有关优秀教师工作总结模板八篇.doc
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1、有关优秀老师工作总结模板八篇关于优秀老师工作总结模板合集八篇总结是对获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训等方面情况进展评价与描绘的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是WTT帮大家整理的优秀老师工作总结9篇,欢送大家分享。优秀老师工作总结 篇1一、政治思想、工作态度方面任期内我能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法,结合当前的社会开展,教育改革的形势以及学生的实际,努力进步自己的教研、教育、教学的才能。始终做到忠诚于党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民老师根
2、本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识程度,教育教学才能等方面的不断进步来塑造自己的行为。二、教育教学方面本人在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深化研究理论,改进教学方式方法,与时俱进,要培养学生主动探究科学知识的兴趣和才能,把获得知识与实际结合,进步学生的动手才能,在情感、态度价值观等方面都充分开展作为教学改革的根本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同开展的过程。根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进展教材试讲,请同教研组的老师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的
3、教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深化到学生去,理解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动表达我热爱、信任、关心、保护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对将来充满希望,立志自己成为有用之才,进而主动学习。为了进步课堂教学的艺术,探究教学的新路子工作期间,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有经历的同行交流,探究取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发学生的学
4、习兴趣,要培养学生的学习才能,就必须讲究课堂教学的艺术,必须学生掌握学习的方法,使学生能在轻松愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先理解学生的学习情况,学习态度,深化挖掘教材,结合学生的实际情况精心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四非常钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有时机发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程中,注重学法的指导。经过多番努力,终于获得一
5、定的成就,所带学生在屡次考试中获得优异成绩,在高考中超额完成学校的目的任务,并在生物联赛中获得国家级三等奖,及省级二、三等奖。拜师学艺,改革课堂教学。三、教学改革和继续教育方面新课改要以进步学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生才能的培养,把传授知识、技能和开展智力、才能结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新才能。让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀老师、教学骨干进展面对面得交流,在教学过程中我可以将在培训中学到的新理念、新
6、方法运用到教学中去,优化自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能程度,我还坚持进修学习,在20_到20_年参加继续教育培训,使自己的教育教学程度不断进步,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。总之,任职期间我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都获得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会现代建立的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的抚慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作上获得更大的成绩和进步,为学校开展奉献自己的力量。优秀老师工作总结 篇2“做一名好老师”是我一生所追求的目的,自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待
7、我的工作,以“师德”标准自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:一、思想认识在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上、在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治程度和业务程度。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在师德方面,热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。认真学习新的教育理论,及时更新教育观念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。二、工作方面这学期来,本人认真备课
8、、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。1、要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:认真钻研教材,理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激
9、发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。4.培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新颖血液。走进21世纪,社会对老师的素质要求更高。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。_年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、
10、进步着,在已来到的_年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。优秀老师工作总结 篇3我到今年工作已经_年了,期间担任班主任工作也有十一年,我热爱我的工作,热爱我的岗位,我关心国家大事,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为学生排忧解难;我在各个方面从严要求自己,努力进步自己的教育教学程度。_年来我但凡都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为农场的教育事业而工作。在此,我将本学期的工作特做如下总结:一、思想品德方面:我爱岗敬业,教书育人,模范
11、地遵守了老师职业道德和岗位标准,自觉遵守了社会公德、严于律己,本学期被评为管局级师德教育先进个人。二、教学才能方面:我严格要求自己,积极备课上课,坚持用“先学后教,当堂训练”的形式上好每一节课,每一节课都做了“导学案”,每一节课都有课件配合上课,真正做到讲练结合,学以致用,而且我坚持每周检查练习册的完成情况,相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好的掌握。而且,在学校期末检查课件、导学案、单元测试题时,我都做好了准备,毫不忙乱。同时,在教研方面,我参加了每日一课的听课,认真学习别人上课的长处,为己所用;我参加了“我眼中的导学案“的论坛活动,提升自己的教育理论素养;我还完成了教研部布置的上传试卷
12、工作、还有开拓自己的新浪博客,我把本册历史课的多数课,都编写了“顺口溜”,利于学生记忆历史根底知识。三、在出勤方面:我尽力做到本学期没有请一天、或半天假 ,只有四次临时请假,而且严格遵守了我校的请假制度,请假回来后又销假。四、在班主任工作方面:我投入了极强的责任心,关注每一名学生,及时发现他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习情况,及时与家长、科任老师进展沟通,本学期我班的孩子并不好管理,初期每天我都采取训斥、批评、大发雷霆式的教育,累的自己够呛、气得够呛、效果还很不好;后来,我改变了自己的教育方法,利用班会课与他们进展一次坦诚的交流,之后我就常关注、常提醒、既让自己监视他们,又让他们
13、监视我,我的改变也促进了他们的改变,我把他们当成自己的孩子,不该说的话不说、不该做的事不做,真心的为孩子的安康成长而努力,如今很多女孩都成为我的朋友,我的工作也更容易了。五、在对待学困生、贫困生和单亲生方面:我班学困生有10名之多,我让他们做自己喜欢的事,不影响其他同学学习;对于贫困生,我经常关心问候,给予适时的援助;我班还有单亲或远离父母的孩子也10人,我更多的关注他们的心理动态,怕他们成为偏激的人,或思维走上歧路。我时刻关爱每一名学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待
14、后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”,在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循以学生为主体、老师为主导的教育教学原那么,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,鼓励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面进步自己教育教学的质量和效率。我也将努力进步自己班主任工作程度,为我校的顺利开展继续做出自己的奉献。优秀老师工作总结 篇4有人说:“老师是一根拐棍,他将支撑着你迈出人生的第一步。”也有人说:“老师是一支蜡烛,它燃烧自己,去照料别人。”幼教做为第一个正确引导孩子走向社会、观察社会的启蒙者,更
15、应该像一根拐棍、一支蜡烛。在我十多年的幼教工作中,我不忘记领导的关心和教育,更不会忘记同事们对我的帮助和支持。正是在她们的关心和帮助下,我从一名刚刚走向社会的学生转变为一名合格的幼儿老师,我也以我满腔的热情投入到我所爱的幼儿教育事业。在我心中,每一名幼儿都是一个纯洁的天使,都应该得到同等的爱,这样才能让每一个孩子的身心都安康成长。为实现当一名好老师的愿望,我一边加强政治理论的学习,一边虚心向有经历的老师学习,很快就担任起教学任务。我连续8年担当教育小班的任务,不仅教给幼儿知识,教他们做人的道理,而且要照顾好幼儿的日常生活。小班孩子入园年龄小,幼儿入园最多到达45人之多吃、喝、拉、撒需要老师像妈
16、妈一样去关心和照顾,鞋带松了,找你;要擦屁股,找你;面对香喷喷的饭菜,幼儿不会用勺,我要耐心手把手的教;洗手了,孩子仍然摆脱不了好玩水的天性,经常打湿头发,我就用手巾给她们擦干不久,孩子们就喜欢上我这个老师,甜甜的叫着“老师好”,甚至我穿的衣服,他们也格外注意。置身在孩子中间,我感到:幼儿的内心世界同样五彩缤纷、丰富多彩。因此,我学会了许多事情同他们讨论、商量,站在他们同一视平线上,让他们相信,老师代表亲切、和蔼、既是老师又是朋友。只有溶入孩子世界,又跳出孩子世界的人,才称得上是老师。课堂上,我教 他们折纸、画画、剪纸,让他们快乐而有成就感;教他们琅琅上口的儿歌,讲故事给他们听,让他们感知大自
17、然的神奇他们听得入迷,好奇的眼睛正“打量”世界,这是真善美的启发,这是探究世界的萌芽。针对幼儿的个别差异,我做到细心观察、因材施教,设置丰富的场景,引起幼儿学习的兴趣,让幼儿在学中玩、玩中学。我利用废旧物品制作的多用处“摸箱”,孩子们快乐得玩了一遍又一遍。玩教具制作在评比中获得一等奖。针对小班幼儿可塑性强、好奇心大的特点,我设计的“大嘴娃娃”、“嘟嘟熊晨检栏”等得到幼儿的喜欢和大家的认可,在环境布置评比中,获得第一名的好成绩。27岁的我,开场了十月怀胎的艰辛历程。妊娠反响非常厉害,但我一见到孩子,望着他们那一双双期待理解、期待温暖、期待知识的大眼睛,我的心颤抖了,我找不出懈怠的理由。没请过一天
18、假,坚持到我临产那天。在哺乳了四个月后,我不顾家人的反对,投入到工作中。我更加体会家长的心情,我以更甜美的微笑、亲切的话语、诚恳的行动,一天工作7小时,我常常超出工作十个多小时的时间和孩子们在一起,赢得了孩子的心,征服了家长。为下一步工作的顺利开展奠定了坚实的根底。苏?霍姆林斯基说过:“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的”。在小班任教几年,积累了一些经历:幼儿的各种习惯中,以养成孩子的劳动习惯最重要。而关键就是培养孩子从小就热爱劳动,使劳动成为他们的天性和习惯。因此幼儿刚入园,我就有目的、有方案地对他们进展自我效劳的训练,培养孩子的独立生活才能,逐渐要求幼儿学会洗手、洗脸、吃饭、穿衣、系鞋
19、带等生活小事。并运用多种方式引导幼儿的劳动兴趣,持之以恒、反复强化,最终形成良好的习惯。搞好工作,不是靠一个人就行的,这需要集体的配合。工作中,我主动和配班老师搞好关系,关心她们的生活,帮助她们一起进步。我们配合默契,共同教育好孩子,20_年本人所在班级被评为社区管理中心“三八红旗班”。同年,我和其他老师共同利用废旧物品制作的玩教具船荣获局三等奖。付出就有回报,我所教的实验班幼儿活泼、求进、自信心明显高于其他班,我的几篇关于小班幼儿的实验论文获全国一、二等奖。回忆着几年的工作,几番耕耘,几番收获,我和所有的老师一起用辛勤的汗水,开垦了幼儿小小的心田,启发了孩子们纯真的灵魂,把自己的青春年华献给
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