珍惜时光做时间的主人主题班会教案.docx
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1、珍惜时光做时间的主人主题班会教案 时间就是生命,鲁迅先生说:“奢侈自己的时间等于慢性自杀,奢侈别人的时间等于谋财害命。下面是我带来的三篇做时间的主子主题班会教案,希望对大家有所帮助! 做时间的主子主题班会教案1 做时间的主子 主题班会教案 活动目的要求: 1、同学们了解时间的单向前进,一去不返的特点,懂得时间的宝贵,从而更加珍惜时间。 2、 使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。 3、 使同学们了解"凡事拖拉"的危害,逐步养成学习、生活有安排,做事大张旗鼓的好习惯。 活动打算: 1、收集伟人、古人、十佳少先队员珍惜时间,勤奋学习的故事。 2、
2、排练诗歌朗诵。 活动地点:四(2)教室 主持人:孙丹丹 张宇淮 活动过程: 一、宣布主题 主持人孙丹丹、张宇淮“做时间的主子”主题班会现在起先! 孙丹丹:你虽然没有矫捷的翅膀,却飞遍世界全部的地方,你静静来到每个人身旁,把生命的里程细致丈量。 张宇淮:你虽然不是巨大的财宝,却赛过世界全部的奖赏,你静静来到每个人的身旁,把生命的价值细致衡量。 孙丹丹、张宇淮:时间啊时间,珍贵的时间! 孙丹丹:谁若把你当作淡淡的流水,只能懊悔悲伤。 张宇淮:谁若用你开出才智的大道,就能达到志向的地方。 孙丹丹:古人说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。 张宇淮:现代人说“奢侈时间就等于慢性自杀”。 孙丹丹:由此可
3、见,时间是多么的珍贵,是多么的重要! 二、活动过程 第一环节: 孙丹丹:朗诵诗歌:时间 全班:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边消逝。 时间是不等人的。 想挤出时间不简单,但失去时间却很简单。 无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。 凡是在事业上取得胜利的人,没有一个不是珍惜时间的典范。 张宇淮:时间就是生命,鲁迅先生说:“奢侈自己的时间等于慢性自杀,奢侈别人的时间等于谋财害命。 孙丹丹:你珍惜生命吗?你想在有生之年有所作为吗?生命是由分分秒秒的时间所组成,时间管理的实质就是生命管理。因此,让我们都成为自己时间的主子吧。 其次环节: 张宇淮:红绿蓝三队竞赛讲珍惜时间的
4、故事。 孙丹丹:要成为时间的主子我们应当怎么做呢?下面请同学们说说自己的看法,我们应当如何做时间的主子,珍惜时间,更加合理充分地利用时间。 张宇淮:同学们自由发言,谈谈自己是怎么做时间的主子的。 第三环节 孙丹丹:同学们举荐自己珍惜时间的方法: 1. 早睡早起,早上不赖床。 2. 上课仔细听课,复习的时候就不用再花太多时间。 3. 合理支配自己做作业的时辰表,留多点时间加强自己的薄弱学科。 4. 今日该做的时间不要留在明天。 5. 刚好复习,做到温故知新。 6. 睡前再阅读一下重点。 7. 少玩些网络的嬉戏,少聊些天。 8. 假期不要只顾着玩,每天都要支配一些时间用在学习上。 9. 晚上睡觉前
5、先把书包整理好,将明天应当做的事项列出,并按其重要性依序排列。 10. 候车、塞车的时间,可以用来背诵英文或其他背诵课程。 11 学习发生困难,请教老师或同学,以免自己苦思耗时。 12. 不断问自己:现在做什么最好。 第四环节: 张宇淮:同学们朗诵自己最喜爱的关于珍惜时间的名言警句。 第五环节: 孙丹丹:介绍班级中珍惜时间的人和事 三、班会总结 张宇淮:请班主任总结 老师总结:现在,我们要面对的虽然不是金钱,但却是比金钱更珍贵的时间,是用掉之后便恒久也没方法再赚回来的时间,试问,我们有没有对时间的运用精打细算过?我们又怎能不对时间的运用精打细算呢?!所以,我希望同学们能订好自己的安排,好好珍惜
6、我们相处的时间,好好珍惜我们学习的时间,好好珍惜我们年少的时间! 主持人孙丹丹、张宇淮“做时间的主子”主题班会到此结束! 做时间的主子主题班会教案2 做时间的主子主题班会教案 教学目的 1、教化学生珍惜时间,相识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。培育学生珍惜时间的好习惯 2、相识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,仔细学习。 教学过程 开幕词 甲:杨柳枯了,有再青的时候。乙:桃花谢了,有再开的时候.甲:燕子飞了,有再来的时候。乙:然而有一样东西却是一去不复返。 甲:它能给勤奋者留下才智和力气,给懒散者留下空虚和后悔。它能像海绵里的水,只要情愿挤,总是有的。乙:它是组成生命的材料。甲:它是
7、衡量重量的标准。 合:它就是齐(时间)男:最长的莫过于时间,因为它恒久无穷无尽。女:最短的也莫过于时间,因为它使很多人的安排都来不及完成。 男:对于在等待的人,时间最慢。 女:对于在作乐的人,时间最快。 男:它可以无穷无尽地扩展,也可以无限的分割。 女:当时谁都不加重视,过后谁都表示惋惜。 男:没有时间,什么事情都做不成。 女:时间可以将一切不值得后世纪念的人和事从人们的心中抠去。 男:时间能让全部不平凡的人和事永垂青史。合:七(4)班“做时间的主子”主题班会现在起先。 节目一:朗诵诗歌时间 珍惜所拥有的时间 ,花有重开日,人无再少年。望着天空,刚才还生气勃勃的朝阳,转瞬成为了老态龙钟的夕阳让
8、人深感光阴似箭,日月如梭。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。挚友,珍惜所拥有的时间吧!美国人最喜 欢说这样一句话:时间就是金钱。但是,假如你有上亿的资产,你能用它换来一秒钟的时间吗?不能。既然这样,我们何不用自己所拥有的时间去做一些有益的事呢?“莫等闲,白了少年头,空悲切。”作为一名学生,头等大事就是学习。有这样一个谜语:做任何事都须要的一样东西是什么?答案就是时间。没有了时间,就没有了 一切! 时间对于每个人都是公允的。同样的时间,看你怎么去安排。“时间就像海绵里的水, 只要你去挤,总还是有的。”我们何不用有限的时间去学习呢?小时候,我认为时间是无穷无尽的。但对于一个人来说也是这样的吗?假如
9、你能长生不老,可以去做一切的事,但是有这种人吗?曾今一昧指责“度日如年”的我,如今也明白了“光阴似箭”。也感觉到时间的飞逝。我们可以回首过去,但不能回到过去!珍惜所拥有的时间吧!等你走完了人生之路,在熄灭你人生之火时,你就会明白时间的短暂。但是一切都晚了。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟!时间是摸不到,看得到的东西。回想自己在不知不觉中度过了十多个春秋,可又做过什么些事呢?觉悟吧回到现实中去吧!去珍惜所拥有的时间! 男:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边消逝。 女:时间是不等人的。男:想挤出时间不简单,但失去时间却很简单。女:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。 合读
10、:凡是在事业上取得胜利的人,没有一个不是珍惜时间的典范。 主持人:现在请有收集关于珍惜时间故事的同学为我们讲解并描述一下他们所收集的故事。节目二:故事1讲解并描述爱迪生的故事过渡:故事都是关于珍惜时间的典范。那我们有没有在日常生活中奢侈时间的故事呢?故事2讲解并描述奢侈时间的故事乙:恩,这个例子的确特别典型。我信任这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们 听了这个故事以后起先学会提示自己:珍惜时间。 过渡:甲:一个人的青春能有几年?莫等白了少年头空悲切。 乙:在这大好的时间中,我们应当珍惜每分每秒,努力学习,而不是把珍贵的时间奢侈在一些不必要的事上,下面请观赏相声三句半反思自己一些奢侈时间的
11、不良习惯。 找四位同学上台表演(2分钟)节目三 相声 班会到此才一段,我们四个台上站。有锣没鼓三句半,添乱! 清早鸡鸣喇叭叫,不去做操睡懒觉。最终还是要起来,懒汉! 打开书包一阵翻,才知作业没做完。偷偷看看班主任,好惨! 英语就像听天书,干脆来把嬉戏玩。想想开学许的愿,缺憾! 猛然听到音乐响,赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩! 课间就是我地盘,追打嬉闹叠罗汉。东边吵吵西边闹,大王! 午休更是我天堂,天涯海角任我闯。休息看书写作业,笨蛋! 下午上课没精神,课桌正好来做床。昏昏欲睡下课了,好烦! 卫生从来我不搞,扣分与我又无关。到时实在逃不了,帮忙! 一天一天又一天,时间就快打发光。成果不好表
12、现差,怎么办? 合:希望大家不要象我们四个这样虚度时阴,要做好自己青春的主子! 主持人:听完这个相声后,想必同学们都会有一些感想,现在我们就来听听同学们的感想。 节目四:谈感受过渡:甲:同学们,时间给予我们每个人是特别公允的。 乙:不会多给你一分,也不会少给你一秒。 甲:珍惜不珍惜它。 乙:抓紧不抓紧它。合:就看我们自己。 甲:记住:今日应做的事没有做,明天再早也是耽搁了。乙:对! 甲:奢侈时间是一桩大罪过。乙:对!你说的没错!甲:这哪是我说的,这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。 乙:他们说的真好,你还知道什么? 甲:我只知道一点,还是问问同学们知道什么吧。请问哪位同学知道关于珍惜时间的名人名言,请发
13、表下,让同学们扩展学问面 节目五:名人名言 乙:名人名言伴随着一代又一代青少年成 长,我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯,指引我们不但前进。接下来我们观赏歌曲隐形的翅膀节目六:歌曲隐形的翅膀 甲:伴随着美丽的歌声,我们这次主题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应当学到了不少。 乙:下面请班主任对这次班会进行点评。 节目七探讨:组织全班同学探讨珍惜时间的意义,使学生相识办任何事都要只争朝夕,不要养成拖拉的作风,当天的事当天完成,绝不放到明天。 节目八:请学生比照自己,写出自己拖拉的表现及如何克服。 节目九:集体朗诵<明日歌>:明日歌(明)文嘉 明
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