人教版七年级上学期语文期末测试题.doc
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1、 人教版七年级上学期语文期末测试题 1依据汉语拼音写出汉字。(4分) b( )益 yng( )火虫 t( )透 j( )身 2下面的每句句子都有两个错别字,请把它找出来并改正在下面的表格里。(4分) (1)教师入情入理的讲课也我心上雕搂下深刻的印象,培育了我课外阅读的兴趣我们这些做学生的,爱国情怀犹然而生。 (2)贝聿铭细心构思,制造性地把不同高度、不同外形的平台、楼梯、斜坡和廊柱交叉相连,给人以变换莫测的感觉贝聿铭自赴美国求学,以后在大洋此岸成家立业,功成名就,至今已66个年头,但他对中国的一片深情,依旧潆系于怀。 3默写古诗文名句,并且填上相应的和篇名。(6分) 海日生残夜,_。(_次北固
2、山下) _,松间沙路净无泥。(苏轼_) 青山有幸埋忠骨,_。(杭州岳墓对联) 宋初,_,普刚毅坚决,未有其比。(宋史赵普) 4汤姆?索亚历险记的是_。(1分)汤姆?索亚历险记是一部童趣盎然的作品。其中,“洞中历险”写的是汤姆与蓓姬在洞中三天三夜的历险经受,期间,他们遇到过印第安人乔。半月后,汤姆翻开堵死的洞口,发觉_。(1分) 依据作品,并借助你的想象,用文字为汤姆“画”一幅肖像画,把你对汤姆的独特感受写出来。(2分) 5(1)口语交际:学校进行手工制作大赛,每位同学都要交一件手工作品。你是一位手工制作能手,家里有许多现成的手工作品,你最要好的同学向你要一件作为作业上交,你不想你的朋友哄骗教师
3、,但又怕得罪朋友,你准备如何拒绝他呢?(2分) (2)“祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也漂亮非凡”。请仿句表达出你的情感。 例句:人们都爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的香飘田野。(2分) 仿句:_ 其次局部(38分) 阅读幼时记趣一文,完成610题。(12分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果真鹤也。仰头观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽
4、,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然得意。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊慌;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 6解释以下加点字。(4分) 明察秋毫( ) 以从草为林( ) 于土墙凹凸处( ) 常蹲其身( ) 7翻译下面的句子。(1分) 心之所向,则或千或百果真鹤也。 8从文中找出心理描写的句子,并且说说这些描写在文中有怎样的作用?(2分) 9笔下的种种事物都写的真实生动,富有生活情趣,这都来源于的观看和想象。结合课文找出文中的观看和想象的内容(至少三例),并且说说观看和想象之间的联系?(3分) 1
5、0依据提示用用原文填空。(2分) (1)文中运用“视小为大”的写法的一个句子是? (2)文中运用“大词小用”的写法的一个句子是? 阅读水调歌头,答复1112题。(4分) 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有,把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年? 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆?-人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长期,千里共婵娟。 11想象一下“起舞弄清影”描绘了怎样的一幅情景?“弄”字写得好不好?(2分) 12张九龄的望月怀远的首联“海上生明月,天际共此时”,读到这句诗
6、句会让你联想到水调歌头的哪一句诗?这句诗表达了怎样的感情?(2分) 阅读往事依依选段,完成1314题。(4分) 学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以宽阔的天地,而其中编织我童年漂亮的生活花环的,竞是一本让人看不上眼的石印本千家诗。 祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也漂亮非凡。一年之中,风光流转,阴晴雨晦,丽日蓝天,风云变幻,真是美不胜收。千家诗中很大局部诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编排,翻开书往下念产,四季风光就活生生地呈现在眼前:“万紫千红总是春”,“春城无处不飞花”;“绿树阴浓夏日长”,“五月榴花照眼明”;“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”;“梅雪争春未肯降,骚人搁笔
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