用字母表示数公开课课件.ppt

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1、,用字母表示数,生活中的字母,1、想一想，字母表示什么数？,（1）0，1，2，m， 4 ， 5（2）2.1，2.3，2.5，a，2.9，3.1（3）,b,a=（ ）,b=（ ）,m=（ ）,3,2.7,+,+,= 12,=,n x 5 = 15 n =,4 6 m 10 12 m =,4,3,8,储蓄罐里有（ ）元钱。,n,2、,又存入了1元，储蓄罐里现在有（ ）元,n+1,拿出3元，储蓄罐里还剩（ ）元钱。,n-3,有3个存同样多钱的储蓄罐，一共有（ ）元钱。,3n,把储蓄罐里的钱，平均分给5个人，每个人分到（ ）元钱。,n5,爸爸比小明大30岁,根据最新吉尼斯世界纪录，巴西114岁的老人玛

2、丽亚成为世界上最长寿的人。,摆 1 个三角形用 3 根小棒,两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。,三个数相加，先把前两个数相加再加上第三个数，或者先把后两个数相加再加上第一个数，它们的和不变。,两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。,三个数相乘，先把前两个数相乘再与第三个数相乘，或者先把后两个数相乘再与第一个数相乘，它们的积不变。,两个数的和与一个数相乘的积，等于每一个加数分别与这个数相乘，再把所得的积相加。,a + b = b + a,a + b+c = a +(b + c),ab = ba,abc = a(bc),(a + b) c = ac+bc,ab = ba,(ab)c =

3、 a(bc),(a+b) c =ac+bc,字母表示,用字母表示计算公式,如果正方形的边长用a表示，周长用C表示，面积用S表示。你能用字母表示出正方形周长和面积的计算公式吗？,正方形周长=边长4,正方形面积=边长边长,S=,aa,a4,C=,简写规则,1、 数字和字母中间或字母和字母中间的乘号可以记作“”，也可以省略不写，注意在省略乘号时，应当把数字写在字母的前面。如:,=a4,=4a,=a,=aa,2、2个相同的字母相乘时，如aa可以写作a读作“ a 的平方”，表示2个a 相乘。,我来试一试,1、省略乘号，写出下面各式。,4b,5,ac,1,=4b,=ac,=,=5,请将左右两边相等的式子连

4、起来,a ba 35 5c + c,1、说说字母或含有字母式子的含义。 （1）、一天早晨的温度是b摄氏度，中午比早晨高8摄氏度，b+8表示什么？ （2）、某班共有50名学生，女生有50c名，这里的c表示什么？ （3）、在一场篮球比赛中，小姚叔叔接连投中x个3分球，3x表示什么？,我来试一试,三分球,3只青蛙 张嘴， 只眼睛 条腿。,2只青蛙 张嘴， 只眼睛 条腿。,只青蛙 张嘴， 只眼睛 条腿。,1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿。, ,唱不完的歌,2,4,8,3,6,12,？,你知道最早有意识地系统使用 字母来表示数的人是谁吗？他就 是伟大的法国数学家韦达。自从韦达系统使用字母表示数后，引出了大量的数学发现，解决了很多古代的复杂问题。,你知道吗,谈谈自己的收获和感受：,Good bye,