植树节活动方案目标幼儿园.docx

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1、植树节活动方案目标幼儿园 3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培育从小爱惜植物，酷爱大自然的情感，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，以下是我细心收集整理的植树节活动方案目标幼儿园，希望对你有所帮助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 植树节活动方案目标幼儿园1 教学目标： 1.能观赏和理解儿歌留住小鸟。 2.了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。 3.了解爱护树木的途径、疼惜树木。 教学预备： 1.请幼儿搜集树的资料或图片。 2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。 教学过程： 一、观赏和理解儿歌留住小鸟。 1、老师朗诵儿歌留

2、住小鸟。 2、探讨：小猫和小狗用什么方法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么方法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜爱树? 3.老师：你喜爱树吗?你为什么喜爱树?你喜爱什么树? 二、共享和探讨植树节的资料 1、老师请幼儿展示和共享自己搜集的树的资料或图片。 2、老师请幼儿探讨树的作用、好处。 3、幼师介绍植树节的来历，意义，共享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。 4、老师请幼儿探讨爱护树木的方法。 三、以植树为主题分组绘画。 1、老师请一组幼儿把探讨的爱护树木的方法用绘画的形式表现出来。 2、老师请一组幼儿设计宣扬植树节、植树造林的宣扬画。 延长活动： 组织幼儿春游视察春天的树木。 附

3、： 儿歌：留住小鸟 小鸟飞进小狗的院子里， 小狗想留住小鸟，为它搭了一间美丽的积木房子。 小鸟望见了，扑扇着翅膀飞走了。 小鸟飞进小猫的院子里， 小猫想留住小鸟，为它编了一只精致的小笼子。 小鸟望见了，扑扇着翅膀又飞走了。 小鸟飞进小兔的院子里。 小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。 小树苗渐渐的长大了，长出了很多绿叶。 小鸟扑扇着翅膀说：“感谢!感谢!” 小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。 瞧，他们拿起铁锹去种树啦! 植树节活动方案目标幼儿园2 教案目标： 1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料; 2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一

4、面; 3、发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展示我们银河班的风采; 教案打算： 1、树苗若干，幼儿园植树节教案。 2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具 3、制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 4、制作“绿化环境，美化家园”宣扬旗。 教案过程： 1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显惊慌的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。 2、引导幼儿重点探讨：如何来避开风沙带来的灾难呢?在探讨的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。 3、观看春天季节特征多

5、媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨,植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 “种一棵小树，绿一方净土” 植树节活动起先仪式 1.老师讲解植树节的来历，宣布活动起先。 2、老师向小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 3、提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。 4、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿驾驭每棵树枝的间距。 植树节活动方案目标幼儿园3 一、活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物

6、就是爱护环境的意识。 3、活动中培育幼儿的耐性、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。 二、活动打算 1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。 2、大水桶一个(装满水)，幼儿人手一个水壶。 三、活动过程 1、谈话： (1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)老师用简洁明白的话语向幼儿介绍植树节的由来。 (2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿相互探讨) 引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特殊严峻，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避开或削减风沙造成的灾难。 老师小结：树木可以净化空气、美化环境，调整气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给

7、我们的生活带来了便利。所以我们肯定要爱护树木，爱护我们赖以生存的环境! 2、老师与幼儿一起为小树浇水 (1)老师提出要求：按依次给路边的小树浇水并留意不碰断小树苗不踩坏小花朵。水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。取水时不要拥挤，要根据依次排好队。给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。 (2)老师示范给小树浇水。 (3)幼儿动手给小树浇水，老师巡回指导，提示幼儿运用的正确方法 3、老师对幼儿的劳动赐予确定并进行评价。 植树节活动方案目标幼儿园4 一、活动主题：一年种一棵树，绿化我们的幼儿园 二、活动时间：3月14日(星期一)8：409：30 三、集合地点：幼儿园操场 四、植树地点：幼

8、儿园南围墙 五、活动目标 1、培育幼儿酷爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿爱护环境的责任感。 2、通过此次活动增加幼儿动手实力和团队的协作实力。 3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。 六、活动打算 1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。 2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。 3、小班每班为幼儿打算水桶和浇水的工具。 4、幼儿园每班制作活动宣扬牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。 5、活动前老师或家长为孩子打算心愿卡片，卡片上写上自己的祝愿和愿望。 6、活动前园方在植树地点挖出树坑，便利种植。 7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所

9、种植的树木对于环境的重要性。 8、每班打算相机等设备，为活动留下照片资料。 七、活动流程 1、升旗仪式 2、国旗下讲话 3、种植树苗 (1)植树物资提前到达种植场地，做好打算。 (2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称 (3)边植树边讲解植树过程： A、在标记的地方挖好一个标准树坑 B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水 (4)每班依次把心愿卡挂在树上。 4、各班活动结束后组织相应宣扬，各班也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，写生等。 5、活动完毕，师生合影留念或在认领的树前合影。 植树节活动方案目标幼儿园5 一、活动设计意图 早春三月万物复苏

10、，鸟语花香，一派朝气盎然的漂亮景色。三月正是植树的好季节，结合3月12日植树节，可以向幼儿进行树木方面的有关学问教化。树木与我们人类有着亲密的关系，对人类的贡献巨大，但是幼儿在此方面的学问储备不多，对树木的了解不够。假如只是说教性的教化幼儿爱惜树木，收效不是很大。但是，假如幼儿清晰了树木对人类的关系，在现实生活中就会很自然的想到要爱护树木，爱惜树木，形成一种自觉的行为，这比单纯地说教要有效果。通过树木与人类的关系，又引伸出环境爱护问题。水土流失、森林砍伐，使人类赖以生存的资源快速衰竭。应当让幼儿明白，环境的好坏会干脆影响到整个人类的生活质量和生存发展。因此，爱护环境是我们现在最重要、最迫切的问

11、题。由此设计此活动。 二、活动目标 1.初步相识环境与人类生存的关系，教化幼儿爱惜花草树木。 2.培育幼儿的环保意识和实力。 3.了解树木和人类的关系。 三、重、难点分析 重点了解树木与人类生存的关系难点是树立幼儿的环保意识，知道爱护环境的重要性和迫切性。 四、活动打算：沙尘暴纪录片一盘树木作用幻灯片一组树宝宝头饰一个。 五、活动过程： (一)导入部分观看纪录片，引出课题。 师：“今日，老师带来一张光盘，大家看里面介绍了一件什么事情?”， 提问：你刚刚看到了什么?沙尘暴是什么样子的?它给人们的生活带来什么不便?沙尘暴是怎么形成的?为什么会有沙暴尘? (二)绽开部分介绍树木与人类的关系 出示树宝

12、宝，以树宝宝的口吻询问幼儿： 小挚友你们知道我们树木对人类有哪些帮助吗? 结合幼儿回答状况，演示幻灯片。 假如地球上没有了我们会是什么样子的? 我们很情愿与你们做挚友，大家又应当怎样对待我们呢? 教化幼儿爱惜树木，爱护环境。 (三)结束部分教化幼儿树立环保意识 人们不爱护环境，会受到大自然的什么惩处。 请幼儿讲一件自己亲眼所见或听说到的受到大自然惩处的例子。 你准备怎样做一名爱护环境的小卫士。 (四)延长部分观赏儿歌植树歌 植树节活动方案目标幼儿园本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页