人教版小学五年级下册语文第三单元测试题.doc

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1、 人教版小学五年级下册语文第三单元测试题 gu j do zi qi fn zho di 二、辨字组词。(4分) 粱( ) 距( ) 禽( ) 脂( ) 梁( ) 矩( ) 离( ) 诣( ) 三、把下面的词语补充完整。(6分) 安( )( )业 ( )肩接( ) 实( )( )说 若无( )( ) 不惜( )( ) ( )如( )掌 四、给带点的字选择正确的意思，把序号填在括号里。(4分) 使：用 派遣、访问 让、令、叫 假如、假使 晏子使楚( ) 用劲( ) 使人快乐( ) 即使( ) 五、给以下句子换个说法，使意思不变。(6分) 1、从这以后，楚王不敢不敬重晏字了。(改为确定句) _ 2

2、、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是由于水土不同吗?(改为陈述句) _ 3、伯诺徳夫人说：“为了有一天能把徳国佬赶出去，我们得不惜代价守住它。” (改为转述句) _ 六、推断以下说法的对错，对的在括号里打“”，错的打“”。(8分) 1、“小明似乎他的妈妈”这句话运用了比方的修辞手法。( ) 2、“多读课外书，能丰富和提高我们的学问。”这句子在表达上没毛病。( ) 3、“我莫非没吃早餐吗?”这是疑问句。( ) 4、剧本是一种主要通过人物对话或唱词来推动情节，刻画人物的文学形式。( ) 七、补充对联(6分) 1、_ ，天连碧水碧连天。 2、一夜五更，_ ;_ ,中秋八月之中。 3、翠翠红

3、红，到处莺莺燕燕，_ 。 八、阅读积存与运用(30分) (一)阅读短文，回答下列问题。(15分) 楚王安排酒席款待晏子。正值他们吃得快乐的时候，有两个武士押着一犯，从堂下走过。楚王观察了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里武士答复：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人这样没长进。干这种事儿?”楚国的大臣们听了，都d y yn yn( )地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不该色，站起来，说：“大王怎么知道哇?淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能又小又苦的枳，还不是由于水土不同吗?同样的道理，齐国人在齐国能n j l y( )好好地劳动，一到楚国，

4、就做起盗贼来了，或许是两国的水同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫了。” 1、“臣”字是( )构造，部首是( )，音序是( )，字义是( )。(2分) 2、在拼音旁的括号里写上词语。(4分) 3、从文中找出一对意思相近和一对意思相反的词写在下面。(2分) 近：( )( ) 反：( )( ) 4、我认为两个武士押着囚犯从堂下走过的目的是：_ _。(2分) 5、“没想到反让大夫取笑了。”晏子是这样取笑楚王的：_ _。(3分) 6、我认为晏子是一个 _的人。(2分) (二)阅读短文，回答下列问题。(15分) 蹲下的不只是是身子 多得意的一个，虎头虎脑的，牵着父母的手快

5、乐地嚷着，跳着。许多孩子的心情所感染，长途的劳累在孩子的笑声中渐渐消逝。 大家就站在目的地野生动物园的门前，排队购票入内。看到售票窗口玻璃上写着：成人180元，小孩半票，1.1米以下免票。 我问站在前面的孩子父亲：“他有多高?” 孩子的父亲说：“1.3米。” “那得买半票了。” 孩子的父亲不做声，队伍渐渐移近窗口，只听到孩子的父亲在静静地对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。” 孩子说 爸爸 你放心 像平常乘公交车一样是不是 孩子的父亲在他的头上摸了摸。 进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副非常滑稽的样子，像只小小的唐老鸦进了大门。 或许人太多了，检票员没有发觉这

6、位学鸭子走路的孩子。 孩子一进动物园，立刻恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。 刹那间，我觉得非常难受，为那个孩子，也为了孩子的父亲。为什么呢?在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。 孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更珍贵的诚恳。 1、给文中带点字选正确的解释划“”。(2分) 失：丢掉;失掉 找不到 没有到达目的 转变 违反 忌：忌妒 怕 认为不相宜而避开 戒除 2、给第7段加上标点符号。(2分) 3、“滑稽的样子”中“滑稽”指的是 _;他这样做“滑稽”动作目的是 _(3分) 4、“我觉得非常难受”的缘由是_ _(2分) 5、你赞成父子俩的行为吗?为什么? _ _(3分) 6、下面是我想对他们父子俩说的话：_ _