函数与方程导数专题.doc
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1、高三数学第二轮复习专题突破(三)函数、方程与不等式专题(理)许昌高中高三数学组一、选择题1、已知函数f(x)=ax3+3x2x+2在R上是减函数,则a的取值范围是 A、(,3)B、(,3C、(3,0)D、3,0)2、设aR,若函数y=eax+3x,xR有大于零的极值点,则 A、a3B、a3C、aD、a3、函数f(x)=x32x2+ax+10在1,4上有反函数,则a的取值范围 A、(,+)B、2,+)C、(16,2)D、(,16 2,+)4、若f(x)=ax(ax3a21)(a0且a1)在区间0,+)上是增函数,则实数a的取值范围 A、(0,B、,1)C、(1,D、,+)5、若存在过点(1,0)
2、的直线与曲线y=x3和y=ax2+x9都相切, 则a= A、1或B、1或C、或D、或76、f(x)是定义在(0,+)上的非负可导函数,且满足x(x)+f(x)0,对任意正数a,b,若ab,则有 A、af(b)bf(a)B、bf(a)af(b)C、af(a)f(b)D、bf(b)f(a)二、利用导数研究函数的图象7、已知函数f(x)=xln(x+a)在x=1处取得极值(1)求实数a的值(2)若关于x的方程f(x)+2x=x2+b在,2上恰有两个不相等的实数根,求实数b的取值范围8、已知x=1是函数f(x)=8ln(x+1)+ax2(2a+3)x的一个极值点.(1)求实数a的值;(2)求函数f(x
3、)的单调区间;(3)若直线y=b与函数y=f(x)的图象有3个交点,求b的取值范围.9、已知f(x)=ln(x2+1),g(x)=+a.(1)求g(x)在P(,g()处的切线方程L;(2)若f(x)的一个极值点到直线L的距离为1,求a;(3)求方程f(x)=g(x)的根的个数.10、已知函数f(x)=lnx,g(x)=x(1)若x1,求证:f(x)2g ();(2)是否存在实数k,使方程g(x2)f(1+x2)=k有四个不同的实数根?若存在,求出k的范围,若不存在,说明理由.三、分类讨论思想在导数中的应用11、已知函数f(x)=x+1alnx,a0.(1)讨论f(x)的单调性;(2)设a=3,
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