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1、争做美德少年演讲稿范文 人才人才,先成人再成长,而万事德为先。以下是我整理的争做美德少年演讲稿范文,仅供参考,希望能帮助到大家! 争做美德少年演讲稿范文1 我敬重师长,是讲诚信有礼貌的好少年。在校内内总能听到我亲切的“老师好”;在家里,我是长辈眼中的好孩子,我发自内心的敬重与尊敬,诚恳、守信的个人品质赢得了老师、家长的由衷的宠爱和赞许。 我热心为班级服务,是老师的得力小助手。作为中队长,纪律上,我严格自律,为同学们作出表率;管理中,我亲密协作老师,仔细完成老师布置的任务。对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱惜和珍视,只要是集体活动都会有我欢乐的身影,只要是班集体的事情都会有我主动担当任务,在老师心
2、目中我是好帮手,在同学心目中我是知心伙伴和学习榜样 我团结同学,是同学们的知心挚友。我乐于助人,关切同学,珍惜同学之间的友情,学习上帮助同学解答难题,不厌其烦;交往中,帮助同学团结友爱,尽其所能。同学们都乐意与我交挚友,在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。 我主动进取,是全面发展的好学生。我勤奋刻苦,学习仔细,成果优异。时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。我学习讲究方法,着重理解和驾驭,学习成果在班级名列前茅。我不但学习成果好,而且主动参与学校的各项活动。校运动会上,我是班级的运动员;英语朗诵竞赛上,我又是班级的选手,并且都取得了好成果。在学校和老
3、师的关怀帮助和自身的努力下,我全面发展。在课余时间参与了打羽毛球、吹笛、当小主持人等爱好班,它们既陶冶了情操,又让我对学习和生活充溢了热忱和自信。 一份耕耘,一份收获。辛勤的付出收获了累累硕果。我每学期都被评为全面发展好学生、两次获优秀学生干部称号及其它荣誉。在老师辛勤的训诲下,通过自己的主动进取,我正在健康地成长,用自己的志向和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写充溢希望的画;用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽,美妙的明天。 感谢大家!我的演讲完毕。 争做美德少年演讲稿范文2 敬爱的老师,同学们: 大家好! 一弘清泉随山势而奔跑,汇入江流留下欢快的声音在山林中回荡; 一棵小树拒绝了大树的庇荫,将
4、自己生命的绿色献给大地; 一头幼鹰不屈于安逸的巢穴,将激情与火热奉献给狂风骤雨。 他们激情,他们火热,他们向上,他们为了自己的志向不懈奋斗,只缘于他们成长的必定结果。 高山的雄伟,大海的浩瀚,天空的宽阔,他们一展大度之风采,见华夏之盛会,他们矗立而永恒,只缘于他们成长时的敢打敢拼。 古人有云:“夕阳无限好,只是近黄昏”,一表伤情满怀之感,但他们忘却了初阳的朦胧。骄阳的盛情,他们从小小的一角来窥视成长之真理,却遗忘了属于成长,自信而又奋勉的活力。 古人又云:“但愿人许久,千里共婵娟”。想必他们肯定寄情于满月之间吧,但眼前一条新钩,而使我不禁黯然神伤。唉,天公不作美啊,但当我一闪缺憾也是一种美,我
5、顿悟,我眼前之新月,是因为他们正在成长,他们须要凝合生命,直至那皓月千里之时啊。 当春雨潮湿了饥渴的大地,洲滩上,芦芽又起先孕育一代又一代新生命,凛冽寒风,骄阳似火,却不能使他们骄小的身躯有一点点屈服,只是因为他们正在成长,他们有坚决的信念,却信将来呈现给人们的是滴翠与美妙。 “人在江湖漂,不得不换刀”或许这听起来有点暴力,但我坚信这确为人生成长之真理,成长哪里没有挫折艰难与困苦,既然大自然中很多生命都在残酷面前而微笑,那么我们在人生成长的道路上不就更应当拥有一份属于青春的激情,火热、奋勉、乐观与豪迈呢? 我的演讲完毕。 感谢大家! 争做美德少年演讲稿范文3 人才人才,先成人再成长,而万事德为
6、先。我们所做的每一件事都折射着一个人的“德”。 在学校里,我是老师的小助手,同学们的好伙伴、好榜样。我爱我的同学、老师、学校。每当同学有困难时,我总能伸出救济之手,哪怕是借出一支铅笔、一块橡皮;帮着解答一道难题。老师在支配座位时,经常会把一些比较贪玩的同学支配在我的四周。我能以身作则,仔细地督促他们,对他们负责。课后,我也经常和他们一起做嬉戏,常借用一些故事和他们讲道理。因此,他们也都和我结下了深厚的友情。我觉得我这样做很欢乐。为使校内环境更美妙,我建议学校大队部要求各中队成立护绿小队。我在学习上就更加主动主动了,听讲、发言、读书、作业,都是大家学习的榜样。同时我也虚心向四周的同学学习,影响着
7、大家一起欢乐奋进。我还主动参与学校的各项活动,运动场上、舞蹈房里、合唱队里、红领巾广播室内都留下我主动训练,努力奋斗的身影。 在家里,我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我经常能帮着大人做一些力所能及的事。比如:扫地、擦桌子、洗衣服、整理房间、洗碗等。每当有好吃的,我总把第一份给爷爷、奶奶吃。每天放学回家,我都能亲热地陪爷爷、奶奶说说话,讲讲学校里的事情。还经常为妈妈捶捶背、捏捏肩,帮爸爸倒杯茶。妈妈总对我说:“孩子,你做得很好!希望你始终这样保持下去,让孝行成为你的习惯!”我觉得妈妈说的很有道理,做子女的理应孝字当先,我也会努力做得更好。 出了校门,我一样能严格要求自己。在公共汽车上,我若有座位,总能
8、刚好地把座位给更须要的人。平常,我能敬重每一个人,遵守每一种法规。妈妈曾笑咪咪地对我说:“婧婧,假如每个人都像你那么遵守交通规则,那警察同志都得下岗啰!”啊,妈妈是在表扬我呢!除了这些,我还能做个称职的“孩子王”。在我家四周,有七、八个孩子,每次放学回到家,他们都爱来我家玩,我总能组织好大家欢乐嬉戏。听他们快乐地叫我“姐姐”时,我心里真是乐开了花。 我不擅长说豪言壮语,我用自己最朴实的行动,用我的勤奋自信、开朗乐观、谦让友爱感染着身边的每一个伙伴。在以后的求知路上,我会一如既往地真诚待人,以德会友。 争做美德少年演讲稿范文4 敬爱的老师,同学们: 大家好! 我的成长过程就像一年四季,春有小雨如
9、酥,夏有大雨酣畅,秋有硕果累累,冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。 儿时的我无忧无虑,天真烂漫,但却过于无趣。记得在我六岁那年的暑假,爷爷奶奶把我接到金坛老家。有一天中午,我不想和爷爷一起睡午觉,就趁爷爷睡着了,偷偷跑上楼去玩,结果把自己关在柜子里睡着了。爷爷一觉醒来,发觉我不见了,急得满村子找,可是一无所获。还是奶奶听到柜子里有轻轻的鼾声,才把我从柜子里抱出来。爷爷狠狠地用胡子扎我,奶奶捏着我的脸嗔怒道:“你真是我的小祖宗!”我傻乎乎地和爷爷奶奶一起笑了,笑得那么天真,那么欢乐。 慢慢地,我长大了也懂得了什么是无私的爱,什么是真,善,美。在今年“春风送真情”的日子里,学校组织了一
10、次给生活贫困的同学捐款的活动。我坚决果断地把平常节约下来的零花钱捐了出来。那天晚上,我做了个梦,梦见那些因贫困而失学的孩子都背着书包上学了,我在睡梦中也快乐地笑了…… 时间如流水,从爱看樱桃小丸子到迷上罗纳尔多,从玩过家家,捉迷藏到会上网看新闻,做电子贺卡……我把胜利与失败都镌刻进生命,我要在狂风时做卷起的浪,安静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的花,金色时做迎风的果。向世人展示——我成长,我欢乐! 我的演讲完毕。 感谢大家! 争做美德少年演讲稿范文5 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 今日我演讲的题目就是:弘扬雷锋
11、精神,争做美德少年。 “假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一颗粮食,你是否培育了有用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉,你是否恒久坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是雷锋日记中的一小段,也是他一生的写照。 雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的20年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、一心一意的帮助别人,为人民做好事,留下了很多感人的事迹。 雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不行估计的。我愿恒久做一个螺丝钉。”作
12、为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力气虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗? 雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热忱地帮他(她)讲
13、解?当同学遇到困难时,你是冷眼旁观,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家确定会坚决果断地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。 学习雷锋,不须要做什么震天动地的大事,只要我们时时想着别人,到处帮助别人,从现在做起,从今日做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人须要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。 同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依旧存在,现在有许多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代须要这种“傻子”精神,呼喊这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加绚丽的光线! 我的演讲完毕,感谢大家。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
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