争做文明学生演讲稿300字.docx
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1、争做文明学生演讲稿300字 讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教化。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德。下面我为大家带来争做文明学生演讲稿300字,希望大家喜爱! 争做文明学生演讲稿300字1 敬重的老师、敬爱的同学们: 大家好! 我给大家讲这么一件事情:有一个时髦青年在向一位老者问路时说:“喂,老头,电_离这儿有多远?”老者回答:“三拐杖。”听到这里,我们不禁会问,这个青年的文明何在?礼貌有何在呢?怪不得老者要给他三拐杖呢! 我们宏大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来注意文明礼貌教化。在几千年的历史长河中,有多少仁人志士以礼待人的故事至
2、今还被人们广泛传诵。“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。 文明礼貌不仅给社会和他人带来开心、和谐,也能创建充溢爱心的环境,给自己带来欢乐,带来温馨。走进我们的_小学,艳丽的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,干净的校内一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加开心!但是,也有少数同学顺手扔下一块烂纸和食品袋,这与我们漂亮的校内格格不入,它不仅污染了我们的校内,还不敬重值日生的劳动成果,假如能将废弃物投入垃圾箱,或者弯一弯腰捡起来,四周的同学会向你投去敬意的目光,举手之劳能体现你的文明素养。 我的演讲完毕,感谢大家! 争做文明学生演讲稿300字2 敬重的老师,同学们: 你们好! 什么是文明?文明就是
3、一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增加国民素养的一种方法,旺盛国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。 当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助须要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,酷爱班级,好好学习每天向上;当我们不说脏话,运用文明用语。敬爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。 文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是才
4、智和教养的体现,文明是暖和和力气。敬爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在将来的人生中,做我们祖国的栋梁之才 做文明小学生!同学们,加油。 感谢! 争做文明学生演讲稿300字3 敬重的老师、敬爱的同学们: 大家好! 孔子曰:“不学礼,无义立。”文明礼仪对于我们来说,就像指路灯。引领我们健康成长,不断前行。 讲文明。有礼貌,并不是在倾听别人说的后。却不付出行动。明代高校者王守行说过;“知是行的主流,行是知的功夫,知是行之始,行是知之感,知和行是一个本体,一个功夫,知而不行,只是未知。讲文明不只是口头说说那么简洁,我们应当做到“知行和一”才
5、行埃” “礼仪周全能息事宁人。“无论是在别人侵扰你的时候,还是你侵扰别人的时候。你都应当讲礼貌。这样很可能会避开一个误会式冲突。在你跟他讲礼貌时。他也会很礼貌的回答,这样,还将会有一个完备的结局。 所以,我们肯定要讲文明。有礼貌。 争做文明学生演讲稿300字4 我叫_,是二年三班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻根据小学生日常行为规范的要求去做。 在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,仔细听老师讲课;敬重老师,见到老师主动问好;能和同学和谐相处,友好合作,做到得理让人,失理致歉,相互敬重,相互信任
6、,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,看法主动主动,遇到困难,学会自己解决;爱惜校内里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,听从老师的管理,接受值勤学生的指责劝阻;讲究卫生,酷爱劳动,关切班集体,为班集体争光。 在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。敬重长辈,爱护、孝敬父母,与邻里和谐相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的指责,能仔细听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热忱、大方、有礼貌的款待。 在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;爱护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不阻碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时到处为别
7、人着想,做到“与人为善,心中有他人”。 微小之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。 争做文明学生演讲稿300字5 大家好! 我叫_,是二十五中附小二年级(三)班的学生,我是一个内外兼具性格的男孩,在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学习习惯。 在校内里,我是老师的小助手,始终坚持文明礼仪原则,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑,爱惜学校的一草一木,见到老师会主动问好,遇见同学会主动打招呼,“感谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我常常用。 在课堂上,我仔细听讲,会主动回答老师提出的问题,遇到不知道的会仔细的听老师讲解。 在
8、家里,我孝敬父母,敬重长辈,假期帮妈妈整理房间,干一些力所能及的家务活,仔细、独立完成老师布置的作业,坚持自己的事情自己做。 在平日里,坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起,把座位让给那些须要帮助的人。 当然,我也有不足的地方,但我会努力,争取做到。 争做文明学生演讲稿300字6 敬重的老师、敬爱的同学们: 大家好! 文明离我们很近,近得触手可及。比如:把地上的纸片捡起,扔进垃圾箱里,把盲道上的障碍物推开,帮助别人解决困难,借给别人所须要的文具等等,这都是一个又一个文明的体现。 文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步。在社会上迈出的每一步或许微
9、乎其微,但是用处却很大。每一份文明就是一份力气,多数文明在聚集,就会产生一种无与伦比的力气,这种力气如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。 我们从小就接受文明礼仪的教化,许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是望见校内中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不让人痛心疾首呢?同学们,让我们一起“迎国庆讲文明树新风”! 争做文明学生演讲稿300字7 尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家好! 在社会快速发展的今日,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让一般的人变得不一般,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这漂亮的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应当怎样做才能做一个文明学生呢? 在我
10、们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,束之高阁;在校内内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂_;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿公路;为了贪图便利,顺手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是顺手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,假如不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是
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