以压力为主题的学生演讲稿5篇.doc

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1、 以压力为主题的学生演讲稿5篇 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好! 人生或有太多的不如意，许多人会用放纵来解决问题，过度的放纵会让自己掉以轻心，原来人生的路就很险阻，不留意只会让自己掉到人生的谷底，所以聪慧的人总是给自己压力来提高警觉。在过险崖的时候会看到一个惊奇的现象，走过的路人没有两手空空的，身上总是会背上些东西，或许有些人会怀疑，原来路就会很危急，还背上些东西那不跟危急吗?假如你这样想，那你过山崖的时候就会很危急了。其实，身上背些东西增加身体的压力，提高自己的警觉，这样过山崖时候才会更加安全。所以，压力是你大意的提示。 压力，扔你英勇的生活下去，马鹏飞，一个凄惨的家庭，3岁就失去了父

2、母。与失明的奶奶相依为命，对于一个3岁的孩子来讲，这是一个多么大的打击，在他小小的心灵上施加了多么大大的压力，然而，他没有被压力压倒，这个压力却成了他英勇生活下去的动力，他没有被困难打倒，他想到还有奶奶要照看，五岁的小男孩就开头做家务，可他却还不到灶台高，早中晚总会看到一个身影奔驰在学校与家之间。“穷人的孩子早当家”，没错，压力，才会促进你成长，支撑你活下去。 但是，压力过大也会爆胎，压力是我们的动力，但也不能施加过度，要不然会消失爆胎的现象。所以，生活中的压力必不行少，但我们不能过度施加，张国荣就是典型的例子。曾经有多少人为他的结果叹惜，不解。那样火红的人生就在一瞬间从高点摔到地面而粉粹，张

3、国荣的自杀引起了社会的谈论缘由究竟是什么?据有关人士说，在他红火的那年月，他的思想理想都很大，心里压力也很大，以至思想常常得不到掌握。最终走向绝路。所以也要留意，要适度给自己施加压力。 以压力为主题的学生演讲稿2 各位教师、同学们，早上好： 今日是9月14日，一个新学年开头了。对全部同学来说，这是一个新的开头，它带给你们新的盼望，同时也带给你们新的压力。 作为一名重点中学的学生，开学前，你们肯定会被反复告之：高一是高中的起步阶段，你必需赢在起跑线上;高二是关键期，你必需挺住，不能落伍;高三更是冲刺跑，你必需竭尽全力。 我知道，你们就是背负着这样的期望和压力走进新学年的，那么，今日我们就来谈谈如

4、何把压力转变为动力，在新学年中取得更大的进步。 首先，我们要对压力有一种正确的熟悉，以积极的心态而不是消极的心情去迎接压力。 提起压力，很多同学都会用“好烦”、“好辛苦”等字眼来形容它，他们盼望过那种“没有作业、没有考试，没有压力的欢乐生活。” 但是，假如真的一点压力也没有，这样的生活你真的要吗? 我们可以设想一下，假如你的父母不在乎你学得好不好，你的教师不关怀你考得怎么样，你的学校不在意你干些什么，没有人对你有期望，没有人对你有要求，那你是一个什么样的人?你就是一个被社会遗忘、一个不被人们需要、一个没有自身价值的人。这时，虽然你没有了来自外界的压力，但你真的欢乐吗?或许那时你更不快乐。所以说

5、，没有压力其实就是最大的压力。正是有了这些压力的存在，才证明我们是一个有盼望有价值的人。 从小到大，我们正是在各种压力下进步成长的。因此，面对今日的压力，我们不要埋怨，要用积极的心态去对待它。 固然，仅仅有积极心态还是不够的，压力就像一根小提琴弦，没有压力，就不会产生音乐。但是，假如弦绷得太紧，就会断掉。所以，我们还得学会一些将压力化解为动力的方法。 方法有许多，作为一名学军的校友，我送给你们八个字“面对现实，把握现在”。 “面对现实”就是不要好高骛远，要将压力调整到自己能够承受的范围。你不要和别人比，不要想一步登天，你就和你自己比，和自己的昨天比，只要今日比昨天进步一点，你就应当感到欢乐。

6、“把握现在”就是要尽力做好今日应当做的每一件事情。欢乐是由心里发出的，当你达成了一个既定目标时，你就能获得欢乐。我们不少同学总喜爱把当天该做的事情总要拖到明天、后天甚至下个星期，虽然心里焦急，可行为上却总是拖拖拉拉的。这样做的结果就是把压力累积起来，变成了一种“心”病，使自己整日处在内疚懊悔之中，这样的人会欢乐吗? 化解压力的方法还有很多，同学们可以在学习中不断摸索总结。 总之，我盼望同学们能够从心态上和行动上努力，认清压力的本质，并化压力为前进中的动力，以积极的心态去学习、去生活。 有这样几句话说得挺好，值得我们思索： 你转变不了事实，但你可以转变态度。 你转变不了过去，但你可以转变现在;

7、你不能掌握他人，但你可以把握自己; 你不能预知明天，但你可以把握今日; 你不能样样顺当，但你可以事事尽心; 你不能左右天气，但你可以转变心情; 我盼望从我们学军中学走出去的学生，不但要有好的成绩，更要有好的心态。盼望我们的学生都是一个对将来有向往、对生活有抱负、对社会有责任、对自己有信念的人。盼望我们的学生走上社会后、能以乐观的心态面对压力，能以宽敞的胸怀接纳挫折，以非凡的士气制造幸福的生活。 这就是一个校友对你们最大的期望。 以压力为主题的学生演讲稿3 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好! 在五彩斑斓的路上，我们需要的好像太多太多。有教师的谆谆教育，父母无微不至的关爱，同学仗义暖和的帮忙，

8、朋友逆耳和善的忠言，还有擅长探究的力量，社会实践活动，朋友的鼎力支持，还有学会学习和感恩，学会担当责任，学会面对困难时的乐观与坚韧，但我想说成长更需要压力。 对于现在奋笔疾书的我们而言，成长的确需要压力，一回眸，我们迈进九年级的门槛了，在不知是喜是忧的时候，压力也静静埋伏。飞速的上课速度，我们跟的很吃力，但仍不敢疏忽，紧急的月考也如约而至;面对一摞作业，我怕是心有余而力缺乏，纵使熬个通宵，也只算完成了一点;英语总是充满着我们的神经，语文文言文也不能懈怠，数理化也需要与之周旋究竟，政史一连串的国内外大事和问题蜂拥而至;我们可以喘息的时机怕只有上体育课的那一瞬间了吧。压力，逼得我们不得不生活在“三

9、点一线”上。 但对于我们的成长来说，这些的确很重要，试想，假如没有压力，我们从何进步，又从何成长呢?假如还像七八年级那样漫不经心和走马观花，我们的力量又从何而来呢? 或许，有时成长也需要的并不只是一味的平坦，成长也需要压力。由于有坠入山间的危急，稚鹰学会了飞翔，由于有缺乏水分而使生命干枯的危急，小草学会了把自己的根深深的扎到地下;由于有要长大而独立生活的压力，蛇才一次次的蜕变而使自己慢慢趋于完善。 成长，也需要压力。压力就是前进的动力。压力是成长中积存的财宝。 以压力为主题的学生演讲稿4 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 在许多家长甚至是许多教师看来，现在孩子的压力简直太大了，他们总是每天

10、埋在书海之中，做不完的习题、上不完的辅导班，甚至许多家长都在感慨“我在上学的那时候可没有这么多的作业”，这一点唯恐现在任何人都不能去反对，我们每个人都得成认，现在学生的压力确实是很大。 但是，压力大莫非就可以轻贱自己的生命吗?不知道为什么，怎么会有高中生因不堪学业重负而跳楼自杀呢?任何状况下，生命都是最为珍贵的，莫非就由于升学的压力，连自己的命都不要了吗?还有就是，随着社会的不断进步，社会的竞争力也就愈发剧烈，这是时代的潮流，是不行阻挡的，既然我们身处其中，就应当学会合理的调整。 可能说调整二字很简洁，但是实际上做起来却不是那么简单的一件事，我也经受过高考，经受过高三那种历练，但这目前是我们每

11、一个人都要面对的，一味的躲避和埋怨没有任何用处。假如感到压力很大的时候，你可以想一想，既然每个人都得面对，那么你就不是一个人，为什么别人都能挺住，你就要打退堂鼓呢?假如压力实在大到无法承受的.话，那就停下来，出去走走玩玩，或者看看电影、听听音乐，做一些令自己放松的事情。 总而言之，学生的压力很大，但是只要能够坦然面对，克制这些压力宁不是没有可能，更不能够轻易去做一些对自己不负责人的事。 以压力为主题的学生演讲稿5 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好! 现实往往会与抱负有冲突，有冲突就会有压力。或许你心中一盏抱负之灯，可它好像可望而不行即;或许你想做好事，可却总是把事情搞得一团糟;或许你憎恨卑

12、俗，可又耽于世俗中的一些事情;或许你想超越自我;可现实生活却被逐一否认压力不断向我们袭来，我们要想活得充实、潇洒、乐观，就要学会承受压力。 有句话叫“百忍成金“。忍耐不意味着屈服，忍耐是积存力气，等待下一次的胜利。忍耐是高瞻远瞩。忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。或许突如其来的暴风雨会使原来心情不佳的你更悲伤，便没有雨过天晴的欣喜。或许突然的寒冬会使原来衣衫薄弱的你严寒彻骨，但你不需要以整个身躯去撞击冬天的大门来表达对自己的抵抗，你不需要在乎它，由于冬天来了，春天还会远吗? 生活中有许很多多我们始料不及的事情。正是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”。要不怎会有“行路难!行路难!多歧路，今安在?”的感慨。但是假如你能承受压力，假如你能够跌倒了爬起来，那你还会涌出“长风破浪会有时，直挂云帆济淮海”的壮志凌云、万千豪气。 有棱角的少年，不知道现实的山是石头长成的，总是舍命地去撞出火花，不知道梦想的，云彩是雨做的，以至怎么也无法阻挡它任意洒落。在经受了一次次压力的净化后，才会消逝了稚嫩的尾巴。 让我们用坚强的情怀，恢宏的气度，庄重的胸襟去承受大风大浪，承受磨难挫折，承受生活中的一切压力吧! 以压力为主题的学生演讲稿