人教版六年级教案100字范文.docx

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1、 人教版六年级教案100字范文（10篇）人教版六年级教案推举100字范文1 1.通过错例比照分析，发觉利率和存期是一一对应关系， 2.通过一题多解的方式，学生理解利率和存期一一对应关系 人教版六年级教案推举100字范文2 1.谈话，将多余的钱存入银行即可增加收入，又支援了国家建立。 2.出示存单，介绍利息，思索利息与什么有关系？ 人教版六年级教案推举100字范文3 教材首先用文字说明白储蓄的意义，介绍了本金、利率、利息的意义以及三者之间的关系，然后通过例4让学生把握计算利息的根本方法。 人教版六年级教案推举100字范文4 生活到处用分数： 1、某月双休日共有9天，是这个月总天数的3/10，这个

2、月有多少天？ 2、丑小鸭超市让利大酬宾，商品一律八折，一件衬衣现价40元，这件衬衣原价多少元？ 人教版六年级教案推举100字范文5 7.稳固练习 王奶奶本金不变，存期三个月，到期可得多少利息？（独立完成） 50001.35%？=16.88（元） 50001.35%123=16.88(元) 人教版六年级教案推举100字范文6 1理解储蓄的含义，明确本金、利息和利率的含义。能正确地进展利息的计算。 2经受储蓄的熟悉过程，体验数学学问之间的联系和广泛应用。 3激发学生学习兴趣，培育学生的应用意识和实践力量。 人教版六年级教案推举100字范文7 1、能用方程解决有关的简洁的分数实际问题，初步体会方程解

3、决实际问题的重要模型 2、在解方程中，稳固分数除法的计算方法。 重难点： 1、能自觉用解方程解决简洁的有关分数的实际问题。 2、正确进展分数除法计算。 人教版六年级教案推举100字范文8 1.知道储蓄的意义，理解本金、利息、利率的意义。 2.把握计算利息的根本方法。 3.经受收集信息的过程，培育学生在合作沟通中解决问题的力量。 重点：把握利息的计算方法。 难点：正确理解概念，能解决与利息有关的实际问题。 人教版六年级教案推举100字范文9 1、 读一读、想一想：p29 2、 写一写、填一填： 操场上有（ ）人参与活动； 跳绳的有（ ）人； 踢毽子的有（）人；打篮球的有（）人；跑步的有（ ）人； 踢足球的有（ ）人。 3、 说一说、做一做： 感到熟悉模糊的与父母和同学说一说，试做名校。 4、 质疑： 教学流程： 人教版六年级教案推举100字范文10 同学们，你们喜爱课外活动么？你们都喜爱什么样的课外活动？你们的课外活动真是丰富多彩，在课外活动中也能发生数学故事那，今日就让我们这节课进展一次欢乐的数学活动好么？（1分钟） 预习检测：5分钟 1、 推断谁是整体1，说出个数量关系。 （1）书的价钱是钢笔价钱的2/5。 （2）一种书包打九折出售。 （3）参与跳绳的是操场上参与活动总人数的2/9。 2、解方程： 8x=4/75/8x=1/4 3、前面的填一填。