T。由由短短文文最最后后一一段段的的最最后后一一句句“Fromthenon,allhispeoplecherishedhimforhisl

22、oveandkindness.”可知。可知。考点二考点二选择选择型型阅读阅读理解理解选选择择型型阅阅读读理理解解是是最最为为普普遍遍的的一一种种题题型型,因因为为它它设设题题角角度度灵灵活活多多样样,有有事事实实细细节节题题、推推理理判判断断题题、词词义义猜猜测测题题以以及及主主旨旨大大意意题题等等,能能够够较较客客观观全全面面地地考考查查学学生生的的阅阅读读能能力力、理理解解能能力力、归归纳纳概概括括能能力力、逻逻辑辑推推理理能能力力以以及及对对材材料料的的评评估估能能力力等等。因因此此,2014年年中中考考选选择择型型阅阅读读理理解解仍仍将将是是主主流流题题型型。同同时时,文文章章体体裁裁

23、将将更更加加多多样样化化,选选材材更更加加广广泛泛,生生活活气气息息、时时代代特特色色更更加加浓浓厚。厚。【思路点思路点拨拨】1.速速读读全文全文,掌握大意掌握大意快速快速浏览浏览文章文章,弄清文章主要介弄清文章主要介绍绍了什么了什么,表达了什么。表达了什么。2.精精读读全文全文,标标注要点注要点掌掌握握大大意意之之后后,再再次次带带着着问问题题精精读读全全文文,并并在在文文章章中中标标注注出出问问题题所涉及的内容。所涉及的内容。3.细审题细审题目目,快速解快速解题题仔仔细细审审读读每每一一个个题题目目及及选选项项,快快速速找找出出解解题题方方法法,结结合合标标注注内内容容进进行解行解题题。【

24、真真题链题链接接】(2013德州中考德州中考)Asix-year-oldBritishgirl,MolliePrice,isopeningupherthirdcandystore.SheissaidtobeoneofBritainsyoungestbosses.Herstoresarecalled“Mollies”.ShesellsbothBritishandAmericancandy.Thegirlwouldliketoopenmorecandystores.“Itmightsoundcrazy,butbelieveme,”Molliesays.“ItwasMolliesideatoopen

25、uptheshop.ItisMolliewhorunsthecandystores,”hermotherBecky,her“businesspartner”says.Her mother says all the stores are put together andstocked(进进货货)by Mollie.Mollie works in one of the storesevery Saturday,then gets up early Sunday to go to thecompanysproductsupplier(供供应应商商).Sheasksherfriendstotestth

26、esweetstodecidewhichonesaregood.Shesgoodatsmartmarketing.Forexample,iftheweatherisreallycold,shesellstheMrWhippyicecreamcheaperthanwhenitshotoutside.“Childrenhavethebestideas.ItellmymumwhatIthinkandshealwayssaysIhavegoodideas.ItsjustbecauseIknowwhatotherchildrenlike,”Molliesays.1.WhatsMolliesplanfor

27、thefuture?A.BecomeBritainsyoungestboss.B.Openmorecandystores.C.Workasaproductsupplier.D.Makethebesticecreamproducts.【点津点津】此题目为推理判断题。可使用技巧此题目为推理判断题。可使用技巧2。【解解析析】选选B。问问题题是是“Mollie将将来来的的计计划划是是什什么么?”由由第第一一段最后两句得知段最后两句得知“她想要开更多的糖果店。她想要开更多的糖果店。”故答案选故答案选B。2.HowdoesMollieknowwhichkindsofcandyaregood?A.Hermo

28、therdecidesit.B.Shehasherfriendstestthecandy.C.Shegoestothemarkettoresearch.D.Sheasksthecompanysproductsupplier.【点津点津】此题目为事实细节题。可使用技巧此题目为事实细节题。可使用技巧1。【解解析析】选选B。问问题题是是“Mollie怎怎么么知知道道哪哪些些类类型型的的糖糖果果是是好好的的”由由第第三三段段第第三三句句Sheasksherfriendstotestthesweetstodecidewhichonesaregood.可可知知她她让让朋朋友友来来检检验验哪哪些些糖糖果果是

29、是好的好的,故答案选故答案选B。3.ThepricesofsomeicecreamproductsinMolliesstoreschangeaccordingto.A.thenumberoftheproductsB.herfriendsideaC.theweatherD.thedates【点津点津】此题目为事实细节题。可使用技巧此题目为事实细节题。可使用技巧1。【解解析析】选选C。问问题题是是“在在她她的的商商店店里里一一些些冰冰淇淇淋淋产产品品的的价价格格随随着着而而变变动动”由由原原文文第第三三段段最最后后一一句句可可知知当当天天气气相相当当冷冷时时,她她比比外外面面天天气气非非常常热热时

30、时卖卖的的MrWhippy冰冰淇淇淋淋价价格要更便宜。可知价格根据天气变化而变化格要更便宜。可知价格根据天气变化而变化,所以答案选所以答案选C。4.Accordingtothepassage,whatsthekey(关关键键)toMolliessuccess?A.Sheworkshardandsheisgoodatsmartmarketing.B.Thecompanyssuppliermakesgoodproducts.C.Shewouldliketoopenmorecandystores.D.Hermotheralwayshasgoodideas.【点津点津】此题目为事实细节题。可使用技巧此

31、题目为事实细节题。可使用技巧1。【解解析析】选选A。问问题题是是“根根据据原原文文,小小女女孩孩成成功功的的关关键键是是”由由最最后后一一段段可可知知她她知知道道小小孩孩子子喜喜欢欢什什么么,由由原原文文第第二二段段可可知知她她妈妈妈妈说说她她的的好好的的经经营营理理念念带带动动了了她她的的商商店店市市场场的的发发展展。选选项项A是是她她努努力力工工作作,并并且且擅擅长长经经营营;选选项项B是是公公司司的的供供应应商商提提供供了了好好的的产产品品;选选项项C是是她她想想要要开开更更多多的的糖糖果果店店;选选项项D是是她她妈妈总是有好主意。故答案选妈妈总是有好主意。故答案选A。5.Accordi

32、ngtothepassage,Mollieisa/angirl.A.kindB.honestC.smartD.polite【点津点津】此题目为推理判断题。可使用技巧此题目为推理判断题。可使用技巧2。【解解析析】选选C。推推理理判判断断题题。通通读读全全文文可可推推断断她她是是一一个个聪聪明明伶俐的女孩伶俐的女孩,故答案选故答案选C。考点三考点三任任务务型型阅读阅读理解理解任任务务型型阅阅读读理理解解题题型型多多样样,设设题题自自由由开开放放,内内容容广广泛泛。它它不不仅仅能能考考查查学学生生的的阅阅读读理理解解能能力力,还还能能考考查查学学生生的的语语言言组组织织能能力力、单单词词拼拼写写能能

33、力力、英英汉汉互互译译能能力力以以及及其其他他语语言言知知识识,较较好好地地呼呼应应了了新新课课标标所所倡倡导导的的“任任务务型型语语言言教教学学”模模式式。因因此此,预预计计今今后中考将有越来越多的省市采用此后中考将有越来越多的省市采用此题题型。型。【思路点思路点拨拨】1.通通读读全文全文,感知任感知任务务答答题题前前,认认真真阅阅读读文文章章,掌掌握握文文章章提提供供的的信信息息内内容容,同同时时要要明明确确文章的中心思想文章的中心思想,为为答答题题做好准做好准备备。2.紧紧扣原文扣原文,搜搜寻寻信息信息通通读读全全文文后后,再再浏浏览览问问题题,从从原原文文中中找找出出能能回回答答问问题

34、题的的关关键键信信息。息。3.全面兼全面兼顾顾,准确作答准确作答除除了了注注意意书书写写规规范范以以外外,还还要要确确保保表表达达的的准准确确性性,要要注注意意语语态态、时态时态和人称等的和人称等的变变化。化。4.认认真真检查检查,验证验证答案答案完完成成任任务务后后要要把把答答案案带带入入原原文文,检检查查所所写写的的答答案案是是否否符符合合要要求求,发现问题发现问题及及时时解决。解决。【真真题链题链接接】(2012遵遵义义中考中考)In1988,LaiNingdiedfromtryingtoputoutaforestfirewhenhewasonly14yearsold.InNovembe

35、r1988,hewasnamed a revolutionary martyr(革革命命烈烈士士)and set upas anexampleforotherteenagerstofollow.LaiNingwasreallyagreatboy.However,intodaysChina,LaihasbeenreplacedbypopstarsfromTaiwanorHongKong,andpeoplearestrugglingtofindananswertowhetheritsrightornot.Infact,someruleshavechangedinschool,suchas“Tryt

36、o save others in danger”has been replaced by“Learn toprotectyourself”.Whats more,Chinas Ministry of Education doesntencourageteenageheroism(英英雄雄主主义义)forunder-agestudents.(1)Schools are not allowed to make students carry outemergencies(突突 发发 事事 件件).Only specialists and adults areencouragedtodothat.“T

37、hechangeshowsChinasprogressontheviewsoftheteenageheroism,”expertssaid.(2)“Teenagersshouldtrytheirbesttohelpothersiftheycanmakesuretheyaresafe.Buttoprotectteenagers,theChinesegovernmentdoesntencourageunder-ageyouthstosaveothersifitsdangerousfortheirlives.”1.WhenwasLaiNingbornaccordingtothepassage?【点津

38、点津】此题目为数字推算题。可使用技巧此题目为数字推算题。可使用技巧4。【解解析析】1974/In1974./Hewasbornin1974.由由第第一一段段第第一一句句“In1988,LaiNingdiedfromtryingtoputoutaforestfirewhenhewasonly14yearsold.”可可推推算算得得知知赖赖宁宁出出生生于于1974年。年。2.WasLaiNingsetupasanexampleforotherteenagerstofollowin1988?【点津点津】此题目为推理判断题。可使用技巧此题目为推理判断题。可使用技巧2。【解解析析】Yes,hewas./

39、Yes.由由第第一一段段第第二二句句“InNovember1988,hewasnamedarevolutionarymartyrandsetupasanexampleforotherteenagerstofollow.”可知回答是肯定的。可知回答是肯定的。3.Whathasreplaced“Trytosaveothersindanger”?【点津点津】此题目为阅读简答题。可使用技巧此题目为阅读简答题。可使用技巧6。【解析解析】Learntoprotectyourself由第三段可知答案。由第三段可知答案。4.将短文中画将短文中画线线句子句子(1)翻翻译译成成汉语汉语。答答案案：不不允允许许学学校校让让学学生生执执行行(参参与与、进进行行)突突发发事事件件的的急急救救工作。工作。5.将短文中画将短文中画线线句子句子(2)翻翻译译成成汉语汉语。答案：答案：青少年如果能确保自身安全青少年如果能确保自身安全,应该尽力帮助别人。应该尽力帮助别人。