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1、中班安全教学教案5篇 生命就像一只蜡烛,你不珍惜它,它就会歼灭。在利益和金钱之间。记住,平安才是第一位。为了大家学习便利,我特地打算了中班平安教学教案5篇,希望可以帮助大家,欢迎借鉴学习! 中班平安教学教案1 活动目标: 1、让小挚友进一步了解了春节期间的烟花鞭炮、交通、饮食、用电等平安学问,为度过一个平安、欢乐、有意义的春节做好铺垫。 2、增加幼儿的平安防范意识,提高幼儿的自我爱护实力,使幼儿过一个开心的春节。 活动打算: 电源插座、铁丝、钉子、别针等金属制品。春节平安视频。 活动过程: 1、留意用电平安。相识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
2、 2、留意燃放烟花、爆竹平安。不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戏,这样很简单伤人,在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的平安地带。 3、留意饮食卫生。不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。 4、留意通行平安。 (1)会走行横道和人行道,过公路时会看红绿灯,会跟着大人走,过公路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿公路。 (2)相识一些简洁的交通平安标记。 5、老师小结:春节要留意的各方面平安问题。 春节更应当多留意身体健康与户外平安! 中班平安教学教案2 活动目标: 1、初步知道在生活、活动中简单发生危急的事,懂得避开的危急的简洁方法。 2、知道不做危急的事情,有
3、初步的平安学问。 3、培育幼儿自我爱护实力。 4、幼儿可以用完整的一般话进行沟通。 活动打算: 1、教学挂图:十只小猫咪。 2、36K卡纸,水彩笔若干。 活动过程: 1、听十只小猫咪的故事,初步知道在生活、活动中简单发生的事情。 老师出示挂图讲故事。 老师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样? 2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危急的事情,探讨避开这些危急事情的简洁的方法。 老师:你曾经受过伤吗? 老师:在我们生活和活动中还有没有担心全的东西和事情?小挚友应当怎么做才能避开这些事情发生?如:那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等 3、找寻危急的东西老师和幼儿一起找找
4、班上或者活动区存在危急的东西,如插座、电源开关等等。 引导幼儿怎么样去打开它们,不让自己受伤。 4、为危急的地方帖标记。 探讨:有什么方法能提示我们大家在这些地方要留意呢? 确立制作标记的内容,如红点、大红叉叉等。 幼儿制作标记。 老师和幼儿一起在简单危急的地方贴上做的标记。 中班平安教学教案3 活动目标: 1、相识眼睛,知道自己眼睛的位置及用途。 2、启发幼儿绘画人的不同表情。 3、培育幼儿敏锐的视察实力。 4、加强幼儿的平安意识。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动打算: 小镜子、眼睛的图片及模型,没有表情的人脸若干,水彩笔若干 活动过程: 1、相识眼睛,知道自己眼睛的用途。 2、
5、相识动物的眼睛,了解不同动物眼睛的用途。 (怎么爱护我们的眼睛?我们的眼睛都能看到什么呀?什么样的小动物有眼皮?什么样的小动物没有眼皮?没有眼皮的小动物怎么睡觉呀?) 3、引导幼儿视察四周自然环境,感受自己家乡的富裕和魅力,用自己喜爱的方式表现自己对家乡的酷爱。 4、激励幼儿爱护自己的眼睛,增加幼儿自我爱护意识。 (视察图片及模型,相识眼睛,知道自己眼睛的位置及外型特征。 通过启发幼儿新奇的看着眼睛的图片及摆布眼睛的模型,幼儿非常感爱好的了解眼睛。) 5、启发幼儿了解雷达的作用,引导幼儿探究科学学问的欲望。 6、利用儿歌,巩固幼儿对表情中眼睛的相识。 7、嬉戏:漂亮的大眼睛每人一个小镜子,视察
6、自己的眼睛。幼儿在嬉戏中都仔细看着自己镜子里的眼睛,还看着同伴的眼睛。 8、老师操作眼睛的模型,进一步启发幼儿视察眼睛。 幼儿视察发觉每个人的眼睛都不一样。 9、绘画嬉戏:笑比哭好看知道眼睛能传达感情。引导幼儿绘画不同的表情通过嬉戏,幼儿了解到眼睛在不同的表情中是不一样的。(嬉戏:漂亮的大眼睛每人一个小镜子,视察自己的眼睛。幼儿在嬉戏中都仔细看着自己镜子里的眼睛,还看着同伴的眼睛。) 10、复习儿歌:表情歌 附儿歌: 我笑、我笑,我的眼睛象小船; 我哭、我哭,我的眼睛在下雨; 我气、我气,我的眼睛象皮球; 我困、我困,我的眼睛是一条线; 我怕、我怕,我的眼睛睁的大又大。 活动反思: 教化活动内
7、容选材特别重要,它干脆关系到活动的胜利与失败。本次教化活动的内容贴近幼儿的生活,与他们的身体休戚相关,看似一个简洁的活动内容,却蕴含着重要的教化意义:孩子们对“眼睛”这一器官既熟识又生疏,熟识的是眼睛是身体的器官,时时刻刻都能接触到,生疏的是对眼睛的相识缺乏更深化的了解,通过这次活动,不但让幼儿细致地了解了眼睛的构造及其作用,而且订正了幼儿用眼方面的错误,同时学习了用眼卫生学问。在整个活动中,幼儿始终保持对活动的高度爱好和关注,课堂气氛活跃而民主,他们对眼睛的构造还是用眼卫生,都能大胆地与同伴、老师沟通,活动结束时,很多孩子都能说出不少爱护眼睛的方法,这是我们希望达到的预期效果。 中班平安教学
8、教案4 活动目标 1、了解煤气的作用和危急性,知道人在煤气中毒时会产生的一些生理反应。 2、知道在发生危急时如何自求。 3、加强幼儿的平安意识。 4、考验小挚友们的反应实力,熬炼他们的个人实力。 5、发展幼儿思维和口语表达实力。 教学重点、难点 1、让幼儿如何知道在我们发生危急时,如何处理、自救的一些方法; 2、学习煤气泄露时的正确处理方法。 活动打算 1、关于一些煤气发生的事故、录像、图片; 2、关于因漏气而造成的一些小故事。 活动过程 一、起先部分 1、先让幼儿观看录像,了解煤气及煤气的危急性,煤气的种类; 2、老师提问:刚才小挚友在录像中看到的是什么,有什么作用,谁能告知老师?举手回答,
9、幼儿回答:这是煤气灶和锅,能煮饭、炒菜、洗澡 二、过程 1、老师在让幼儿看一些图片,使幼儿初步了解在哪些状况下会发生漏气或爆炸事故。 2、请幼儿分组探讨平常我们在生活中所知道煤气造成的危急性有哪些? 3、老师结合幼儿的探讨告知幼儿怎样来平安运用煤气的方法以及发生以后的自救方法: (1)怎样平安运用煤气? (2)怎样知道漏气了?如何辨别? (3)我们人体吸进了这些毒气体会有哪些反映呢? 三、结束部分 1、老师结合我们生活中详细状况、重点给幼儿讲解几个问题,并回家告知自己的父母: (1)当我们的父母在厨房运用煤气煮饭、炒菜时,小挚友尽量不要到厨房里去; (2)小挚友在家中,不要随意动煤气灶的开关;
10、 (3)假如闻到异味,要刚好提示父母留意平安,实行相应的措施。 2、让幼儿分组进行演练煤气漏时的情景。 教学反思 小挚友起先上课时主动性相当高,对煤气学问的相识也很高,但是许多幼儿对煤气发生泄漏时应当实行怎样的方法还不是很清晰,在下一节时我应接着在本课后延长,让大部分幼儿学习懂得煤气泄露时的正确处理方法。 中班平安教学教案5 活动目标: 1、享受听故事的乐趣。 2、相识各种危急动作。 3、加强幼儿的平安意识。 4、激励幼儿大胆说话和主动应答。 5、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好。 活动打算: 搭配小种籽啊!当心、故事情境图卡、手偶。 活动过程: 1、老师拿着故事情境图卡和手偶一边讲解并
11、描述自编状况剧,一边提出问题让幼儿想想该怎么处理,状况剧如下: (1)豆豆的妈妈在厨房煮饭,豆豆一个人在客厅里玩玩具,当他想要柜子上的洋娃娃时,该怎么做? (2)妈妈到客厅接电话,豆豆走进厨房发觉水滚了,这时豆豆该怎么做? (3)豆豆肚子饿了,他在客厅的桌子上发觉一瓶长得很美丽的药,豆豆可以拿来吃吗? (4)豆豆在桌上望见爸爸的打火机,豆豆想过去拿来玩,这样对吗? (5)豆豆和妈妈玩捉迷藏,豆豆躲进妈妈的衣柜里,让妈妈找不到他,想想看豆豆可以躲到衣柜里面吗?还是他可以躲在哪里? 2、幼儿探讨: (1)当自己在家中时,若自己爬高拿东西会有什么危急; (2)随意吃药呢?玩打火机呢?玩插座的洞洞呢?水滚了,怎么办? 让幼儿设想可能发生的危急,并引导幼儿想出解决的方法。 3、请幼儿联系实际生活,想一想平常遇到过什么危急的事情?你是怎么做的? 请幼儿将正确的处理方式说出来。 中班平安教学教案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页
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