人教版语文五年级阅读理解练习题题目.doc

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1、 人教版语文五年级阅读理解练习题题目 失败者对于胜利，一方面是艳羡不已，另一方面是急躁担心，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知胜利是由 成 与 功 两个字组成的 成是功的积存 叫做 功到自然成 晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的根底，一个人要想取得胜利，必需要经过艰难的奋斗，这个过程也就是功的积存过程。 一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年坚硬的石头最终被水滴滴穿。 假如胜利很简单，无需奋斗就能到达的话，假如胜利不是需要功的积存，不需要努力攀登的话，那胜利就会

2、变得廉价，胜利就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要胜利干吗? 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，患病宫刑，忍辱 负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。向胜利的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着艳羡别人“成”，倒不如站起来积存自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要胜利者付出相应的代价。胜利是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，胜利又是公正的，它会毫不保存地将满天的绚烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 1、给_小节的空白处加上标点。 2、依据文章内容填空。 “成”和“功”有

3、着亲密的关系，成是功的_，功是成的_。胜利对于懒汉来说是_的，对于奋斗者来说又是_的。 3、短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。 _ 4、“水滴石穿”对你有什么启发?请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的启发。 _ 五年级语文阅读理解练习题 爱惜我们自己的家园 我从图书架上取下一本书，人与自然四个大字(应、映)入我的眼帘。我轻轻翻开第一页，怀着奇怪的心情往下读。 书中从好些方面揭露出人类对大自然的破坏。 首先是水资源。有的工厂把不经处理的水排入河流，(至、致)使我国水资源(状、壮)况严峻恶化。读到这儿，我突然想起前不久播出的新闻。新闻中说，有一个地方的河水被污

4、染，人们又没有另外的用水q do ( )，只好用矿泉水洗菜做饭要是这样下去，那里的人们往后该怎么生活呢? 不仅是水，我国乃至世界上的耕地面积也都在削减。全世界的耕地已经削减了二分之一。假如再这样下去，人类就要陷入w m zhchu( )的境地了。 动物的遭受更是凄惨。它们活动的空间越来越小，可还是有人违反禁令，乱捕乱杀 由于人类的种种丑恶行为，臭氧层受到破坏。在南极、俄罗斯等地区的上空，消失了臭氧空洞，地球的气温也渐渐上升 看到这儿，我眼前消失了可怕的一幕：气候干旱，土地裂开深深的口子;有水的河流上都飘着白沫，散发着臭气;四周是那么宁静，再也听不到从前的鸟叫虫鸣;更凄惨的是人类，地上满是尸骨，

5、活着的人瘦骨嶙峋，精疲力尽地坐着、躺着使我起了一身鸡皮疙瘩。我心里反复叨念着：但愿这一幕不要发生。我们人类也决不能让这一幕成为现实。 1、看拼音，把词语写在括号里。2% 2、圈出括号里正确的字。3% 3、写出以下词语在文中的反义词：4% 爱惜( ) 下降( ) 膘肥体壮( ) 精神饱满( ) 4、依据文章内容在括号里写上适宜的词。4% ( )的心情 ( )的河流 ( )的遭受 反复( ) 5、缩句。2% 我从图书架上取下人与自然这本书。 _ 6、读到“书中从好些方面揭露出人类对大自然的破坏。”“好些方面 ”文中指：一、_、 二、耕地面积在削减、三、_。 假如你与小一起读了这本书的话，你会有什么

6、样的感想呢?请你用几句话说一说。3% _ _ 小学五年级阅读练习题 我喜爱露珠，我赞美它。 夏日的早晨，我来到野外漫步。在万道霞光中，一个奇妙的，崭新的世界便(显现呈现消失)在我的眼前。看!那无边的绿叶上，闪动着很多颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗啊!像夜空中灿烂的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极一般又为人们所宠爱的露珠。 露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕覆盖的时候它像慈母用乳汁(教育培育培育)儿女一样地滋润着禾苗每当拂晓到来的时候它又最早睁开那不知疲乏的眼睛它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以(夸耀显

7、耀炫耀)它的威力，更不像冰雹那样对一切(残酷残忍残暴)无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们尊敬的教师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田 我爱露珠，它比珍宝更宝贵，比宝石更晶莹，比群星更灿烂。我赞美它。露珠精神将永久在我心头闪动。 1、联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，依次写在横线上。 _ 2、把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。 3、联系上下文理解字义。 它白天隐身于空气中。于：_ 又为人们所宠爱。为：_ 4、“露珠精神将永久在我心头闪动”中“露珠精神”是指_ 【参考答案】 1、呈现培育炫耀残酷 2、，;，。 3、在 被 4、只求奉献，不求回报的精神 人教版语文五年级阅读理解练习题