【优化方案】（深圳专用）2013高中英语 Module5 SectionⅣ Grammar & Writing精品课件 外研版必修5.ppt

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1、Section Grammar&WritingModule 5The Great Sports Personality语语法法精精讲讲专专项项突突破破品味品味经经典典1You can make a mark where you have a question.2I will call you as soon as I arrive in Beijing.3The moment I heard the voice，I knew father was coming.4 Even though we have achieved great success in our work，we should

2、not be proud.5Please speak more slowly so that we can make full notes.自我探究自我探究第第1句是句是where引引导导_从句，从句，表示表示谓语动词发谓语动词发出的地点；第出的地点；第2句是句是时间时间状状语语从句，在从句，在时间时间、条件状、条件状语语从句中用从句中用_代代替替_；地点状地点状语语一般一般时时将来将来时时第第3句是句是the moment引引导导的的_从句，从句，相当于相当于as soon as的用法；第的用法；第4句是句是even though引引导导的的_从句；第从句；第5句是句是so that引引导导

3、的的_从句，从句，这时这时从句中一般从句中一般要使用要使用_动词动词。时间时间状状语语让让步状步状语语目的状目的状语语情情态态一、时间状语从句一、时间状语从句1no sooner.than与与hardly.when都表示主句与从句的动作相继发生，意为都表示主句与从句的动作相继发生，意为“一一就就，刚刚，刚刚就就”，主句动词用过去，主句动词用过去完成时。如完成时。如no sooner，hardly位于句首时，主位于句首时，主句用倒装形式。句用倒装形式。讲解归纳讲解归纳讲解归纳讲解归纳He had hardly gone to bed when the doorbell rang.Hardly h

4、ad he gone to bed when the doorbell rang.他刚睡下门铃就响了。他刚睡下门铃就响了。No sooner had he got off the train than his daughter ran towards him.他刚下火车，他女儿就向他跑了过来。他刚下火车，他女儿就向他跑了过来。2as soon as，the moment，immediately引导的引导的从句表示从句动作一发生，主句动作随即发生，从句表示从句动作一发生，主句动作随即发生，常译为常译为“一一就就”。名词词组。名词词组the second，the minute，the moment

5、，every time，any time，next time，the first/last time，the day/week/month等亦可作连词，引导时间状语从等亦可作连词，引导时间状语从句。句。They told me about it as soon as/immediately/the moment they got the message.他们一听到口信就把消息告诉了我。他们一听到口信就把消息告诉了我。Every time he walked by the lake，he thought of his childhood life.每当他走过那个湖时，就会想起童年的生活。每当他走

6、过那个湖时，就会想起童年的生活。注意：注意：immediately可用作连词也可用作副词。可用作连词也可用作副词。3till和和until词义是词义是“直到直到，一直，一直为为止止”，表示一个动作持续到某一时刻或某一动作，表示一个动作持续到某一时刻或某一动作发生为止，在句首只能用发生为止，在句首只能用until。在肯定句中，。在肯定句中，主句中要用延续性动词；在否定句中，可以用主句中要用延续性动词；在否定句中，可以用非延续性动词。非延续性动词。She stood there till/until he had passed out of sight.她站在那里看着，直到望不见他的身影。她站在那

7、里看着，直到望不见他的身影。Until they had finished the work，they did not go home.Not until they had finished the work did they go home.直到工作完成了他们才回家。直到工作完成了他们才回家。注注意意：(1)在在not.until结结构构中中not until位位于于句句首首时时主主句句用用部部分分倒倒装装。在在强强调调句句中中，强强调调until引引导导 时时 间间 状状 语语 时时，常常 把把 not提提 前前，构构 成成 It isnt/wasnt until.that.。(2)not

8、.until和和not.before意意思思相相同同，表表示示“直到直到才，在才，在以前不以前不”。4before和和since(1)若表达若表达“还还未未就就”“”“不到不到就就”“”“才才”“”“趁，趁，还还没来得及没来得及”时时，需用需用连词连词before。He had put the broken vase away before his mother came back.他趁妈妈还没回来就把打碎的花瓶收拾好了。他趁妈妈还没回来就把打碎的花瓶收拾好了。(2)It will be时间段时间段before sb.do(does)“多久多久之后才之后才”。例如：。例如：It will be

9、 3 days before our manager signs the agreement.要过要过3天后经理才签那份协议。天后经理才签那份协议。(3)since从句的谓语动词一般是非延续性动从句的谓语动词一般是非延续性动词，主句的谓语动词是延续性的或者是表示反词，主句的谓语动词是延续性的或者是表示反复发生的动作。复发生的动作。since从句的时态通常是一般从句的时态通常是一般过去时，主句中的时态则通常是现在完成时或过去时，主句中的时态则通常是现在完成时或现在完成进行时。现在完成进行时。He has written to me frequently since I got sick.自从我病

10、了以后，他经常给我写信。自从我病了以后，他经常给我写信。(4)在在It is时间段时间段since从句句型中，时间的从句句型中，时间的计算一律从计算一律从since从句的动作完成或状态结束从句的动作完成或状态结束时算起。时算起。It is half a year since she was in our class.她离开我们班有半年了。她离开我们班有半年了。It is three years since he smoked.他戒烟有三年了。他戒烟有三年了。二、条件状语从句二、条件状语从句1if和和unless(1)if意为意为“如果如果”，而，而unless意为意为“除非，如果除非，如果不不

11、”。if.not与与unless通常可互换，但通常可互换，但if可引导可引导非真实条件句非真实条件句(用虚拟语气用虚拟语气)，unless一般不表一般不表示非真实条件。示非真实条件。(2)if引导的从句表示好的条件时，可用引导的从句表示好的条件时，可用providing that，provided that，on condition that等替换；等替换；表示不好的条件时，可用表示不好的条件时，可用so(as)long as替换。替换。If I were you，I would go to university for further education.我要是你，我会上大学接受更进一步的教

12、育。我要是你，我会上大学接受更进一步的教育。They have a meeting every Monday，unless there is nothing to discuss.他们每周一开一次会，除非没有事情可商谈。他们每周一开一次会，除非没有事情可商谈。2supposing(假如假如)，suppose(that)(假如假如)，as(so)long as(只要只要)，on condition that(在在条件下条件下)等引导从句，表示等引导从句，表示“如果，只要，在如果，只要，在条件下条件下”等意义。等意义。in case引导从句，表示引导从句，表示“万一万一”。Supposing yo

13、u are wrong，what will you do?假定你是错的，你怎么办？假定你是错的，你怎么办？You can go out，as long as you promise to be back before 11 oclock.只要你答应十一点钟前回来，你就可以出去。只要你答应十一点钟前回来，你就可以出去。3only if引导的从句用陈述语气，意为引导的从句用陈述语气，意为“只要只要”；if only引导的从句用虚拟语气，意为引导的从句用虚拟语气，意为“但愿但愿，要是，要是就好了就好了”。Only if we persist in carrying out the opendoor

14、policy，we will achieve greater success.只要我们坚持实行开放政策，我们就会取得更只要我们坚持实行开放政策，我们就会取得更大的成就。大的成就。If only I had known it，I wouldnt have troubled him.要是我早知道那件事，我就不会麻烦他了。要是我早知道那件事，我就不会麻烦他了。4祈使句祈使句and/or句子，祈使句表示条件。句子，祈使句表示条件。Give him an inch and he will take a mile.得寸得寸进尺。进尺。三、让步状语从句三、让步状语从句1though，although，eve

15、n if，even though都有都有“虽然，即使，尽管虽然，即使，尽管”的意思，的意思，even if，even though语气较强，语气较强，though和和although语气语气较弱。较弱。though不如不如although正式；正式；though可用可用于假设，于假设，although用于陈述用于陈述“事实事实”。I had a good time although/though/even if/even though I didnt know anybody at the party.尽管在聚会上我谁也不认识，但我还是玩得很尽管在聚会上我谁也不认识，但我还是玩得很高兴。高兴。

16、注意：注意：(1)though，although等不与等不与but连用，连用，但可在主句前加但可在主句前加yet，still。(2)though从句中形容词、名词等为表语时，从句中形容词、名词等为表语时，为加强语气可置于为加强语气可置于though前。前。2while也可引导让步状语从句，突出对比主也可引导让步状语从句，突出对比主句和从句所表示的两种情况。句和从句所表示的两种情况。While he is young，he is experienced.他虽然年轻，却有经验。他虽然年轻，却有经验。3whether.or(not)可引导让步状语从句，提可引导让步状语从句，提供两个对比的情况，意为供

17、两个对比的情况，意为“不管不管”。Whether it rains or not，I shall go out tomorrow.不管下不下雨，明天我都要出去。不管下不下雨，明天我都要出去。4whatever，whenever，wherever，whoever，whichever，however也可以引导让也可以引导让步状语从句，相当于步状语从句，相当于no matter what(when，where，who，which，how)，意思为：无论什，意思为：无论什么，无论何时，无论何处，无论是谁，无论哪么，无论何时，无论何处，无论是谁，无论哪一个，无论如何。一个，无论如何。however引导让

18、步状语从句引导让步状语从句时与它所修饰的词放在从句的句首。时与它所修饰的词放在从句的句首。Whatever happens，we shall never lose heart.(No matter what happens，we shall never lose heart.)无论发生什么，我们都不会失去信心。无论发生什么，我们都不会失去信心。5as引导的让步状语从句必须倒装，结构如引导的让步状语从句必须倒装，结构如下：下：动词或现在分词放在句首，谓语要加助动词动词或现在分词放在句首，谓语要加助动词do，does，did或或will等；作表语的单数可数名词等；作表语的单数可数名词置于句首时，前

19、不加冠词。置于句首时，前不加冠词。Patient as he was，he was unwilling to wait three hours.他虽有耐心，但也不愿等三个小时。他虽有耐心，但也不愿等三个小时。Hard as she tried，she failed to pass the exam.尽管她努力了，但还是没有通过考试。尽管她努力了，但还是没有通过考试。Fail as he did，he would never give up.尽管失败了，他也决不会放弃。尽管失败了，他也决不会放弃。四、地点状语从句四、地点状语从句引导地点状语从句的连词：引导地点状语从句的连词：where(在在地地

20、方方)；wherever(无论何地无论何地)；everywhere(每一每一地方地方)等。等。I will go where you go.你上哪儿我就去哪儿。你上哪儿我就去哪儿。五、原因状语从句五、原因状语从句引导原因状语从句的连词：引导原因状语从句的连词：because(因因为为)；as(由于由于)；since，now that(既然既然)；seeing that(鉴于鉴于)等。等。I bought it because I like it.因为我喜欢它所以买了。因为我喜欢它所以买了。六、结果状语从句六、结果状语从句引导结果状语从句的连词：引导结果状语从句的连词：so.that，such.

21、that(如此如此以致以致)；so that(结果结果)等。等。It is so heavy a box that nobody can move it.这盒子这么重没人能搬动。这盒子这么重没人能搬动。七、目的状语从句七、目的状语从句引导目的状语从句的连词：引导目的状语从句的连词：in order that，so that(为了为了)，for fear that，in case，lest(以以免免)等。等。He works hard in order that he can pass the examination.他努力学习以求通过考试。他努力学习以求通过考试。八、八、方式状语从句方式状语从

22、句引导方式状语从句的连词：引导方式状语从句的连词：as(如同如同)；as if(或或as though)(好像好像)。(1)as和和like都有都有“就像就像”的意思，的意思，as是连词，后是连词，后加句子；加句子；like是介词，后加名词、代词或名词是介词，后加名词、代词或名词性短语。性短语。I work as others do(或或like others)我像别人那样工作。我像别人那样工作。(2)as if，as though两者意义相同，从句谓语动两者意义相同，从句谓语动词常用虚拟语气，词常用虚拟语气，as if比比as though更常用。更常用。九、比较状语从句九、比较状语从句比较

23、状语从句常由比较状语从句常由as.as；than；not so.as.；the more.，the more.等词引等词引导。比较状语从句部分常是省略句。导。比较状语从句部分常是省略句。The more we get，the more we want.我们得到的越多，想得到的就越多。我们得到的越多，想得到的就越多。语语法填空法填空Mary likes English 1._ many other lovers of English，she is also fond of English songs.she is often praised in class 2._ she performs s

24、o well in English.She is a quiet girl，and likes to stay 3._ there is little noise.likebecausewhere解析：解析：1.介介词词，从，从also可知可知“像他像他们们一一样样”；2.表示因果关系用表示因果关系用because；3.地点状地点状语语从句，从句，用用where。写写作作指指导导妙妙笔笔生生花花写作要求写作要求提示：你校学生会将为来访的美国朋友举办一提示：你校学生会将为来访的美国朋友举办一个晚会，要在学校广播中宣布此事，并欢迎大个晚会，要在学校广播中宣布此事，并欢迎大家参加。为使美国朋友听懂，

25、请你用英语写一家参加。为使美国朋友听懂，请你用英语写一篇广播通知。要点如下：篇广播通知。要点如下：宗旨：欢迎来访的美国朋友宗旨：欢迎来访的美国朋友时间：时间：8月月15日日(星期六星期六)晚晚7 30地点：主楼屋顶花园地点：主楼屋顶花园组织者：学生会组织者：学生会活动内容：音乐、跳舞、唱歌、游戏、交换小活动内容：音乐、跳舞、唱歌、游戏、交换小礼品礼品(请包装好、签名并在包装外面写上几个请包装好、签名并在包装外面写上几个祝愿词祝愿词)注意：注意：1.广播稿约广播稿约100词；词；2应包括以上要点，但不要逐字翻译，要组应包括以上要点，但不要逐字翻译，要组织成一篇通顺连贯的短文；织成一篇通顺连贯的短

26、文；3开头语已为你写好。开头语已为你写好。参考词汇：交换礼品参考词汇：交换礼品to exchange gifts学生学生会会the Students Union写作要点写作要点1欢欢迎迎_2带带着着_3以以结结束束_4签签名名_5举举行行_welcomebring alongend up with.sign your namehold句式句式结结构构1请请大家注意一下。大家注意一下。_，please.2我有消息要告我有消息要告诉诉大家。大家。I_to make.3学生会想在星期六晚上学生会想在星期六晚上举办举办晚会。晚会。The Students Union is going to_on Sa

27、turday evening.Attentionhave an announcementhold a party连句成篇连句成篇_佳作欣赏佳作欣赏Boys and girls，May I have your attention，please？I have an announcement to make.The Students Union is going to hold a party on Saturday evening，August 15，to welcome our friends from the United States.The party will be held in th

28、e roof garden of the Main Building.It will begin at 7 30 pm.There will be music，dancing，singing，games and exchange of gifts.Will everybody please bring along a small gift for this purpose?Remember to wrap it up，sign your name and write a few words of good wishes.Dont forget：7 30，Saturday evening，roo

29、f garden，Main Building.Theres sure to be a lot of fun.Everybody is welcome.Thats all.Thank you.类文点津类文点津口头通知首先要有称呼语及开场白。常见的有：口头通知首先要有称呼语及开场白。常见的有：Ladies and gentlemen/Boys and girls：May I have your attention please？I have an announcement to make.。然后是通知的正文部分，说明通知的具体内容。然后是通知的正文部分，说明通知的具体内容。用祈使句或用祈使句或Wi

30、ll you please.？Please.等提出等提出要求。要求。最后是结束语。常用最后是结束语。常用Thats all.Thank you.。课时课时活活页页词词语语串串串串练练Li Ning is not only a mans name but also a brand of sportswear.Who created the brand?Li Ning,a worldfamous gymnast.Li Ning performed well and won 106 gold medals in all,including three Olympic ones.When he ret

31、ired at 26,he decided to start a new life using his sporting background.Li Ning founded a company to make tracksuits and quickly succeeded.Its logo is LN and slogan is anything is possible.The major advantage of his products is that they are cheaper than those wellknown competitors.The demand for hi

32、s products was on the increase with sport being popular,which guaranteed his success.At Beijing Olympic Games,when the athletes wearing his sportswear stood on the platform,the excited audience rose to their feet,shouting and cheering to celebrate victory.Li Nings product is so popular that now it i

33、s purchased every ten seconds.You can see it everywhere,on the athletics track,the football pitch,_at school or in the street.Li Ning employs Italian designers to create new styles.Now,owning a Li Nings product is a symbol of health.Li Ning is also a man of high quality.His ultimate dream was to ope

34、n a school for training gymnasts.His dream came true in 1991.Li Ning also encourages teenagers to take part in more sports,including marathon,_a tough race,which builds up ones strong will.When Li Ning donated large amounts of money to the droughtstricken areas,people couldnt help thinking highly of

35、 him.Over 20 years after10 retirement from gymnastics,Li Ning has built up a business empire of sports.李宁既是一个人的名字，也李宁既是一个人的名字，也是是运动服的品牌。谁创造了这个品牌？李宁，一位运动服的品牌。谁创造了这个品牌？李宁，一位世界著名的体操运动员。他表现出色，共获得了世界著名的体操运动员。他表现出色，共获得了106个冠军，包括个冠军，包括3个奥运会冠军。当他个奥运会冠军。当他26岁退役岁退役时，他决定利用自己的体育背景开创新的生活。时，他决定利用自己的体育背景开创新的生活。李宁成

36、立了一家公司制造运动服，而且很快获得李宁成立了一家公司制造运动服，而且很快获得了成功。它的标识是了成功。它的标识是LN，标语是，标语是 anything is possible。李宁产品的最大优势是比其他著名的。李宁产品的最大优势是比其他著名的竞争者的产品便宜。竞争者的产品便宜。对他产品的需求随着体育变得流行起来而上涨，对他产品的需求随着体育变得流行起来而上涨，这保证了他的成功。在北京奥运会上，当穿着这保证了他的成功。在北京奥运会上，当穿着李宁牌运动服的运动员们站在领奖台上时，激李宁牌运动服的运动员们站在领奖台上时，激动的观众站起来，大声地欢呼着，庆祝胜利。动的观众站起来，大声地欢呼着，庆祝胜

37、利。李宁产品是如此受欢迎以至于每李宁产品是如此受欢迎以至于每10秒钟就卖出秒钟就卖出一件。一件。你在任何地方都可以看到它，在田径运动跑道你在任何地方都可以看到它，在田径运动跑道上，在足球场上，在校园里，在街道上。李宁上，在足球场上，在校园里，在街道上。李宁雇用意大利设计师设计新的风格。现在拥有一雇用意大利设计师设计新的风格。现在拥有一件李宁牌运动服是健康的象征。李宁同时也是件李宁牌运动服是健康的象征。李宁同时也是一个品德高尚的人。他的最终目的是开办一所一个品德高尚的人。他的最终目的是开办一所学校训练运动员。学校训练运动员。在在1991年他的梦想实现了。李宁还鼓励青少年年他的梦想实现了。李宁还鼓励青少年多参加体育活动，包括马拉松比赛，一项非常多参加体育活动，包括马拉松比赛，一项非常艰苦的赛跑，可以锻炼人的意志。当李宁向旱艰苦的赛跑，可以锻炼人的意志。当李宁向旱区捐赠大量的钱时，人们禁不住肃然起敬。在区捐赠大量的钱时，人们禁不住肃然起敬。在从体操退役从体操退役20多年以后，李宁建起了一个体育多年以后，李宁建起了一个体育商业王国。商业王国。