政教处个人总结汇报怎么写.docx

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1、政教处个人总结汇报怎么写 总结的最终目的是得出阅历，吸取教训，找出做好工作的规律。因此，总结不能停留在表面现象的相识和客观事例的排列上，必需从实践中归纳出规律性的结论来。更多总结范本点击“教学总结”查看。 政教处个人总结汇报怎么写1 1、细心进行教学设计，激发学生学习爱好。 学生只有对教学内容感爱好，才能主动参加学习活动，才能营造主动主动的课堂气氛。所以，我细心设计教学活动。如在咕咚一文教学中，在让学生感知课文后，我进行了以下教学设计：狮子什么缘由没有跑?他是怎么样做的?结果怎么样?假如你也是森林里的小动物，刚好望见其他小动物们正在乱哄哄地瞎跑，你会如何办?然后同学分成四人组，进行合作探究。在

2、小组探究过程中，爱好深厚、气氛活跃。这种教学设计，给了学生选择内容的空间，给学生合作的空间，给了学生发言的空间，因而激发了学生爱好，别但营造了良好课堂气氛，而且突破了教学难点，促进了学生学习方式的转变，收到了极好的学习效果。 2、经过各种方法，培育学生爱读书的好适应。 经过比较发觉，课外学问的猎取量的多少干脆关系阻碍着学生的认知实力、阅读和分析实力。于是我除了在读书节期间给学生推举一些好书之外，我还让写作业比较快的同学在完成作业之后可尽情看书，他们津津好玩地扫瞄着自己喜爱的课外书，徜徉于一具个精致的故事中。在读书的过程中，他们感觉到了阅读的快乐，无形当中，视野开阔了，学问丰富了，理解和分析实力

3、也得到了提高，日积月累，词汇量越来越多，积存的好词佳句都可以灵活的运用到写话中去，别知别觉，写话实力得到了提高。另外每天放学，我都会提示孩子们要利用20分钟进行阅读。久而久之，读书已成为他们日子中别可缺少的内容，更成了一种适应。 3、关注学困生和特别生。 在工作中我最费心的依旧那些学困生和特别生。首先我特殊关注学困生，给他们以暖和和鼓舞。班上有5名学习吃力，纪律性差，爱搞小动作，书写速度慢的学生，语文数学都学不行，我总会耐性地去指导，鼓舞他们。当他们间或作业当堂完成的时候我也同样会和他们一起惊喜，一起兴奋，我会刚好当众给他们鼓舞，奖给他们笑脸和红旗，如今这5个孩子进步很大，虽然考试的时候成果别

4、是太好，但是至少知道事些了，学到了一些课本学问。其次我特殊关怀那些父母长年在外地工作及特困、离异家庭的孩子，这些孩子特殊淘气，爽朗好动，每天课间我都要专们看管，但我发觉这些孩子也有闪光点，他们也爱班级，爱老师，每天见到我都热忱地询问好，他们爱劳动，于是我就让他们当值日组长，看到他们细致打水、扫地、拖地、摆桌椅的情景，我都会随时表扬，但对他们的教化仍旧将是我将来工作的重点。 政教处个人总结汇报怎么写2 一个学期的工作即将结束了，政教处在市教化局和学校的正确领导下，根据上级有关文件精神，经过广阔师生的共同努力，顺当地完成了一学期的各项工作任务，为学校的教化教学改革创建了良好的秩序和环境，校风校貌得

5、到很大改观。现将工作总结如下： 一、健全完善班主任考核方案，激发班主任工作主动性。 为了更有效地指导班主任改进工作，公正公允的评价班主任工作，我们健全完善了班主任量化考核机制，依据学校班主任考核方案实行“日查、周计、月总”。考核由值周生及政教处进行检查打分，考核得分与绩效挂钩。这种考核机制在肯定程度上提高了班主任的工作责任心和主动性，促进了学校德育工作。 加强班主任培训和外出学习。为了把规范学习作为制度来抓，每周一准时召开班主任例会，总结一周工作，布置下部工作和强调工作重心。并对为班主任进行新型创新教化理念的培育，共同学习给老师专业成长的100条新建议，实行研读、探讨、感悟的方式进行学习。通过

6、相互学习，取长补短，把大家积累总结的先进管理方法和阅历一同共享，共同进步，极大的提高了班主任的管理水平。 二、抓常规、重细微环节、促教化 学校常规工作是否到位，干脆影响学校良好校风的建设，也是全面提高学校办学水平的关键，因此我们重视学生规范教化，努力促使学生养成良好的习惯，提高学生的道德水平。 1。重学习，抓规范。抓住新学期入学教化的契机，利用班会、国旗下讲话、班队活动、黑板报、宣扬橱窗等形式，组织开展规范学习，真正让每一位学生做到规范在我心、纪律随我行。邀请校关工委副主任陈胜庭同志为全校师生做了以“传承红色基因，争做时代新人”为主题的报告。教化学生心里永装家国情怀，做有志气的时代新人。 2。

7、抓细微环节管理，促习惯养成。学校从细微环节入手，抓好学生的语言、行为、礼仪习惯，要求每位学生说文明话，做文明人。着重在规范学生行为习惯，强化他们良好习惯的养成方面做文章，充分发挥值周生、政教处人员、值班领导的监督管理职能，加高校生日常行为管理力度，细化量化对各班级的考核力度，重点在学生进出校门、两操、爱惜公物、环境卫生、文明礼仪等方面进行监督检查，进一步规范约束学生校内外行为，教化引导学生从自己做起、从细微环节做起、从点滴小事做起，争做文明学生。 3、加强学校的环境卫生管理工作。学年初，对各班的室内外分担区进行合理细致的划分，做到每个角落都有责任班级，坚持每天早午晚和间操进行仔细彻底的清扫，并

8、支配值周学生做好学校卫生的治理、检查、评比工作，使学校每天保持整齐卫生，校内环境得到美化净化。 4、关注细微环节，明确责任。学校制定了十六中关注细微环节班级管理检查细则，对班级的各个部位，各个环节，都有明确的责任人。 政教处个人总结汇报怎么写3 我们开展了形式多样、广泛深化的宣扬活动。一方面，通过召开家长会、创办家长学校等形式，宣扬学校德育工作的重要性和必要性。另外，为了加强和改进未成年人思想道德建设，让平安教化走进校内，加强中学生的法律意识和平安意识，遵守交通法规，保障交通平安，学会消防常识和应急自救方法。 加强学生养成教化，培育文明习惯。 学校通过军训、班会、校会和开展各种活动，对学生进行

9、养成教化，培育学生的文明习惯。针对学校实际，制定了十六中学学生管理规定。规范了学生的着装、仪表、言行等各项要求。制定了违纪学生惩罚条例，建立了重点学生档案，并与市工读学校建立了合作关系，对重点学生实时监控。强化了门卫工作制度，对学生进出校门有严格规定，并对外来人员进行严格审查登记，确保校内和师生平安。 加大平安管理力度 学校每天都有一名领导带班，两名中层干部值班，并配备了两名专职保安。做到重点部位全天候有人值守。在校门口，我们支配了值周生值日，对学生进校进行平安、文明监督。保安和门卫值班人员严格检查和登记外来人员和车辆，确保了校内秩序的平安稳定。每逢节假日，我们还支配了值班领导轮番值班，处理突

10、发事务。以上的各个岗位责任明确，假如出现平安事故或其他问题，都有相应的惩罚措施。 注意活动的防护措施 为了防止踩踏事故的发生，我们在教学楼的每个楼层楼道口都安装了平安指示标记，并支配各楼层的年组长、班主任就近值班。每天的课间操这些学生进出相对集中的时间，我们要求学生列队进出，同时还支配班主任以及学校政教处人员维护秩序。学校组织大型活动，都有严格的制度和约束，都有领导和老师带队维护秩序。 亲密协作，狠抓平安，确保学校和谐稳定 本学期，我们进一步加强了对周边环境的整治力度。学校与西苑派出所取得了亲密联系，对校门口的治安问题随时随地进行整治，确保了师生的人身平安和校内的稳定秩序。我校门口存在着重大的

11、交通平安隐患和流淌摊贩占道经营问题。学校主动与开发区管委会、交通部门和市教化局反映和协调，正在努力解决交通平安隐患。我们还多次召开平安主题班会，向学生宣扬法制常识，交通法规。我们在做好自己工作的同时，还主动争取家长和相关部门的支持。我们利用家长学校、家长会等机会给家长宣讲法律学问和平安常识，增加了家长的法制和平安意识，学校治安工作得到了家长的广泛支持。 政教处个人总结汇报怎么写4 (一)20X年4月份始，政教处在全校学生中开展了“落落大方过公路”的教化活动，召开了主题班会，出好了主题黑板报和学校宣扬橱窗，并召开家长会，发放了“落落大方过公路”教化致家长的一封信，在校内里营造了一种“讲交通规则，

12、做文明市民”的深厚气氛。 (二)20X年3月，政教处组织实行了“歌颂祖国，歌颂时代，歌颂校内”的大型红歌竞赛，表现出了昂扬的精神状态和主动向上的时代精神。 (三)20X年3月，政教处在全校范围内组织开展了“硬笔书法大赛”的主题活动，通过召开“我做书法家”主题班会，提倡说一般话，写规范字。 (四)20X年5月，政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教化活动，教化学生说文明话，做文明事，看实际行动，加速校内卫生文明建设。通过活动提高学生思想品位，增进学生文明素养。 (五)20X年6月，开展了课间操竞赛活动，课间操是学校常规中的重要内容，课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌

13、是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。通过竞赛强化了学生做操的纪律意识，质量意识以及班集体的团队意识。 (六)接着感恩教化，组织了系列爱心活动，20X年5月中旬，政教处、团委两度组织学生向汶川灾区捐款活动，学生捐款共计8700多元，老师捐款5200元。20X年6月下旬，政教处、团委在全校范围内组织了向四川灾区学生的捐赠活动，上捐的各种图书、文具，正打算上交红十字会运往四川。 (七)胜利举办了全乡田径运动会，通过细心的策划和严密的组织，取得了圆满胜利，通过军训和运动会，不仅熬炼了学生的体格，更磨练了学生意志，增加了学生集体主义荣誉感。 政教处个人总结汇报怎么写5 一年来，新邵八中政教处在校领导的领

14、导下，在上级教化主管部门的指导下，仔细实行学校工作安排和德育工作总体要求。加强了校内文化建设，扎实推动“激励赏识教化”，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，主动推动了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、新邵县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成果，弥补不足，现对一年来的工作总结分析 一、加强师德建设，优化过程管理。 1、构建一支政治素养高，实力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议，支配好周工作任务，利用班主任例会、班主任阅历沟通会组织班主任理论培训，提高素养，增加责任感。 2、严格考核班主

15、任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣扬、班校会状况、各种上交资料等。 (1)班级管理，讲求实(抓落实不留死角)，细(细致入微)，牢(定规则并抓牢，不松懈) (2)教化活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。 二、加强学生常规教化，做好育人工作。 1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的志向和理想，懂得成人是成才，规范升旗制度，做到定时、定人、定内容。 2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教化。政教处利用班会黑板报、宣扬框窗栏、校内广播、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教化活动，努力

16、促进校内文化建设。本学期共组织了六次黑板报评比活动。 3、开学初进行优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋勉向上、勇争第一的求学意识。 三、加强校内治安保卫工作，共建和谐校内。 学生的平安问题至关重要，事关社会学校家庭安定稳定问题，因此要调动一切主动因素做好这项工作，要贯彻“以人为本”的新理念，确立平安责任重于泰山的意识。接着落实政治处X年段的班主任和政教老师三级平安工作管理责任，在平安管理的工作中，根据平安工作谁主管、谁负责的基本原则，实行层层签订责任状，做到责任到人，工作到位。 一是，加强平安教化管理工作，构建学校规范化的平安教化管理模式，加强对各年段、班级及政教老师的平安教化工作和平安管

17、理工作落实状况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生平安管理制度，如寄宿生平安管理台帐记录等。 二是，丰富平安教化内容，主动开展如：防火平安教化、交通平安教化、活动平安教化、饮食平安教化、人身平安教化、假日平安教化、财产平安教化、公共平安教化。三是，通过各种形式，把日常平安教化与阶段性平安教化结合起来。 如：“期初平安教化”周末回家平安教化、期中平安教化、学校平安教化专栏、班级黑板报平安专刊、广播和升旗仪式的平安教化讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是，通过开展全体师生应急疏散演练，对学生进行组织纪律和平安意识的强化教化。五是，加强家校联系，利用家长会的机会努力提高家长的平安教化学问和平安防范意识

18、，共同构建家校平安教化平台，合力做好学生平安教化工作。 政教处个人总结汇报怎么写6 本学期来政教处在上级教化主管部门的正确决策和领导下，在学校党支部和校长室的统一部署和支配下，我处接着本着“以德育人”的宗旨，坚持贯彻党在新时期、新形势下的教化方针、政策，结合学校和学生的实际状况，统一相识，明确目标，强化措施，注意实效。一学期来，各方面工作井井有条，成效显著，详细总结： 一、深化开展爱国主义教化、集体主义教化，人生观教化、法制教化、道德品质教化，使学生的德育素养得到不断地提高，对高一新生加强入学教化，特殊是校史、校纪校规教化，并组织做好高一新生入学军训的有关工作，组织学生主动参与军训，通过军训提

19、高学生的思想政治觉悟和纪律观念，激发学生的爱国主义热忱，增加学生的综合素养，在本学期全校没有出现重大违纪违规事务。 二、努力做好树立典型、宣扬典型、学习典型的工作，并主动帮助协作校长室，在本学期初召开颁奖大会，细心组织会场，支配有关人员，并打算好一切奖品、奖状。 三、主动实行各项措施，加强学校平安管理，加大平安意识宣扬力度，大大的提高了学生自我爱护意识，从根本上杜绝了平安事故的发生。 四、在全校开展争创“三好学生”的活动，开展学先进、争先进、比先进的活动，激励学生主动进取，使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级，涌现了许多学习品德优秀的学生，经过仔细公允的评定，学期末共评

20、出4个文明班和3个表扬班。 五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教化网络，进一步亲密学校与家庭的联系，进一步发挥教化整体的功能，为学生的进步创设良好的内外部环境，提倡讲文明、讲礼貌，保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查，经过大力地整顿，学生的仪容仪表得到了规范，做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发，男生不留长发。 六、转化差生，对差生进行耐性教化、引导，使之转化为优生。如X等无心向学，常常迟到，课堂上不仅不用心听讲，且影响他人，沉迷于上网玩嬉戏，通过科任老师、班主任和政教处领导耐性进行正面品德教化及正确思想引导，通过与其家长的亲密联系、面谈、沟通、协作

21、，使之转差为优。 七、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校内公共卫生打扫和自行车排放，放学后各班进行教室内卫生打扫，每个月进行一次大扫除，并支配学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作，使学校每天保持整齐卫生，校内环境得到美化净化。 八、定期召开团委会、学生会干部会议。我处和校团委同心同德，仔细做好学生会管理的工作，发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的干脆领导下，主动参加学校管理，使学校基本形成“以学生管理学生”的新模式。 政教处个人总结汇报怎么写7 本学期，我处接着抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地，发挥舆论导向和宣扬发动作用，以生动活泼的形式对

22、学生实行潜移默化的教化。广播站报道新闻，让学生了解国内外大事，学会关切政治，播放优秀歌曲、乐曲，陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换，内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际，成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、元旦开展书画竞赛等活动，创设了学校深厚的文化氛围，丰富了学生的课余生活，也极大地提高了学生的学习爱好和热忱。 主动开展体育运动，提高老师和学生的身体素养。“身体是革命的本钱”，我校历来特别重视老师和学生的体育熬炼，本学期在第十一周组织了校性学生田径运动会，在国庆节期间还组织了一次老师篮球赛，本学期我校还荣获汕头市体育局主办的汕头

23、市第五届“体育节”活动先进单位和称号。 加强老师德育理论学习。老师是学校教化教学工作的主体，因此要达到“以德育人”的目的，就必需提高老师整体的德育理论水平。本学期来通过老师例会的政治学习，通过组织教职员工参与老师普法考试，提高了老师的思想相识和觉悟，把师德建设提高到一个新的水平。 通过召开班主任阅历沟通会，提高班主任工作水平。本学期召开了四次班主任工作会议，通过介绍优秀班主任的一些教化管理方法，并让班主任进行探讨和自我检讨总结，写出心得体会，作为以后工作的指导。黄汉标主任、马爱芬副主任还亲自仔细指导新班主任写好学生手册。 以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成果，但还存在一些问题，如考

24、勤管理还存在肯定的漏洞，卫生工作少数班级仍未能仔细落实，个别班主任的工作还不够细致与深化，这些都有待在今后进一步加强。 新学期，我处要更加深化扎实地开展学生的政治思想教化，要针对存在的主要问题，进一步加强考勤纪律管理，不断提高学校德育工作水平，使学校的德育工作再踏上一个台阶。 政教处个人总结汇报怎么写8 时间飞逝，转瞬间半学期就要过去了。本学期以来，我们政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“全面育人、培育特性、和谐发展”的培育目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素养形成的规律，大力抓好德育常规管理工作，接着加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教化、平安和文明礼仪教化、行

25、为规范教化、法制教化等，主动拓宽德育途径，创新德育模式，着力培育学生的自主管理实力，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素养。为学生的将来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。 一、规范管理，提升德育水平 本学期，学校以青少年思想道德建设为主线，以“十星级”学生考级为主抓手，以创建“德育示范校”为奋斗目标，进一步落实学生守则和日常行为规范的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教化活动中来。在老师中建立“人人争做文明老师”的德育氛围。 (一)加强文明礼仪教化 以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学

26、生的文明礼仪教化。半学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。依据学校实际状况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果刚好公布，有效地限制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了老师、学生值日及红领巾检查哨的检查力度，仔细抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、班主任会等形式进行检查评估状况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。 (二)加强养成教化 养成教化是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教化落实到学生的学习

27、、生活各细微环节中，政教处、团队通过值周老师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、走廊文化、班级卫生、“三个学会”、违规违纪等状况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。 其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，并把登记结果纳入学校考核中去。由红领巾检查哨每天抽查记分，每周宣布评比结果。如今，学生的.爱护环境、爱惜公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有肯定改观。此外，我们把考评权交给班主任及任课老师，将班级中最优秀或有

28、特长的学生进行培育并树立榜样。 政教处个人总结汇报怎么写9 近期以来，我们结合县教体局工作部署主动开展弘扬和培育民族精神，民族精神代代传系列活动。我们组织学生收看“感动中国人物”事迹报告、学习雷锋系列活动，开展感恩读书演讲、手抄报评比、读书心得等，使学生深受爱国主义、革命传统主义的教化，激发他们向英模学习的决心。清明节，组织学生参与“网上祭英烈活动”，深受社会各界好评，充分弘扬中华民族的传统美德。 同时，寓爱国主义教化于课堂教学、校内文化建设和社会实践等活动之中。一学期来，我们结合重大节日、纪念日，开展系列教化活动，把爱国主义教化引向深化。 文化艺术活动和体育活动 政教处以筹备学校“春季运动会

29、”、“五四”县文艺会演、“六一”庆祝活动为契机开展各项艺术、体育活动，启动了鼓号队训练，要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参加面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际，尽量扩大参加面与影响力，体现新时代学生主动向上、文明健康的精神风貌。本年期，我校的体育工作有条不紊，体育组老师团结协作，对教学仔细负责，抓好学生出操、做操及一天熬炼一小时工作，把好低年级学生做操质量关等学校体育常规工作。还试行高年级学生自由跑操，有效地增进了学生体质，大大的调动了学生主动熬炼的热忱。 科技教化与“三项活动” 科技教化是我们本学期一项突出工作。本学期，我们筹备组织了“全县科

30、技创新作品大赛”和学校“首届科技节”， 成立科技特长组，温明建亲自指导科技活动，逐步培育学生学科学、爱科学的精神，提高了他们动手、动脑实力和科技素养。学校推报的科技活动和“机器人作品”代表我县，参与全市竞赛，取得了优异成果。学校在3月优异成果顺当通过市“三项活动”示范学校验收。 丰富内涵，浓郁校内文化 (一)环境教化 随着社会和经济的发展，环保教化越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教化活动。为了提高广阔师生的环保意识，要求班主任制订环境教化方案并组织实施。利用晨会、主题队会、宣扬窗、学校网站等方式向全体师生宣扬环保学问和理念。启动环保小卫士评比，协作志愿者活动到“两户一桥”等地清理垃圾

31、，启动“爱我校内春日游”活动，创建文明班级，号召大家开展体验教化系列活动。 (二)优化校内文化氛围。 本学期，政教处在学校支持下有规划地搞好美化，净化工作，做好宣扬栏、楼梯文化，注意校内环境的教化性和艺术性，保证师生在干净整齐、赏心悦目的环境里工作学习。提倡校内管理民主化，人文化，在校内内设置宣扬栏，真正发挥墙壁的育人功能，对教室进行“人文化”布置，定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣扬橱窗的功能，使学生从中吸取养分，接受鞭策，增加使命感，促进良好校风、学风的形成。 政教处个人总结汇报怎么写10 一学期来，政教处严格根据上级教化部门对平安工作的要求和部署，针对学

32、校实际开展行之有效的平安教化活动，特殊是建设“平安文明校内”，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。层层签定平安责任书、给学生家长一封信等，强化学生平安自护意识，加强平安自护的案例分析，组织学生收看平安常识宣扬片。每周召开一次班主任会和学生会议、学生干部会议，不定时进行一次管制刀具集中收缴工作，刚好总结、通报上周工作、总结布置本周工作。 早在开学初，政教处就要求每位班主任依据班级特点细心制订班级平安教化安排和详细措施。并督促老师将各项支配落实到平常工作中，并依据学校实际和季节特点，刚好调整、更新教化内容，使平安教化工作贯穿学期始终。政教处利用学校网站、升旗仪式、广播会等窗口和渠

33、道对学生进行平安宣扬教化。要求各班级开设“平安警示栏”，组织各班级开展平安应急演练。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事务处理预案，增加学校对突发事务反应处理实力。 每逢节假日和交通平安宣扬周，政教处分发告家长书，要求家长协作学校，共同宣扬交通平安学问，督促教化子女留意交通平安。加强法制宣扬教化，为增加学生法制观念，使学生从小知法、懂法、遵守法律，政教处开展了丰富多彩的普法宣扬活动，加强法制教化和公民道德教化。通过主题班会，升旗仪式，图片展，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律学问，使他们学法，知法，遵守法律。 另外，政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查，协同总

34、务处对教学、图书室、试验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生平安的地方进行隐患排查、整改，消退平安隐患。做好校内平安工作，特殊是课间活动和上下楼梯平安，帮助派出所作好内保列管单位建档工作，健全社会联防体制。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，保证让学生“高兴奋兴进校，平平安安回家”。定期为学生进行体检，并协作防疫部门作好学生疾病防治工作。多种形式、虚实结合的平安教化，使广阔师生自我平安防范意识得到了很大的提高。 强化心理健康教化 作好青少年心理教化工作，坚持个别心理辅导与集体教化相结合的方式，培育学生乐观向上，团结协作、公允竞争意识，促进学生身心和谐健康发展。政教处对有违纪

35、行为的学生进行跟踪调查，进行耐性教化，使他们不打嬉戏机，不进嬉戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。此外，提高全体老师对学生进行心理健康教化的意。开学初要求各班主任依据本班问题学生实际状况，制定心理健康教化方案，定期开展心理健康教化活动。 夯实基础，注意队伍建设 加强班主任队伍建设 在当前形势下，建立一支高素养的师资队伍依旧是学校德育工作的重心。因此，一年来，我们接着推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任探讨新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题探讨，每阶段工作做到有安排，有措施，有记录。组织老师到滨州接受班主任培训。此外，政教处强化班主任考核制

36、度，出台了班主任工作考核细则，并仔细组织学习。优秀班主任评比条件、班主任费发放方法等，内容涉及班级状况分析、平安教化措施、班务安排、体育节工作设计、心理健康教化方案、家访笔记、环保教化等，提高班主任的工作水平，促进班主任的专业成长。 加强学生干部队伍建设 学生干部的培育通过四个途径来进行： 1、推选：开学初，政教处让各班推报学生干部，确定执勤人选。 2、轮值：实行值周干部制，为不同层次的学生供应熬炼成才的机会。 3、培训：各学部对各班级学生干部进行培训，利用体育课、综合实践课组织带领学生干部开展各类体验活动，学期结束前组织学生座谈，总结自己的工作心得体会，不断提高工作水平。 4、实践：把德育过程还给学生，把管理权交给学生，从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价，尽可能由学生自己操作，让学生在操作中体验、探究、培育实力，形成实践实力和主题意识。 政教处个人总结汇报怎么写本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页