世界水日节水宣传活动方案.docx

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1、 世界水日节水宣传活动方案 水是世界上最珍贵的资源之一，在3月22日世界水日到来之际，我园开展有关 “水”的主题活动，于3月20日起，开展“节省用水、从我做起”的世界水日宣传活动。 活动时间：20xx年x月x日 活动地点：多功能厅 活动对象：全体在园教师及幼儿 活动负责人员及安排： 主持： 王 丽 活动方案： 孙 凡 世界水日PPT制作： 徐 慧 道具预备与制作： 赵红倩 张咪 视频播放或音乐： 范雅静 活动目的 ： 1.通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解世界水日的宗旨是呼吁每个人都爱惜水、珍惜水、节省用水。 2.让幼儿在观看宣传公益广告过程中，进一步体会水与自然界的关

2、系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。 3.通过参加绘画“水”的标志等宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节省用水。 活动内容及形式 ： 1.通过校讯通和家园栏张贴“节水建议书”。发动家长和每一位幼儿以及呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、爱护环境，珍爱我们共有的家园； 2.班级内开展组织家长与幼儿一起收集有关节省水的图片和文字资料； 3.在多功能厅组织幼儿进展绘画节水标志活动，通过活动对孩子宣传爱惜水、珍惜水、节省用水的重要性，让全部的孩子们对水资源现状的了解，感受到水的重要性，以及水与生命的”重要关系。 活动过程 1.教师通过日常活动围绕“幼儿园、家里是怎样用水的？用过的洗衣水、

3、洗菜水你觉得还可以用来做什么？”“ 怎样节省用水”等问题引发幼儿争论；（很多幼儿想出了很好玩的金点子，如用淘过米、洗过菜的水来浇花，既养分又节省；又如在家用洗衣服的水可以冲洗马桶，拖地板 ，洗手时水龙头要开小、发觉水龙头漏水要抓紧叫大人修理等等。） 2.通过“今日，你节水了吗？”节水行动。在教师的提倡下，全班幼儿开头节水行动； 3.播放珍惜水的动画视频； 4.组织中大班幼儿参加水标志的绘画行动并签字； 5.各班教师组织幼儿有序地退离多功能厅。 保障措施 1.做好资料的收集、整理和环境的创设。 2.做好宣传栏和宣传卡，保证活动的顺当开展。 预期效果 “环境爱护，教育为本”，通过班级的“节省用水、从我做起”的世界水日宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭坚固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节省水资源，为爱护我们共有的家园做出自己的奉献 。 日照南街园 20xx年x月