2013年江苏省徐州市中考数学试卷.docx
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1、江苏省徐州市2013年中考数学试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填在括号内)1(3分)(2013徐州)的相反数是()A2B2CD考点:相反数分析:根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答解答:解:的相反数是故选D点评:本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键2(3分)(2013徐州)下列各式的运算结果为x6的是()Ax9x3B(x3)3Cx2x3Dx3+x3考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方分析:根据同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变指
2、数相乘;同底数幂相乘,底数不变指数相加;合并同类项法则对各选项分析判断后利用排除法求解解答:解:A、x9x3=x93=x6,故本选项正确;B、(x3)3=x33=x9,故本选项错误;C、x2x3=x2+3=x5,故本选项错误;D、x3+x3=2x3,故本选项错误故选A点评:本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的乘法,合并同类项法则,幂的乘方的性质,理清指数的变化是解题的关键3(3分)(2013徐州)2013年我市财政计划安排社会保障和公共卫生等支出约1820000000元支持民生幸福工程,该数据用科学记数法表示为()A18.2108元B1.82109元C1.821010元D0.1821010元考
3、点:科学记数法表示较大的数分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值是易错点,由于1820000000有10位,所以可以确定n=101=9解答:解:1 820 000 000=1.82109故选B点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键4(3分)(2013徐州)若等腰三角形的顶角为80,则它的底角度数为()A80B50C40D20考点:等腰三角形的性质分析:根据等腰三角形两底角相等列式进行计算即可得解解答:解:等腰三角形的顶角为80,它的底角度数为(18080)=50故选B点评:本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,是基础题5(3
4、分)(2013徐州)如图,AB是O的直径,弦CDAB,垂足为P若CD=8,OP=3,则O的半径为()A10B8C5D3考点:垂径定理;勾股定理专题:探究型分析:连接OC,先根据垂径定理求出PC的长,再根据勾股定理即可得出OC的长解答:解:连接OC,CDAB,CD=8,PC=CD=8=4,在RtOCP中,PC=4,OP=3,OC=5故选C点评:本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键6(3分)(2013徐州)下列函数中,y随x的增大而减少的函数是()Ay=2x+8By=2+4xCy=2x+8Dy=4x考点:一次函数的性质分析:根据一次函数的性质,k0,y随x的增
5、大而减少,找出各选项中k值小于0的选项即可解答:解:A、B、D选项中的函数解析式k值都是整数,y随x的增大而增大,C选项y=2x+8中,k=20,y随x的增大而减少故选C点评:本题考查了一次函数的性质,主要利用了当k0时,y随x的增大而增大;当k0时,y随x的增大而减小7(3分)(2013徐州)下列说法正确的是()A若甲组数据的方差=0.39,乙组数据的方差=0.25,则甲组数据比乙组数据大B从1,2,3,4,5,中随机抽取一个数,是偶数的可能性比较大C数据3,5,4,1,2的中位数是3D若某种游戏活动的中奖率是30%,则参加这种活动10次必有3次中奖考点:方差;中位数;可能性的大小;概率的意
6、义分析:根据方差的意义,可能性的大小,中位数的定义及概率的意义,结合各选项进行判断即可解答:解:A、方差越大说明数据越不稳定,与数据大小无关,故本选项错误;B、从1,2,3,4,5,中随机抽取一个数,是奇数的可能性比较大,故本选项错误;C、数据3,5,4,1,2的中位数是3,说法正确,故本选项正确;D、若某种游戏活动的中奖率是30%,则参加这种活动10次必有3次中奖,故本选项错误故选C点评:本题考查了方差、中位数、可能性的大小及概率的意义,难度不大,要求同学们熟练掌握各部分的内容8(3分)(2013徐州)二次函数y=ax2+bx+c图象上部分点的坐标满足下表:x32101y323611则该函数
7、图象的顶点坐标为()A(3,3)B(2,2)C(1,3)D(0,6)考点:二次函数的性质分析:根据二次函数的对称性确定出二次函数的对称轴,然后解答即可解答:解:x=3和1时的函数值都是3相等,二次函数的对称轴为直线x=2,顶点坐标为(2,2)故选B点评:本题考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数的对称性,仔细观察表格数据确定出对称轴是解题的关键二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分.不需要写出解答过程,请把答案写在横线上)9(3分)(2013徐州)某天的最低气温是2,最高气温是10,则这天气温的极差为12考点:极差分析:极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差,由此计算即可解答:解:
8、极差=102=12故答案为:12点评:本题考查了极差的知识,解答本题的关键是掌握极差的定义10(3分)(2013徐州)当m+n=3时,式子m2+2mn+n2的值为9考点:完全平方公式分析:将代数式化为完全平方公式的形式,代入即可得出答案解答:解:m2+2mn+n2=(m+n)2=9故答案为:9点评:本题考查了完全平方公式的知识,解答本题的关键是掌握完全平方公式的形式11(3分)(2013徐州)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是x2考点:二次根式有意义的条件分析:根据被开方数大于等于0列式进行计算即可得解解答:解:根据题意得,x20,解得x2故答案为:x2点评:本题考查的知识点为:二次根
9、式的被开方数是非负数12(3分)(2013徐州)若=50,则它的余角是40考点:余角和补角分析:根据互为余角的两个角的和等于90列式计算即可得解解答:解:=50,它的余角是9050=40故答案为:40点评:本题考查了余角的定义,是基础题,熟记互为余角的两个角的和等于90是解题的关键13(3分)(2013徐州)请写出一个是中心对称图形的几何图形的名称:平行四边形考点:中心对称图形专题:开放型分析:常见的中心对称图形有:平行四边形、正方形、圆、菱形,写出一个即可解答:解:平行四边形是中心对称图形故答案可为:平行四边形点评:本题考查了中心对称图形的知识,同学们需要记忆一些常见的中心对称图形14(3分
10、)(2013徐州)若两圆的半径分别是2和3,圆心距是5,则这两圆的位置关系是外切考点:圆与圆的位置关系分析:两圆的位置关系有5种:外离;外切;相交;内切;内含若dR+r则两圆相离,若d=R+r则两圆外切,若d=Rr则两圆内切,若RrdR+r则两圆相交本题可把半径的值代入,看符合哪一种情况解答:解:两圆半径分别为2和3,圆心距为5,则2+3=5,两圆外切故答案为:外切点评:本题主要考查了两圆的位置关系两圆的位置关系有:外离(dR+r)、内含(dRr)、相切(外切:d=R+r或内切:d=Rr)、相交(RrdR+r)15(3分)(2013徐州)反比例函数y=的图象经过点(1,2),则k的值为2考点:
11、反比例函数图象上点的坐标特征分析:把点的坐标代入函数解析式进行计算即可得解解答:解:反比例函数y=的图象经过点(1,2),=2,解得k=2故答案为:2点评:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,把点的坐标代入进行计算即可,比较简单16(3分)(2013徐州)如图,点A、B、C在O上,若C=30,则AOB的度数为60考点:圆周角定理分析:根据圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半得:AOB=2C,进而可得答案解答:解:O是ABC的外接圆,C=30,AOB=2C=230=60故答案为:60点评:此题考查了圆周角定理,注意掌握在同圆或等圆中,同弧或等
12、弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半17(3分)(2013徐州)已知扇形的圆心角为120,弧长为10cm,则扇形的半径为15cm考点:弧长的计算分析:运用弧长计算公式,将其变形即可求出扇形的半径解答:解:扇形的弧长公式是L=,解得:r=15故答案为:15点评:此题主要考查了扇形的弧长公式的变形,难度不大,计算应认真18(3分)(2013徐州)如图,在正八边形ABCDEFGH中,四边形BCFG的面积为20cm2,则正八边形的面积为40cm2考点:正多边形和圆分析:根据正八边形的性质得出正八边形每个内角以及表示出四边形ABGH面积进而求出答案即可解答:解:连接HE,AD,在正八边形ABCDE
13、FGH中,可得:HEBG于点M,ADBG于点N,正八边形每个内角为:=135,HGM=45,MH=MG,设MH=MG=x,则HG=AH=AB=GF=x,BGGF=2(+1)x2=20,四边形ABGH面积=(AH+BG)HM=(+1)x2=10,正八边形的面积为:102+20=40(cm2)故答案为:40点评:此题主要考查了正八边形的性质以及勾股定理等知识,根据已知得出四边形ABGH面积是解题关键三、解答题(共10小题,满分86分。请在答题卡指定区域内作答,解答时请写出证明、证明过程或演算步骤)19(10分)(2013徐州)(1)计算:|2|+(2013)0;(2)计算:(1+)考点:分式的混合
14、运算;实数的运算;零指数幂分析:(1)分别根据绝对值的性质以及二次根式的化简和零指数幂的性质进行化简求出即可(2)首先将分式的分子与分母分解因式,进而化简求出即可解答:解;(1)|2|+(2013)0=23+1=0;(2)原式=x+1点评:此题主要考查了实数运算和分式的混合运算,正确将分式的分子与分母分解因式是解题关键20(10分)(2013徐州)(1)解方程:x22x=1;(2)解不等式组:考点:解一元二次方程-配方法;解一元一次不等式组专题:计算题分析:(1)方程两边都加上1,配成完全平方的形式,然后求解即可;(2)先求出两个不等式的解集,再求其公共解解答:解:(1)x22x+1=2,(x
15、1)2=2,所以,x1=1+,x2=1;(2),解不等式得,x2,解不等式得,x,所以,不等式组的解集是2x点评:(1)考查了配方法解一元二次方程,配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数(2)主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)21(7分)(2013徐州)2012年我国国民经济运行总体平稳,全年全国公共财政收入117210亿元,2
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