珍爱生命-谨防溺水.pptx

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1、珍爱生命珍爱生命谨防溺水谨防溺水同学们，人们常说“平安是福”，可是，大家知道吗？每年夏季，我国的溺水事故总是频发，许多生命在无声地消失下面请看一组和溺水相关的图片。发生溺水事故的现场，多数是农村无人看管的溪滩、水库以及河塘等野外水域，都是人迹罕至的地方。深水无情，“吃”人没商量吞 噬 生 命 的 池 塘-此 刻，还 能 喊 出 声 吗？不听劝告，不幸悄然降临含苞待放的生命之花转瞬凋谢原本，他可以和小朋友们快乐地做游戏的。打捞现场，谁最揪心？永远的遗憾：等不到主人的鞋子亲人除了伤心和无奈，还能怎么样呢？盲目施救集体溺水-救人也要讲方法 小结：看了这些图片，我想在坐的每一位同学心里都不会感到轻松。

2、你是否惋惜：为什么一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?怎样才能避免发生这些溺水事故呢？我们应该怎么做呢？发现有人溺水，该怎么办呢？看到有人溺水时我们该怎么办？1、原地大声呼救。2、跑去找大人。3、拨打110（120）急救电话。4、没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！溺水的急救清除口鼻内的异物，帮助倒水。清除口鼻内的异物，帮助倒水。将溺水者救上来以后，马上就清理其口鼻内的杂物，将其舌头将溺水者救上来以后，马上就清理其口鼻内的杂物，将其舌头拉出，以免舌头堵住喉管，解开衣领，保持呼吸其通畅。然后抱起拉出，以免舌头堵住喉管，解开衣领，保持呼吸其通畅。然后抱起溺水者的腰部，使其背部朝上，头

3、朝下进行倒水，注意千万不要学溺水者的腰部，使其背部朝上，头朝下进行倒水，注意千万不要学影视剧上的直接按压腹部。影视剧上的直接按压腹部。对呼吸已经很微弱，或者已经停止了的溺水者，要马上进行人工呼吸。对呼吸已经很微弱，或者已经停止了的溺水者，要马上进行人工呼吸。下面是人工呼吸的具体方法：下面是人工呼吸的具体方法：;于一侧托起溺水者下巴，捏住溺水者鼻孔，深吸一口气，然后往溺水者嘴里缓于一侧托起溺水者下巴，捏住溺水者鼻孔，深吸一口气，然后往溺水者嘴里缓缓吹气。缓吹气。：眼睛余光注意溺水者胸腹部，当溺水者胸部有起来时，放松其鼻孔，并且用：眼睛余光注意溺水者胸腹部，当溺水者胸部有起来时，放松其鼻孔，并且用

4、手压其胸部帮助手压其胸部帮助Ta呼吸。呼吸。：人工呼吸要有规律的进行，并且要长时间的坚持，不能弄到一半就放弃。：人工呼吸要有规律的进行，并且要长时间的坚持，不能弄到一半就放弃。对心跳快要停止或已经停止的溺水者，要进行胸外心脏按压。下面是具体步骤：下面是具体步骤：将溺水者仰躺着放平，头稍微后仰，于溺水者一侧，右手掌平放在心脏下端，左手放在右：将溺水者仰躺着放平，头稍微后仰，于溺水者一侧，右手掌平放在心脏下端，左手放在右手背上，手臂伸直，垂直向下有规律的按压。手背上，手臂伸直，垂直向下有规律的按压。溺水者的急救方法溺水者的急救方法：按压时，借助自身身体的重量但不要用太大力按压，然后，松开力，但手不

5、离开其身体，：按压时，借助自身身体的重量但不要用太大力按压，然后，松开力，但手不离开其身体，反复的按压。反复的按压。：注意当在做心脏按压时，同时与人工呼吸交替进行，一般是心脏按压四到五次，人工呼吸：注意当在做心脏按压时，同时与人工呼吸交替进行，一般是心脏按压四到五次，人工呼吸一次。一次。现场只是简单处理，做完简单救治后不管效果如何，都应立刻将溺水者送往医院，交给专现场只是简单处理，做完简单救治后不管效果如何，都应立刻将溺水者送往医院，交给专业人士。如果是救护车来了，就交给医生护士，如果是自己送的，在途中也要进行心脏按压和业人士。如果是救护车来了，就交给医生护士，如果是自己送的，在途中也要进行心

6、脏按压和人工呼吸，千万不要停人工呼吸，千万不要停防溺水安全知识顺口溜同学们，注意听，安全牢牢记在心，夏天游泳防溺水，河沟水库和池塘，千万不能胡乱行。会游的，别逞能，水深沟底乱草生，陷入沙坑难逃命，一旦发生溺水害，喊人救命没人听。我郑重宣誓：我郑重宣誓：绝不私自下河游泳；绝不私自下河游泳；绝不擅自与同学结伴游泳；绝不擅自与同学结伴游泳；绝不在无家长或老师带领的情况下游泳；绝不在无家长或老师带领的情况下游泳；绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳，游泳，发现有人溺水，绝不盲目施救。发现有人溺水，绝不盲目施救。宣誓人：宣誓人：学校班学生学校班学生年年月月

7、日日大家一起来宣誓 阅读链接：我很重要树上没有两片完全相同的树叶，人生没有两段完全相同的旅程。春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。我们每个人都是大自然最杰出、最重要的作品，无论美丑，无论老少，无论伟大还是渺小，我们都应该认识到：我很重要。在家庭中，我很重要。我可以在父母疲劳时，送上热茶，带来轻松；也可以在父母悲伤时，送上安慰，带来欢笑；还可以在父母沮丧时，送上鼓励，带来希望；更可以在父母忙碌时，送上关心，带来温暖。难道，我不重要吗？在班级中，我很重要。我可以在开班会时，提出建议，建设班级；也可以在班级活动时，出谋划策，搞好活动；我还可以在学校活动时，出一份力，为班级争光；更可以在管理班级上，自律守规，尽责管理，难道，我不重要吗？在朋友中，我很重要。我可以在朋友受伤时，送上问候，带去温暖，也可以在朋友失意时，送上安慰，带去光明，还可以在朋友跌倒时，送上帮助，带去希望，更可以在朋友失落时，送上关怀，带去真情。难道，我不重要吗？在社会上，我很重要。我可以在人们受难时，送上一份爱心，带去光明，也可以在公益活动时，献出一份力，带去温暖，还可以在公共场所，遵规守纪，带去礼仪，更可以在看到不平时，报告警察，带去安宁，难道，我不重要吗？宝贝们：你们都很重要！请珍爱生命，远离危险！让平安的种子播撒进自己的心田!让欢乐和幸福永远围绕在你们身边!