压强--浮力综合强化练习题(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上压强 浮力 强化练习题001姓名： 班级： 学号： （g=10Nkg）制卷人：熊小祥一，填空题： 1跳水运动员离开跳台后，从接触水面到全部浸入水中，他受到的浮力将_ _ ；当他全部浸入水中下沉的过程中，受到水的 压强将_，受到的浮力将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)6-92如图68所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放人液面相平的相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力_乙杯中橡皮泥所受的浮力(选填“大于”、“小于”或“等于”)，_杯中水对容器底的压强大，3(陕西)如图610所示为一种纸盒包装的饮料，饮用时先将吸管插入饮料盒吸管插入饮料盒的

2、一端做成尖形，其作用是 “吸”进饮料利用了_的作用4如图612所示，实验用的锥形瓶质量为100 g，底面积为50 cm2，倒人250 g水后，水面的高度为10cm则水对瓶底的压强为_Pa，压力为_ N；瓶底对水平台面的压力为 _N，压强为_Pa(g取10Nkg) 5（南昌）.如图6-9所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景.护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地方 小,当两船高速并排行驶时,容易发生 事故. 6（成都）.如图9所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将 （填“变大”、“变小”或“不变”）；气泡受到水的浮力将 （填“变大”、“

3、变小”或“不变”）。 7如图所示，甲、乙两个质量不等的均匀实心正方体铁块放在水平地面上，甲乙两个物体对地面的压强P甲 P乙（选）8. 在海拔3000m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原地区气压 _1标准大压，水的沸点 _100C(选填“大于”、“小于”或“等于”)而人在该地区吸气困难，与在平原相比，吸气时肺的容积要扩张得更 些，使得肺内气压要变得更 一些.9(成都)某潜水艇在海面下加速下潜的过程中，潜水艇所受海水的压强越来越 。以潜水艇为参照物紧贴在该潜水艇窗臂上一幅油画是 (填“运动”、“静止”)，若潜水艇排开重为2 X10N，则潜水艇所受浮力大小为_N10.(南通）一条

4、油轮在长江中航行时，排开水的体积是300m3，油轮受到的浮力为 N在码头卸下了100m3的燃油，卸下燃油的质量为_kg，油轮排开水的体积变为_m3(燃油密度为08103kg/m3，)11.（南京）用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为 N，放手后物体将 （选填”“上浮、下沉.悬浮”），待物体静止时所受浮力为 N，排开水的体积是 m3。二、选择题： 1关于浮力的应用，下列说法正确的是( ) A潜水艇在露出水面前的上浮过程中，所受浮力增大 B同一艘轮船在海里航行时与在河里航行时所受浮力相等C.气象探测气球里所充气体密度大于空气密度 D飞艇里所充气体的密度等于空

5、气的密度2（福州）如图2所示的事例中，属于减小压强的是（ ）图2 3如图65所示，三个底面积和质量相等的容器中，分别盛有三种液体，它们的液面高度相同且三个容器对水平桌面的压强相同，则( ) A甲容器中液体密度大 B乙容器中液体密度大 C丙容器中液体密度大 D三种液体密度一样大4连通器在常生活、生产中有着广泛的运用，如图6-4所示的事例中利用连通器原理的是( ) A只有(1)和(2) B 只有 (1)(3)和(4) C只有(1)(2)(3) D(1)(2)(3)(4)5有一质地均匀的物体，漂浮在水面上，露出水面的体积是总体积的1/5，现将露出水面的部分割去；，剩余的部分在水中将会（ ）A将停在原

6、位置不动 B上浮到水面，露出水面的体积小于剩余部分体积的1/5C下沉到水底 D上浮到水面，露出水画的体积等于剩余部分体积的1/56（成都）“海宝”是2010年世博会的吉祥物，其形象如图3所示。小玲的 爸爸从上海给她带回一个“海宝”。经测量，她发现该“海宝”的质量为200g，体积为300 cm3。则（ ）A将该“海宝”浸没在水中，它受到的浮力为2 N B将该“海宝”浸没在水中，放手后“海宝”将下沉 C将该“海宝”浸没在水中，放手后“海宝”将上浮 D将该“海宝”浸没在水中，放手后“海宝”将悬浮7两个完全相同的容器中,分别盛有甲乙两种液体将完全相同的两个小球分别放入容器中当两球静止时液面相平.球所处

7、的位置如图67所示甲、乙两种液体对容压强大小分别为P甲、P乙，则它们的关系是( )A P甲P乙 C P甲=P乙 D无法确定8(攀枝花)在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图6241所示其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度I和2的关系有( )A浮力增大，I =2 D浮力不变，I2 D浮力减小，I =29.（恩施）在一支平底试管内装入适量铁砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如下第四图.下列说法正确的是（ ） A试管在甲液体中受到的浮力较大 B试管在乙液体里排开的液体质量较小

8、C装乙液体的烧杯底部所受压强较大 D在甲液体中试管底部所受液体压力较大10. 少林功大名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，这时，两手指与地面接触部分受到的压强最接近于( ) A3 102Pa B3 104Pa C 3 106Pa D 3 108 Pa 11只可口可乐瓶，其侧壁有阿a b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有定质址的酒精，如图63所示，把可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔a b两个小孔上的塞子，则( ) A. a b两个小孔均右水流人 Ba b两个小孔均有酒精流出 C. 酒精从a孔流出，水从b孔流入 D.水从a孔流人，酒精从b孔流出12（

9、兰州）如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面所受的压强相比较，正确的是（ ）AP甲P乙P 丙 BP甲=P乙P丙 CP甲P乙=P丙 DP甲=P乙=P丙13（台州）你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ） A伞面被向下“吸” B伞面被向上“吸，伞上方的空气流速大于下方 C伞面被向下“吸，伞上方的空气流速小于下方 D伞面被向下“吸，伞上方的空气流速小于下方14、（枣庄）把重4N、体积为0.5dm3的物体投入水中若不计水的阻力

10、，当物体静止时，下列说法中正确的是（ ） A. 物体漂浮，浮力为5N B物体悬浮，浮力为4NC物体漂浮，浮力为4N D物体沉底，浮力为5N15（常州）随着全球气候变暖，漂浮于海面的冰山正逐渐熔化小明为了探究冰山熔化后海平面是否变化，就将一块冰放入浓盐水中，冰处于漂浮状态，液面位置如图所示冰熔化后，杯中的液面将比熔化前（ ） A不变 B上升 C下降 D无法判断16（大连）弹簧测力计下挂一个密度大于水的物块，如图5甲所示。水平桌面上的容器中盛有适量的水，将物块浸没在水中，如图5乙所示，则物块浸没在水中后，不正确的是（ ）A、弹簧测测力计的示数变小 B、水对容器底的压强变大C、桌面受到的压力不变 D

11、、桌面受到的压强变大17（河北）一物体（长方体）漂浮在液面上，如图（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图（乙）所示。其中正确的是（ ）A. B. C. D. 三、实验、作图题、计算1在右图中画出物体在水是静止时受力示意图2.（绵阳）.小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量，如图a、b、c是其中的三个步骤示意图，还差一个步骤图d，才能完成探究任务，则d是测量 的。设四个图中弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3、F4。由四个图中

12、 两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力；被排开液体的重力为 ；如果关系式 _成立，就可以得到著名的阿基米德原理。3（威海）在抗震救灾中，某舟桥部队利用冲锋舟为灾区开辟了水上生命线，人们乘坐的冲锋舟满载时排开水的体积是1.5m3,冲锋舟自重为0.6104N,假设每人的平均质量为60Kg。求：（1）冲锋舟满载时所受的浮力是多少？（2）为保证安全，这条冲锋舟最多能承载多少人？（3）冲锋舟底部0.5m深处所受水的压强多大？4（10恩施）如图，长度为12cm、底面积为8cm2的平底玻璃试管A重为0.2N，其中放有一个重为G的铁块。把它们一起放进装有水的圆柱形容器B中，试管最终竖直漂浮在水面上静止

13、。用刻度尺测出试管露出水面的长度是2cm。（g=10N/kg）求：（1）试管底部受到水对它的压强是多少帕斯卡？（2）铁块的重力G=？5)（自贡）如图所示，将边长是10 cm的实心立方体木块轻轻放入盛满水的大水槽内。待木块静止时，从水槽中溢出了550 g水，g取10Nkg，求：(1)木块静止时受到的浮力大小；(2)术块的密度；（3)木块静士时下表面受到的水的压强大小。6.（宜宾）圆柱形容器底面积为500 cm2，高为40cm，盛满水后放在水平放置的接水盘中；现将一质量为7.9kg的实心正方体金属块轻轻地放入圆柱形容器中，静止时如图所示，此时测得溢出的水的体积为1dm3。求：（1）金属块受到的水的浮力； （2）金属块对容器底的压强。7（宿迁）把一质量为56g的石块，放在盛有40ml水的量筒中，水面上升到如图的位置，（g取10N/kg)求： (1)石块的重力 (2)石块的体积 (3)石块的密度 (4)石块所受到的浮力专心-专注-专业