幼儿园年度工作总结11篇.doc
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1、幼儿园年度工作总结11篇幼儿园年度工作总结1光阴飞逝,转眼间,第二幼儿园已开园一年多了。在各级领导的大力支持下,在全体员工的不懈努力下,我们获得了一些成绩,总结如下:一、加强管理,进步全体教职员工的素质本学期我们组织全体员工,认真学习了各项规章制度,一日操作标准,并在执行的过程中,加强检查和指导。现已形成了良好的常规,贯彻常规以成为职工们的自觉行动。二、领导重视,增加投入,美化了幼儿园的院庭在学校各级领导和公司领导的大力支持下,幼儿园的院庭铺设了塑胶跑道,大型玩具下面也铺设了塑胶地面,幼儿园的后院修建了花池、沙池、动物饲养舍,美化了幼儿园的院庭,改善了办园环境。三、加强老师队伍建立,促进老师专
2、业化成长1、因为我园老师大多数都是刚走出学校校门的年青老师,她们工作热情高,但缺少理论经历。我们利用业务学习时间,进展有针对性的培训,进步了她们组织教学的才能,观察才能,和家长沟通的才能等。2、本学期选送一名老师,参加了市电教馆举办的课件制作的培训,培训后能把学到的知识及时传授给其它的老师,在全园形成了良好的学习风气,进步了大家应用电教手段进展教学的才能。3、本学期接待了省教育学院学前教育专业80名学生来园参观见习,我园的环境和老师组织的丰富多彩的教学活动,都得到了见习师生的一致好评。她们的到来,为老师提供了一次展示教学的时机,也扩大了对幼儿园的宣传。4、一名老师在哈市教育局组织的老师根本功大
3、赛的活动中荣获三等奖。四、丰富多彩的活动每次活动都得到了网络中心的大力支持和及时报道。1、组织中、大班幼儿,参观了学校校园。激发了幼儿对师大的热爱和身为师大幼儿园的小朋友的荣耀感和自豪感。2、为了深化贯彻幼儿园教育开展纲要,实行时间开放、空间开放、心灵开放。在金秋时节,我们组织全园小朋友、全体教职员工、全园的家长,来到了省农科院园艺分院参观体验生活。给幼儿及家长们提供了走进大自然,亲进大自然的时机。让孩子充分体验到了劳动的快乐和丰收的喜悦。我们还组织了有趣的亲子游戏。这次活动得到了家长的一致好评。此次活动在新晚报、哈尔滨日报报道。在省教育台播出。对我园起到了很大的宣传作用。3、新年即将到来之际
4、,我园举行了家园共庆新年活动。节目丰富多彩,有舞蹈、时装表演、相声、三句半、家长节目、老师表演节目等。由于家长的参与,增强了家园之间的合作和理解。五、精心创设幼儿园的环境1、为了贯彻纲要精神,我园老师和小朋友,费物利用,精心创设了各种区域活动,给幼儿提供了探究操作的环境,交流的场所。2、二园场地宽阔,需要布置的工作量大。在新年即将到来之即,全园职工利用休息时间为幼儿创设了浓浓的节日气氛,得到了所有家长的好评。六、创办了兴趣班为了满足家长和幼儿的需要,也为了幼儿园创收,根据幼儿的兴趣和爱好,本着自愿选择的原那么,幼儿园在本学期创办了美术、舞蹈、电子琴三个兴趣班,受到家长欢送,孩子的喜欢,效果非常
5、好。报名学习的日渐增多。七、卫生保健方面1、认真贯彻各项卫生保健制度。加强卫生保健工作的标准管理,加大了检查力度。2、加强了幼儿伙食管理,定期召开伙食委员会议,进步幼儿伙食质量。3、把好进货关,杜绝一切饮食事故的发生。4、定期对幼儿园的设备、设施、房舍进展了检查,发现问题及时整改,防止一切不平安事故的发生。八、加强宣传,想尽一切方法努力扩大生1、本学期组织老师利用双休日休息时间,去呼兰最繁华的步行街再次进展了宣传活动。老师们穿着整齐的服装,拉着大条幅,拿着宣传海报,还有我园丰富多彩的活动照片,准备好的录音等。由于我们的精心筹划,细致安排,咨询的人络绎不绝,进步了我园在呼兰的知名度。2、为了加强
6、宣传力度,促进二园的招生。一园的全体家长和小朋友在二园召开了三天的庆新年联欢会,对二园起到了很好的宣传作用。好的环境,令家长赞叹不矣。有几位家长下学期想把孩子送到二园承受教育。3、上学期大班有毕业的,本学期也有新入园的。幼儿园的生仍保持上学期的60多人。其中整托20人。总之,我们师大第二幼儿园虽然还是在刚刚起步阶段,但在各级领导的关心与指导下,正一步一个脚印的向前开展。在新的一年里,我们将一如既往,脚踏实地的工作,再接再厉,发扬团结拼搏、乐于奉献的精神,向更高的目的前进!幼儿园年度工作总结2一、班级情景我班有_名幼儿,在新生刚入园时我们与家长进展了交谈。在交谈中,对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱
7、好和生活自理本领及各个方面都进展了理解,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。二、保教工作本学期,我班根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列实在可行的教育教学方案,如自我的事情自我做穿衣服比赛等系列活动。经过家长会、家长开放日、家园联络手册及每日接送孩子入园、离园的时间,与家长沟通,告诉家长不要包办代替,尽量让孩子自我的事情自我做,力所能及的事情学着做,得到了家长的支持与赞同。此外,我们还经过正面教育、树立典范、奖励等形式教育幼儿,放手让幼儿自我去尝试。一学年下来,孩子们有了明显的变化,人人会穿衣、穿裤、穿鞋,更重要的是他们有了独立自主的意识。经过一系列的活动,
8、我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。三、家园共育工作在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密配合,更离不开家长们的大力支持。这学期,我班举行了家长会和家长开放日活动,向他们宣传幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也从中学到不少育儿常识和理论经历,并公布活动资料,让家长理解幼儿在园所学的资料,也便于他们在家对幼儿进展催促、辅导,开展个别教育。经过一学期的家园联络,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。幼儿园年度工作总结3我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,期望迈入
9、中班的他们有更加出色的表现,下头将这学期工作做一个总结:一、加强学习,进步自身素质1、进取参加园内各项活动及教研活动,并对自我的工作进展反思,记录,这学期,我制作了合适小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进展相应的教学活动,并制作一些教具。调动气氛。2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自我动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力,在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问
10、题的本领,注意将理论贯穿于教学理论中,擅长总结经历,每月撰写教育随笔,以进步自身本领与写作本领。在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面开展本领。二、重视一日常规培养孩子们带着家庭中的不一样习惯来到幼儿园,许多孩子原生活较无序,自由化。所以结合礼仪教材一课外阅读资料培养幼儿如:穿衣脱衣歌指导幼儿正确穿脱衣服,翘鼻子洋洋大拇哥的自述教育幼儿挖鼻孔、吸手指是坏习惯,要克制。大大和小小告诉幼儿不挑食等以及教育幼儿如何递接物品,玩玩具不争
11、不抢,玩过要整理好,有个别幼儿异常细致,美术活动中让孩子们互相传递纸张,油画棒,为了让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进展刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿进取性,培养好习惯。此刻孩子们构成了良好的生活习惯和学习常规。三、关注个体,注重保教结合,家园配合。起初我们在活动中,观察发现有些异常的孩子。例如:马育斌小朋友口齿不明晰,刚来幼儿园时,我们一句都听不懂,刚开场以为没什么,之后,她哭着跑过来说些什么,急的还跳来跳去。于是我们耐着性子听,是不是还叫他过来和他谈话,渐渐的我们听懂了。有一次他回家告诉爸爸说:“我的好朋友是赵凯昌。”可爸爸妈妈听着:袋袋糖,袋袋糖,什么呀?之后过了一个礼拜才
12、明白原先是“赵凯昌”此刻他能进取发言了。郭相邻以前不会和小伙伴说话,玩耍,总是趴在桌子上,有些自闭。有一次,他趴在桌子上哇哇大哭。我走过去询问,他还是哭着不说话,我看见他捂着肚子,以为是肚子疼,给他倒了杯水。可他还是哭着,我在那猜着。于是我轻轻的俯在他的耳朵旁和他交谈着,他才告诉我去厕所。结合孩子的情景,我与家长进展交流,共同开启孩子的心灵。此刻的他能主动和我打招呼,打完招呼还抱着自我笑。他笑起来的样貌很得意,第一次看到这般微笑。我们一切的一切都是为了孩子们安康成长,让家长放心。四、平安工作我及时对室内室外进展平安隐患排查,确保孩子们的平安。1.结合日常生活中平安进展情景表演,强化幼儿的平安意
13、识和自护本领。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。3.做好入园、离园交接工作,确保幼儿平安。4、勤为幼儿剪指甲,防止抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿不一样的破坏性行为,老师给予及时的制止,并进展随机教育。五、家长工作1、老师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。孩子的欢乐,是对我工作的鼓励。2.进取的向家长反应孩子在幼儿园的表现,今日谁有进步,谁变乖了,今日谁情绪不太好,情绪有些急躁等等,让家长在第一时间明白孩
14、子在园的情景。3向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地理解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联络册、 多种形式进展访问,及时与家长联络,搜集家长的意见和提议,坚持家园一致教育。4、做好多数幼儿的家园工作,随时理解幼儿的开展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情景。更好地做到家园同步教育。5、与家长进展了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,进步了家长、社会对幼教工作的理解与认识,配合幼儿园做好保教工作。昨日我们更多地是骄傲。今日我们更多的是努力。这一学期,我们获得了一些成绩,但仍存在一些缺乏没我们会在今后工作中找出差距,并针对缺乏继续努力改善。幼儿园年度工作总结
15、4开学初,教育局就提出了“实在加强政治理论和教育改革创新理论的学习,全面进步广阔老师和教育工作者的政治理论素养和业务程度;进一步解放思想,转变观念,认真学习借鉴外地先进的办学经历,大力促进我县教育事业的安康开展。”的工作思路。按照教育局提出的工作思路,我园在教育局的直接领导下,也确立了“以创新为主题,以幼儿语言开展和动手才能的培养为打破口”的开展思路,并以此为主线开展幼儿园的各项工作。经过全体教职工的共同努力和不断改革创新,我园的各项工作都收到了良好的效果,也初显了我园特色。一、面对现实,明确幼儿园开展思路,努力打造幼儿园特色今年年初,我园领导组织幼儿园的教职工,认真分析p 了我园面临着的各项
16、困难:自聘18名人员解决教职工缺乏问题,却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园要变卖等。幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此展开讨论,并使教职工形成这样的共识:只要有二幼存在,我们就不能使送孩子来二幼就读的家长绝望,不能使孩子在他们各项才能开展最正确的学前期得不到良好的开展,我们要让在二幼就读的孩子感到二幼带给他们的是幸福和成长的快乐。在教职工明确了幼儿园的开展思路后,大家都能积极地朝着打造幼儿园特色的目的努力开展工作。一积极开展课程改革,促进幼儿园、老师、幼儿共同获得开展以学习教育年活动为契机,促进教职工素质的进步围绕目的,积极开展课程改革,打造幼儿园特色开学初,我园
17、就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作方案,使大家在对我园提出的“以创新为主题,以语言开展和动手才能的培养为打破口”的口号形成共识,并在此根底上,结合新教材的使用,开场了我园的课程改革。在课程改革中,我园着重抓了以下几项工作:1、抓好新教材的讨论和分析p ,并以主题的形式开展教育教学活动。不错的老师们首先是把一学期的教材内容进展分类,并划分为几大主题,每选择一个主题,就根据各教材内容之间的联络,绘制好一个网络图,网络所涉及的各项内容,大局部都是教材中的内容,也有一些内容是老师根据自己班级的实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的。其次,老师们根据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境。在
18、主题活动的开展过程中,老师们为孩子的亲身理论创设了大量的时机,如设置活动区,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同搜集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目的的的环境中,变以往被动的知识承受,为如今主动的操作、探究和学习。再次,发动家长参与我们的教育教学活动。在开展主题教育活动时,老师们根据活动的需要及幼儿开展的需要,通过“家园之窗”、“家园联络手册”等向家长宣传和介绍,对一些需要家长指导孩子完成的活动,有针对性地、适时的给家长一些建议。如:1建议家长带孩子讨论、开展一些有趣的活动,如引导孩子搜集有关的材料、图片、文字
19、资料,指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,带幼儿到相应的场所参观、观察。2把孩子的认识、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给老师。3鼓励孩子把自己搜集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小朋友们共同分享。这样的家园共育,使更多的家长参与到幼儿教育中来,幼儿也获得了更多的学习时机。2、打破原来的班级界限,积极开展幼儿跨班级的晨间体育活动,让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜欢的体育器械参加锻炼。为了激发小朋友参与体育活动的积极性,我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷
20、跷板等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械,满足了不同年龄、不同才能以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要。晨间活动的改革,是我园老师学习贯彻幼儿园教育指导纲要的详细表达,它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格,也为幼儿与不同班级的小朋友进展交往提供了更多、更好的时机。在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园老师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了“幼儿开展为本”的理念,又满足了幼儿全面开展的需要,它使幼儿在积极、主动的探究、学习、参与中,获得安康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经历,获得更好的开展。3、抓好老师们的观念转变,促进老师们的良
21、好成长。为了更好地促进老师的成长,我园本学期在老师的学习培训和进步方面做了几项工作:一是组织全体不错的老师到湛江第四幼儿园、第二幼儿园、铁路幼儿园参观学习,使老师们开了眼界、更新了观念;二是发动老师查找符合本园实际学习需要的资料,并积极尝试组织老师们的业务学习,老师们在参与找学习资料和组织学习中,教育教学观念又进一步得到了更新。三是继续围绕新教材开展一课三研活动,老师们运用教材、组织教育教学活动的才能有了进一步的进步。通过开展以上的活动,老师们的观念、才能都发生了一些变化,如:老师们不再一成不变的照搬照套教参书,在使用教参书时老师发现,有的设计并不能很好地表达新纲要的精神。如:中班科学教育活动
22、“什么沉、什么浮”的活动设计,其中教参书中有一个环节让幼儿理解“水的浮力是有限度的”,其设计是由老师往碗里一勺一勺加水,使铁碗沉下去。对这样的设计,老师觉得不能表达幼儿的主动参与,便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去,幼儿通过自主探究,获得了“水的浮力是有限度的”的直接经历。4、重视幼儿生活技能的教育,使幼儿的自理才能有所进步。通过开展课程改革,我园一改正去一成不变的教育教学活动形式,使幼儿有更多的自主选择活动的时机、有更多游戏的时机、有更多快乐的光阴,也获得了更多的开展,幼儿园也初步显示出一定的特色。二积极开展丰富多采的活动,既为幼儿提供了展示的时机,又向社会宣传了幼儿园一个学期来,我园开展
23、了一次家长开放日活动、一次丰富多采的庆贺“六一”儿童节活动、积极参与了教育局举行的主题教育活动观摩、一次大班毕业典礼。在活动的开展中幼儿都有不同程度的参与,家长认可了:我们的孩子不错。确实,在全县的幼儿创意画比赛中,五个特等奖我们幼儿园就占了三个,还获得了四个一等奖、三个二等奖,而三等奖没有我们幼儿园的.份。在开展好幼儿丰富多采的活动的同时,我们又积极同电视台记者联络,电视新闻播放了我们数次的精彩活动,让社会更多地理解我们幼儿园。随着我园课程改革的开展,我们今年的家园联络工作又有了新的变化,许多家长积极参与到我们的主题教育中来,家长的教育观念也相应起了一些变化。不错的三实在做好后勤工作,确保幼
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