2019_2020学年高中数学第1章计数原理1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(二)课件新人教A版选修2_3202004290464.ppt
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1、返回目录 第一章计数原理返回目录 1.1分分类类加法加法计计数原理与分步乘法数原理与分步乘法计计数原理数原理(二二)返回目录 课前 教材预案课堂 深度拓展课末 随堂演练课后 限时作业返回目录 如如果果完完成成一一件件事事有有n类类办办法法,这这n类类办办法法彼彼此此之之间间是是_的的,无无论论哪哪一一类类办办法法中中哪哪一一种种方方法法都都能能_,计计算算完完成成这这件件事事的的方方法法种种数数就就用用_原理原理课前教材预案要点一正确运用分类加法计数原理要点一正确运用分类加法计数原理相互独立相互独立 完成这件事完成这件事 分类加法计数分类加法计数 返回目录 如如果果完完成成一一件件事事需需要要
2、分分成成n个个步步骤骤,各各个个步步骤骤缺缺一一不不可可,即即需需要要依依次次_,才才能能完完成成这这件件事事,而而完完成成每每一一个个步步骤骤各各有有若若干干种种不不同同的的方方法法,计计算算完完成这件事的方法种数就用成这件事的方法种数就用_原理原理要点二正确运用分步乘法计数原理要点二正确运用分步乘法计数原理完成所有的步骤完成所有的步骤 分步乘法计数分步乘法计数 返回目录 课堂深度拓展考点一计数问题考点一计数问题运用两个计数原理的技巧运用两个计数原理的技巧运运用用两两个个计数数原原理理解解决决计数数问题,首首先先要要分分清清是是“分分类”还是是“分分步步”,其其次次要要清清楚楚“分分类”或或
3、“分分步步”的的具具体体标准准,在在“分分类”时要要遵遵循循“不不重重不不漏漏”的的原原则,在在“分分步步”时要要正正确确设计“分分步步”的的程程序序,注注意意步步与与步步之之间的的连续性性;有有些些题目目的的“分分类”与与“分分步步”同同时进行行,即即“先先分分类后后分分步步”或或“先先分分步步后后分分类”均均可可返回目录【例例题题1】某某市市交交通通管管理理部部门门出出台台了了一一种种汽汽车车牌牌照照组组成成办办法法,每每一一个个汽汽车车牌牌照照前前3个个号号码码由由2个个不不重重复复的的英英文文字字母母和和一一个个阿阿拉拉伯伯数数字字组组成成,后后3个个号号码码由由可可以以重重复复的的3
4、个个阿阿拉拉伯伯数数字字组组成成那那么么这这种种办办法法组组成成汽汽车车牌牌照照的总数是的总数是_.思思维维导导引引:理理解解题意意,明明确确分分类的的标准准和和分分步步的的连续性性返回目录 解解析析将将汽汽车牌牌照照分分为三三类,第第一一类是是前前两两个个号号码是是字字母母,后后四四个个号号码是是阿阿拉拉伯伯数数字字;第第二二类是是第第一一个个号号码和和第第三三个个号号码是是字字母母,第第二二个个号号码和和后后三三个个号号码是是阿阿拉拉伯伯数数字字;第第三三类是是第第二二个个号号码和和第第三三个个号号码是是字字母母,第第一一个个号号码和和后后三三个个号号码是是阿阿拉拉伯伯数数字字计算算第第一
5、一类的的汽汽车牌牌照照的的数数量量方方法法如如下下:第第一一步步,从从26个个字字母母中中选1个,放在首位,有个,放在首位,有26种种选法;法;返回目录 第第二二步步,从从剩剩下下的的25个个字字母母中中选1个个,放放在在第第2位位,有有25种种选法法;第第三三步步,后后面面四四个个号号码,每每一一个个号号码都都是是从从10个个数数字字中中选1个个,都都有有10种种选法法;根根据据分分步步乘乘法法计数数原原理理,第第一一类汽汽车牌牌照照有有2625101010106 500 000个个同同理理,第第二二类和和第第三三类的的汽汽车牌牌照照也也有有6 500 000个个所所以以共共能能组成成6 5
6、00 000319 500 000个汽个汽车牌照牌照答案答案19 500 000返回目录【变变式式1】某某外外语语组组有有9人人,每每人人至至少少会会英英语语和和日日语语中中的的一一门门,其其中中7人人会会英英语语,3人人会会日日语语,从从中中选选出出会会英语和会日语的各一人,有英语和会日语的各一人,有_种不同的选法种不同的选法解解析析依依题意意得得,既既会会英英语又又会会日日语的的有有7391人,人,则6人只会英人只会英语,2人只会日人只会日语第第一一类:从从只只会会英英语的的6人人中中选一一人人,有有6种种选法法,此此时选一人会日一人会日语,有,有213种种选法法返回目录 由分步乘法由分步
7、乘法计数原理可得,有数原理可得,有6318种种选法法第第二二类:从从既既会会英英语又又会会日日语的的人人中中选一一人人,有有1种种选法,此法,此时选一人会日一人会日语,有,有2种种选法法由分步乘法由分步乘法计数原理可得,有数原理可得,有122种种选法法综上上,由由分分类加加法法计数数原原理理可可知知,不不同同的的选法法共共有有18220种种答案答案20返回目录 考点二涂色考点二涂色(种植种植)问题问题解决涂色解决涂色(种植种植)问题的一般思路问题的一般思路(1)按按涂涂色色(种种植植)的的顺序序分分步步进行行,用用分分步步乘乘法法计数原理数原理计数数(2)按按颜色色(种种植植品品种种)恰恰当当
8、选取取情情况况分分类,用用分分类加法加法计数原理数原理计数数(3)几几何何体体的的涂涂色色问题转化化为平平面面的的涂涂色色问题处理理(4)如果正面情况如果正面情况较多,可用多,可用间接法接法计算算返回目录【例例题题2】如如图图,一一个个地地区区分分为为5个个行行政政区区域域,现现给给地地图图着着色色,要要求求相相邻邻区区域域不不得得使使用用同同一一颜颜色色现现有有红红、黄黄、蓝蓝、绿绿4种种颜颜色色可可供供选选择择,则则不不同同的的着着色色方方法法共共有有_种种(以数字作答以数字作答)返回目录 思思维维导导引引:注注意意到到区区与与每每一一个个区区域域都都相相邻,所所以先着色以先着色,再着色,
9、再着色.解解析析先先给着着色色有有4种种选择若若同同色色,则有有3种种选择,有有2种种选择,有有1种种选择,有有2种种选择,此此时共共有有4321248 种种方方法法;若若不不同同色色,则有有3种种选择,有有2种种选择,有有1种种选择,有有1种种选择,此此时共共有有4321124种种方方法法综上上知知共共有有482472种方法种方法答案答案72返回目录【变变式式2】如如图图,用用5种种不不同同的的颜颜色色给给该该图图着着色色,要要求求一一个个区区域域涂涂一一个个颜颜色色,相相邻邻区区域域颜颜色色不不同同,则则不不同同的着色方法有多少种?的着色方法有多少种?返回目录 解解析析方方法法一一A,D同
10、同色色时,先先给A,D着着色色有有5种种,再再给B,C着着色色各各有有4种种,即即有有54480种种;A,D不不同同色色时,先先给A,D着着色色有有5420种种,再再给B着着色色有有3种种,最最后后给C着着色色有有3种种,即即有有5433180种种所以共所以共计80180260种种返回目录 方方法法二二涂涂四四种种颜色色共共有有5432120种种;涂涂三三种种颜色色时,A,D同同色色或或B,C同同色色,共共有有5432120种种;涂涂两两种种颜色色时,A,D同同色色且且B,C同同色色,共共有有5420种所以共种所以共计12012020260种种返回目录【例例题题3】从从黄黄瓜瓜、白白菜菜、油油
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