2014-2015年高中数学 第一章 统计 统计活动:随机选取数字课件 北师大版必修3.ppt
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3、比(保留百分数整数位)(2)用统计图表示上面的数据,你觉得那个更合适,)用统计图表示上面的数据,你觉得那个更合适,说明理由说明理由.(3)计算这批数据的平均数、众数、方差计算这批数据的平均数、众数、方差(4)从上面的数据,选哪个数的人多,哪个数少?)从上面的数据,选哪个数的人多,哪个数少?你得出什么结论?你得出什么结论?中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net 条形图条形图中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net 折线图折线图中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net 扇形图扇形图中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net 抽象概括:抽象概括:在处理问题时,人们把握随机性非常在处理问题时,人们把握随机性非常 困难,常受主观因素影响;因此,在困难,常受主观因素影响;因此,在 概率试验与统计抽样时,为了做到随机概率试验与统计抽样时,为了做到随机 性,要找合适的方法避免主观因素性,要找合适的方法避免主观因素.中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net
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