职员岗位阶段性心得总结模板.doc

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1、职员岗位阶段性心得总结模板工作总结可以让我们全面地，系统地理解以往的工作情况，可以让我们正确认识到以往工作中的优点与缺点。下面是WTT为大家整理的职员岗位阶段性心得总结，希望能帮助到大家!职员岗位阶段性心得总结1本学期我担任二年级班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好场面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：一、深化理解学生，搞活课堂教学。本学期初我接任了班主任工作，为了能很快地理解学生，我深化班级，每天早来晚走，坐班听课，同时通过任课老师及家长，理解

2、学生方方面面的表现。开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字，开学一个月，就对全班同学的学习才能、学习状况有了比拟详尽的理解。在长期接触中，我理解到：我们班的学生比拟有个性，大局部的学生都有很强的承受才能，但自觉才能较差，男生女生好讲好动，较俏皮，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些应变措施，尽量进步课堂的气氛，在教学内容里增加一些有的话题，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。二、学习优秀班主任工作经历，抓好班级管理。做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如掌握不好方法，会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过，一件事有一百种做法。因此，我

3、在工作之余，认真钻研魏书生老师的班级管理经历，积极进展理论，同时虚心请教同组的老师，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习小学生守那么小学生日常行为标准，组建了班干部集体，确立了值周班长轮流顺序，利用怎样当好班干部主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面才能，我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进展主抓，并让班干部协助期工作，这样既调动了学生工作的积极性，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。三、言传身教，培养学生主人翁意识。如今的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校

4、、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，学生还是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿积极主动性，这时我就开场思索，怎样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢?从这以后，我每天都早早来到学校，首先清扫一下教室，洒上水，发现地上有纸再也不喊学生了，而是自己把它捡起来。几天过后，有些同学看见地上有脏东西主动清扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学

5、都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发：指派是被动的行为，不利于学生良好习惯的培养，要让学生真正养成好习惯，要用正确的方法去引导。于是我组织了主题班会我能为班级做点什么。受到班会的号召，全班同学积极行动起来，黑板有人承包了，饮水机的清洁、窗台、地面的卫生，灯的开关都被学生承包下来。以前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清新的空气、整齐的桌案、照人的地面、和整齐的扫除工具所代替。如今一走进我班，会让人感到心情舒畅。在学校组织的“流动红旗”评比活动中我班屡次被评为“流动红旗”班。四、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的根底和特点，进展正确的指导和必要的帮助，使每

6、个学生都能得到良好的充分的开展。由于本班男生较多，占全班的三分之二，一局部男生不但难于管理，而且学习不刻苦，成绩也较差，所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习方案，和划分学习小组，以“洋思兵教兵”的形式进步他们的学习成绩。五、注重对班主任工作的研究经常向有经历的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生老师的班主任工作漫谈和拿破伦?希尔的成功学两本书，工作中不断向有经历的班主任请教，总结班主任工作经历，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。职员岗位阶段性心得总结2_年是我进入公

7、司的第一年，也是我的工作才能得到进步和快速开展的一年，在公司领导的指导和同事以及其它部门的支持配合下，最后在经过自己的努力，完成了自己所要完成的各项工作任务，在新的一年降临之迹，我要对过去一年的工作进展一个全面的总结，以便在今年的工作中可以有更明确的目的，尽量克制自己如今所存在的缺乏，希望能更一步为自己所在的部门增光，做出自己的奉献。下面是我对去年的工作总结汇总如下：一、总结：1、自身定位：在过去一年，是我进公司的第一年，也是我工作的第一年，刚开场在我对工作竞争和自身都不甚理解的情况下，在领导和同事的指导下，我感觉自己已经渐渐对人与人的竞争和自身定位有了深化的理解，因为有了自我目的，才能感受到

8、自己的压力有多大!我的目的也不只是完成目前所要做的工作而已，要向其它方面拓展学习。3、团队合作：以前在学校或许你可以靠一个获得好成绩，在工作上你必需要有一个团队，在一个部门之中，团队合作精神显得尤为重要.以前我做有些事都是一意孤行，但如今已经对自己改变了，多听听别人意见，会犯更少错误，会更长见识，所以要学会与同事之间的合作，做事才更有效。4、工作情况：在公司一年，对mes大型系统有了个大概理解，对我们所要学习的mes已经可以说差不多都掌握，条码打印机的维修和设置掌握，a4打印机大多数情况可以维护，pda、条码枪已掌握，电脑的系统重装和维护已掌握，其它根本设置可以维护，对新出来的程序掌握和理解也

9、比拟快。5、课外学习：sql该学的已经掌握，c#学习，简单的程序可以编写，但有时还要依靠于网络和朋友，需要进一步加强。但主要还是以网络为主。二、自身缺点1、沟通问题：自己的沟通才能只能算一般，因为对于某些事的阐释还是不怎么好，语言表达才能有点差，希望通过平时的交流和沟通来加强。2、心态问题：自己对于做某些事过于着急，一心想急迫完成，确反而误时，这个问题一开场就一直出现，如今虽然已经根本克制，但也要列入缺点方面，希望以后时刻注意!3、学习问题：对于课外学习这方面，我在编程时感觉困难的时候有时候就不愿去做，如今虽然已经渐渐改良上网搜资料和问问朋友，但有时候还是克制不了自己。职员岗位阶段性心得总结3

10、又是一年的工作完毕了，我今年也作为_届的辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的，是繁忙的。一届这么多的同学，刚开场的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。如今好不容易度过了大一，我希望在之后的工作中的杂事能越来越少，让同学们能顺顺利利的度过这个大学。但我知道，这些在生活中的琐事，到底都需要我这个辅导员来一一处理，与其祈求同学们不要再闹出什么费事，不如我再多加强一下我今后的工作。为此，我特地对大一学年的的工作做了以下总结：一、新生到来在刚开场的时候，为了更加理解这届新生的状况，我亲自去参加了新生的接引，并集结了一些老生志愿者们，帮助新生找到自己的宿舍，并带着他们理解学校。在新生全部报道完

11、毕后，我又去了每个宿舍一一清点人数，住宿情况，并让新生能认识我，并建立了分班级的通知群组，并通过群组通知了第一次的班会。二、每周的班会光是通过群组去传播信息显然是不行的，有些同学并没有时常看消息的习惯，为此，在这一年的的重要事项上，我都是亲自在班会上通知到人，并不断的提醒，通知群的消息的重要性。三、宿舍内务方面老师管理学生的学习，而我那么是负责生活。在来到大学后，因为没有了那么时时刻刻的检查，所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生，我便将这些卫生不合格的发送到群组，屡次强调，而且会不定时的亲自去进展内务的检查。在我的长时间坚持，以及学生们的努力下，宿舍的内务的问题得到了很

12、好的改善。四、助学金、奖学金方面这一年里，我屡次重复的强调了这方面的问题，那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情，还有一些比拟困难的同学，我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。五、其他日常方面作为一个辅导员，我认为除了做好引导学生生活的工作，更多的是对学生的关心，以及对学生的帮助。面对学生的提问，我都及时的做出答复，并且有同学因为一些事情来找我的时候，我也都经我所能的去帮助他们。总结一下，在这一年里，我与新一届的同学们也都打好了关系，他们也都好好知道了学校的规定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，会越来越顺利!职员岗位阶段性心得总结4时间飞逝，转眼间一学期的教

13、学工作已接近尾声。本学期，我担任二年级_班的班主任。担任班主任工作，我觉得身上的担子不轻。我时刻牢记“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建立。班主任工作有了点滴收效，为了更好地做好今后的工作，总结经历汲取教训，特总结本学期班主任工作如下：一、积极营造民主、平等、和谐向上的班级气氛。学生是班级的主人，学习的主人。营造民主、平等、和谐的气氛，是学生自主学习，合作学习的根底。在这样的气氛中，学生才能充分发表自己的意见，才能激发他们的创新思维，使他们想说、敢说、乐说，个性得到充分的张扬。我在平时的工作尤为重视这一点。二、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。低年级学生的特点就

14、是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正懂事的小学生?我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的根底，对于低年级的学生来说，培养良好的习惯显得尤为重要。如：卫生方面，每天到校后值日生自觉去清扫，每天随手捡起纸屑并放进纸篓里。三、全面理解学生，关爱学生，多鼓励学生。每个孩子都是有思想的，活生生的生命个体，他们渴望被理解，被尊重。在新课改的大背景下，老师更不能居高临下地逼视孩子，要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，平等地进展交流，设身处地为他们着想，认真倾听孩子的声音，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。教育的目的不在于传授，而是唤醒、鼓励和赏识。四、实在做好平安工作和管理方面。平安是一

15、切工作的前提，必须时时讲平安，事事注意平安。我校地处交通要道，上学放学都很危险。通过主题班会课、平安课、黑板报等形式增强学生的平安意识，进步学生的自我防范才能。这一学期下来，我班成立平安小组，每天上学、放学都让路队长管理好，如有在玩、或不及时回家，做不平安事，要立即向我汇报。及时与家长获得联络，共同批评教育。每个学生上轮滑课之前都要穿戴好护具，强调活动过程中不得推别人，要摔倒的时候不抓别人，随时注意平安。下课活动时候，都要做安康有益平安的活动，严禁追逐打闹。在管理方面尽量鼓励学生，分工到人，落到实处。卫生方面等，学生都是自觉的去完成。经常与家长联络，深受学生家长得好评。五、存在的缺乏及努力方向

16、。当然，我在工作中也存在着一些缺乏：对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高，一方面班干部本身没有做得很好，没有说服力;另一方面，我放得不够，他们缺少锻炼的时机。低年级的学生爱玩，爱动，喜欢做游戏。但回看这一学期，学生的课间活动内容不够丰富。今后努力方向：1、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方，也是孩子们活动的地方，更是孩子们长大后有很多美妙回忆的地方。通过各种活动，激发学生的兴趣，培养学生的才能。2、及时与家长沟通联络，共同促进孩子的开展。3、着力培养班干部，帮助其树立威信，协助老师管理好班级。4、在本学期最后的复习时间里，制订详细的复习方案，进展有效的复习，争取每一个学

17、生都上一个台阶。小学班主任工作是艰巨而又荣耀的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，就一定能把这份工作做好。职员岗位阶段性心得总结5本年度，在校院各级领导和同事的帮助下，本人圆满完成了各项工作任务，年初被评为校“优秀辅导员”、9月份被评为校“三育人”先进个人等荣誉称号。现将一年工作总结如下：一、思想政治方面作为一名_员，本人能时刻以_员的标准严格要求自我，以身作那么，发挥出_员的先锋模范作用。认真学习郑书记在_会、学生工作大会上所做的坚持科学开展，锐意开拓进取，为建立特色鲜明的地方综合性大学而奋斗和解放思想，实事求是，以生为本，科学开展，在改革创新和效劳成才中努力创始我校学生工作新场面的工作

18、报告。理论联络实际，围绕重点开展学生工作。二、工作方面本年度，我主要负责学生_建工作、综合测评、各项评优、常规管理工作和学生技能比赛。在学生_建方面，可以拓宽思路，不断创新，围绕学校工作重点组织筹划学生_员教育工作。本年度参与组织筹划“高雅艺术进社区，效劳地方做奉献”、“开学第一课”等主题_日活动、“典范的故事毕业生_员先进事迹报告会”以及新生入_导航教育工作和毕业生_员礼貌离校教育等活动，收到很好的效果。协助做好学生_员开展工作，从积子考察到确定年度开展对象到预审材料的审核都事无巨细，认真统计各种年报表并按时报送院_委组织部，及时收缴_费。坚持以高标准严要求对待常规管理工作。在平时的工作中，

19、可以深化学生宿舍，理解学生的思想动态，检查不礼貌行为和违纪违归行为并及时制止。坚持做好早操和晚自习的常规检查，不迟到不早退，给同学树立典范。在毕业生离校期间，坚持与毕业生同吃同住，深化毕业生中间，倾心交谈、沟通思想，帮助解决实际困难，化解矛盾，及时处理突发状况，确保毕业生平稳离校。在暑期三下乡活动中，主动参与筹划活动，不怕苦，不怕累，和同学一齐深化田间地头，走进寻常百姓家，感受在_的领导下祖国发生的宏大变化。顺利举行我院第二届学生技能大赛。在精心筹备与组织下，全院08、09级共14个班级778人参加了毛笔字、钢笔字、粉笔字、演讲、写作和电脑打字六个工程竞赛。旨在以赛促练，营造扎扎实实练技能的气

20、氛，将学生学习生活的重心往“练技能”上倾斜，进一步深化学风建立，进步学生的专业技能程度和促进学生素质的全面开展。圆满完成一年两次的学生综合测评及评优工作。各项材料按时上报，学生奖学金及证书发放及时;公平、公正、公开进展评优工作，透明度高。及时统计汇总各类考研信息，为下一届学生考研供应方便;组织“我与考研学长应对面”交流活动，便于广阔同学分享考研成功经历。把班主任工作当作自我的职责田。引导学生在政治上进取要求进步，树立科学的人生观、价值观。注重培养学生骨干，经过学生骨干影响带动班级同学进取向上，以学习为重，营造良好的班级气氛。所带的班级08(6)班英语四六级、计算机等级考试的经过率居于同年级前列

21、，在历次期末考试中仅有4人次补考;06(6)考取研究生4人，公务员3人，6人成为大学生村官，超前完成各阶段就业目的，就业质量高。及时催缴学费，不拖院、校后腿。本年初被评为校“优秀辅导员”、“三育人”先进个人等荣誉称号。三、学习科研方面本年度，本人进取参加各项课题申报和学校组织的征文比赛。所报课题高校毕业生_员教育管理获得学校立项，目前已结题。在“读一本书”廉政征文中获得优秀奖。在年初校_建及思政研讨会上，_建进公寓高校学生_建工作新视角一文获得二等奖。一年又将过去，反思上一年工作，也还存在许多缺乏，如工作活力逐渐减弱，职业倦怠逐年增强，因为孩子小的缘故不能很好的遵守上下班时间等。在以后的工作中，我会努力改正缺乏，并且更加耐心细心的做工作，同时多学习，多考虑，多动笔，不断进步自身的理论修养。职员岗位阶段性心得总结第 14 页 共 14 页