中级财务会计实训心得5篇.docx

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1、中级财务会计实训心得5篇 作为实习会计，我们在会计实习中学习了许多专业学问。这对我们将来的会计工作有许多好处。你也来写一篇会计实训心得吧。下面是我为大家收集有关于中级财务会计实训心得，希望你喜爱。 #354587中级财务会计实训心得1 现在上大二了，感觉自己有好多课要上，而且好多课都不是特殊的好学!我在大二这半年里，全都忙在了会计学院辩论队里，从我们下军营宣扬辩论队，到十一过后的招新，再到新生杯辩论赛，到现在的一二九辩论赛，我们打入了四强。整个过程说长不长，说短也不短，我们几乎全都在辩论上，自己的学习时间很少。现在还有一个月都要期末了，我必需现在打起精神来，打算期末考试。要不然挂科了就惨了。

2、好了，这篇日志重点不在这里，而是讲一下我上中级财务的感受，我们这学期遇到了一个超级特别的总计财务老师，他姓朱，我们都叫他朱老师，他上课不是在给我们讲会计实物，而是给我们讲哲学和人生，讲我们现在所处的环境，我们应当怎样为自己的将来做打算。我们应当怎样理性的看待这个社会，不要盲从，不要跟随主流，应当有自己对生活的看法，我们总是被别人牵着走，我们要做自己的主子。 我先不问这个老师好不好，他每次上课也不点名，说学习是我们自己的事，学不学都在我们自己，他每次讲课都有一种天马行空的感觉，同学们都说他上课没有逻辑，听不懂。他上课成天扯废话，完全没有根据课本。所以上课的人越来与少。到还有一个月就要期末的时候，

3、我们班每次上课只有20多人，而我们班就有50人。但是老师的心态很好，他不像有些老师那样暴跳如雷，也不会去点名来逼迫有些学生去上课。他依旧在讲台上讲他的课，说实话，我虽然基本上每一节课都去了，但是许多也都不懂，但是我还是去听。因为我觉得他这个人很有意思，我觉得这个课我自己下课可以自己去看书，自己去学。但是思想是我学不到的，他在上课的时候给了我很大的思想启发，知道我们高校应当怎样过下去，他用许多奇异的思想来说明社会的现象。 也让我们对一些现象有了许多的看法。他作为一个会计老师，讲到哲学，讲到历史，包括励志和胜利的故事。说句心里话，我觉得没有去上他课的人是个损失，他的思想是很难学到的。我今日上他的课

4、特殊的有感受，人必需变更自己，自己作出的确定就要坚持下去。我们有了危机意识，看到了以后我们就要为这些危机做打算，可以是一年，也可能是几年。所以我们要不断的学习，增长自己的实力。说道变更自己的方法，他说了两点：1，有些人是明明知道这样做不对，却偏要这样做，因为他受到大环境的影响，我们要不段的学习，不断的思索，通过看书，通过积累，通过思索转识成智，在高校中找到自己。我们要摆脱自己的影响，不要让自己难过，将压力转化为动力。2，进行行为学习，多跟优秀的人在一起，学习优秀的人的习惯，做一个头脑醒悟的人，学习优秀的习惯。 自己学了就要用，让自己更优秀，加油! #354588中级财务会计实训心得2 “实践是

5、检验真理的唯一标准”。眼看着，两周的实训就要在这两天画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说，这是一个充溢挑战却又给予激-情的过程! 一 、实训时间：2009年6月8日至6月21日 二、实训目的：通过会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法，加强学生对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手实力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业学问的一个检验。使每位学生驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的详细工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的相识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目

6、的。 三、实训内容：以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。 四、实训心得：两天的实训是在我们充溢、奋斗的过程中完成的，记得实训的起先是那样的劳碌和乏累，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、刚好性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重

7、要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我驾驭了记账的基本程序，熬炼了自己的动手操作实力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发觉了自己的不足之处，它使我全面系统地驾驭会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来究竟学到了什么，使我更加爱好这个专业 。 俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次实训，我深深体会到了积累学问的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去探讨过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，

8、虽所现在去看依旧可以解决问题，但还是奢侈了很多时间，这一点是我必需在以后的学习中加以改进的。 另外一点,也是在每次实训中必不行少的部分，就是同学之间的相互帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发觉其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。 两个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满足的，它使我学到了许多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，终归会计吃的是阅历饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是

9、一份职业，更是一份细心+一份耐性+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也相识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么简单，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无所取的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。 #354589中级财务会计实训心得3 中国经济的快速发展促进了与会计信息亲密相关的证券市场的发展，目前证券市场对会计信息的关注达到了前所未有的程度，对会计信息的质量也提出了更高的要求。近年来，发生了一系列令人震惊的会计虚假报告和欺诈事务，严峻影响了理性投资者对证券市场的信念，阻碍了我国证券市场的正常发展，这越加凸现财务会计的重要之处。因而，如何深化了解其精妙之处以及能够运用

10、恰当的财务分析技巧对于信息运用者正确决策的重要意义! 该教材在初级会计学的基础上，进一步深化了对会计目标和会计原则的深化理解，进一步阐述了在会计实践中会计要素和主要会计项目的会计处理方法、会计报表的编制方法以及会计信息的运用和分析方法。 全书共分十四章，书中既有对财务会计的基本理论、基础学问和基本方法的阐述，又有对现行会计政策和会计准则的介绍与评价，同时更注意在现行的会计理论和会计政策下，对会计信息的处理方法和分析方法等实务的介绍。 本书注意对案例的运用，每章均支配了章前案例，以增加读者对各章内容的学习爱好和对相关会计实务的感性相识。主要章节后边都附有总结性案例，便于学生将各章重点学问在实际案

11、例中得以应用并加以巩固。 本书的好用性较强，书末附有对主要习题和案例的参考答案或提示，便利学生在学习中检验自己对各章学问的驾驭程度。 本书适用于会计专业、财务管理专业以及经济类和管理类本科生作为财务会计学习的教材，另外，也适用于企业管理人员、财务人员以及期望获得会计学问的相关人员运用和参考。 #354590中级财务会计实训心得4 2022年6月的最终一周，也在大二学习生涯即将结束之前我们迎来了高校生涯的其次个会计实训。为期一周的会计实训，说实话让我们叫苦连天但也感受颇多成长颇多;一边吐槽一边又不得不乖乖的把每笔帐仔细做好的我们，或许真的就是90后学生的真实写照。恒久都在喊哭喊累，却恒久不懂得我

12、们这代人已经是多么的华蜜，真正辛苦真正累的人是没有时间埋怨的。 6月末的南昌在我看来是一个特别淘气特别捣蛋的孩子，前几天高温难耐，每天在8401教室装下了三个会计专业班级的一百来号人，一个个都是满头是汗在8401就是一个自然的桑拿房，不流汗是不行能的，每天下来都感觉快脱水一样，后几天暴雨倾盆，往来宿舍教室的校道上积水成片，穿着拖鞋踏着积水，或许真的如空间里大家发的说说，开的玩笑一样，欢迎到南昌来看海，雨连续下了好几天，南昌的气温也如川剧变脸一样，从酷暑立马变秋天;6月末的高校校内对于浮躁太久，已经静不下学习的我们，更是百般煎熬，一场场从不失约的期末考试接踵而来，习惯了老师临考试前划重点，习惯了

13、快考试了才起先临时抱佛脚，真的是哭也不是笑也不是，在这个已经被考试压得快喘不过来的时候，我们还要会计实训。 最终好不简单，一把眼泪一把鼻涕的把财务会计实训的相关记账凭证和相关报表及资料都完成了，却又接到了熊老师布置的作业，要交一份3000字左右的会计实训心得。我听到这个作业，突然想起了一句话，熊来了。不过现在回想，我感谢因为有这个作业，让我对自己，对会计、甚至对熊老师有了新的感受。通过这份心得，我觉得我得到了许多珍贵的东西。 这份心得，一起先在学校里就和室友开着玩笑，说回家后百度一下，度娘什么都有，到时候东拼西凑3000字还不简单。干脆复制粘贴，到时候交给老师，反正老师也不会太仔细看，反正高校

14、也都是差不多这个模式走下来的。但是却没有想到，一切都不一样了。1号早上，我就听室友说，她写的被退回了，因为抄袭了，老师干脆退回了，第一感受就是这个老师也太严格了吧，在火车上十几个小时的煎熬，用QQ闲聊打发着时间。看着群里各种各样的吐槽和无奈。我真的意识到，这次不一样了，看来得对自己仔细负责一回了，在火车上，我就确定，这份心得我肯定要仔细的写，写自己最真实的感受，对自己负责任一次。 火车上我就始终在回想起这一周会计实训的感想，说实话，除了累和大家相互吐槽，所谓的得到专业素养和会计实训熬炼在我看来微乎其微，大家都是机械式的抄写，抱着打酱油的看法。或许这也是我们当代高校生的一个悲伤，在这个习惯了考试

15、前老师就会划重点的高校里，在这个有些老师上课也是走个形式的环境下，老师麻木了，我们也盲目了。浮躁的我们也不像以前那样脚踏实地的做好每一件事了。更多的是想走捷径，吃“快餐”。大家都恨不得，会计实训什么内容都有个答案，抄完拉倒，应付了事。在我的回想里，更多出现的是熊老师出现在教室的每个角落里，出现在每个须要他解答问题的同学身边以及他略带幽默的谈话和常常被他挂在嘴边上的两个字“踏实”。 或许这才是我通过实训得到的最珍贵的东西，熊老师无形间教与我们的做人做事的道理。上了两年高校了，我真的是头一次看到老师是认仔细真，或者是细看我们写的东西，交的作业，坐在火车上，看着群里老师对我们心得的批改状况，在群里调

16、侃我们抄袭的内容，甚至听到越来越多同学心得被退回来的恐怖消息，真的是再一次感觉到这个老师和以前的老师不一样，我真的没想到，老师会对我们每一个学生仔细负责，对我们交给他的每份心得专心在看，专心在批改。 我记得在回家的火车上，开着QQ在群里和大家闲聊时，看着熊老师对我们文章的严格要求，我忍不住发了一句话，老师，您是我们高校里遇到的第一个真心对我们负责任的老师。这是我当时最真的感受，熊老师很负责任。熊老师回复到，孩子们，天下家长都是一样的心情，老师对你们也不例外，或许很朴实的话，却让我看到了另一份感动。熊老师还告知我们，他是一篇一段去看的，而且还在用论文检索来查我们写的东西的来源。最终来了一句，孩子

17、们，踏实地去做点事吧。踏实，在熊老师眼里是多么重要。 踏实这两个字，真的是我实训中得到的最珍贵的东西。作为一名会计专业的学生，我回想起有一次我大一的时候上着专业课，专业课李菊容老师上课时说了一个小故事，一个刚毕业的高校生去面试一家公司，公司老总面试时在这个高校生毫无打算的状况下就问了一个问题：你会做假账吗?李老师问我们，假如我们是那个高校生，我们会怎么回答，有的同学回答确定说不会做假装了，有的同学回答说只要老总须要我就会做假账，总之同学们的答案是各种各样，千姿百态。但从另一面也折射出了这个社会以及会计行业的一个无奈与现状。李老师后来说，那个高校生是这样回答的，我会做假账，但是我更会做真帐。 到

18、这里就全部结束了。 #589389中级财务会计实训心得5 财务会计学是指主要以对外供应财务报告的形式来满意有关方面的决策，对企业会计信息的需求为主要目标的会计学。会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产的发展和管理须要而不断发展和完善的。在社会生产中，会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、限制和审核，以促使人们节约劳动耗费，提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就留意到提高经济效益的重要性，客观上就须要有一种以经济数据的记录、计算、分析、限制、审核为中心的经济管理工作。 在还没有接触会计学这门课之前，

19、我想很多同学和我一样只有感性的相识，尽管它与我们的日常生活、工作和学习有亲密的关系，甚至有些人已经同会计打过交道，或者已运用过会计凭证，或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们或许会说：会计就是写写、算算。通过在这两个月的学习，我才发觉会计并不是那么简洁。“管理活动论”者认为，会计是一项具有反映和限制职能的经济管理活动。而“信息系统论”者则认为，会计是一个以供应财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理，进而产生信息，利用这个信息达到加强经济管理，从而实现预期目标的工作或者活动。 当我们接触了这门课程后，就会清晰的发觉会计学作为应用性很强的一门学科、一项重要

20、的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，每个企业自始至终也都要依靠于会计。当前，伴随着经济全球一体化的发展，高科技的日新月异，会计将成为全球性经济管理工作的重要方面，同时也必将在会计学国际协调工作中，在治理整顿全球性经济秩序中，发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。 正是意识到财务会计在生活中的作用越来越明显，所以这学期报了这门课在这两个月的选修课学习当中我学到许多有关财务会计的学问;通过学习我想在这里浅谈一下我对财会的相识。 一、对会计相识 通过对会计学问的学习，我相识到会计是一种经济管理活动，是经济管理的重要组成部分

21、，是人们管理生产过程的客观须要。会计是随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生和发展。随着经济的发展，会计不仅仅局限于对经济活动予以记录和计算，还要通过预料、决策、限制、考核和分析等来谋求经济效益。特殊是计算机等现代科学技术在会计中的广泛应运，会计在经济管理方面的作用也日益显著。 总的来说，会计的概念可以表述为：会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。其基本职能为核算与监督。反映企业经营成果的会计要素包括收入、费用、利润三项。会计核算内容是指特定主题的资金运动，包括资金的投入、资金的循环与周转、资金的推出三个阶段。 二、对财务管理的相识 财务管理是企业管理的一

22、个组成部分，要依据财经法规制度，根据财务管理的原则，组织财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作，它是从事财务管理活动的根本指导。 财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金安排等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和安排活动中，与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面：企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。 财

23、务管理的环节(职能)主要有：财务规划和预料、财务决策、财务预算、财务限制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策，财务预料是为财务决策服务的，决策的胜利与否干脆关系到企业的兴衰成败。 通过财务管理的学习，我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了肯定的了解，而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深化的相识。 三、会计与财务管理的关系 会计与财务管理有着千丝万缕的联系。正确相识会计与财务管理的关系，既关系到课程设置的科学性，又涉及到企业职能部门划分的合理性。 对于会计与财务管理的关系，目前学术界有四种观点，即“财会合一观”、“大会计观”、“大财务观”、“财会并列观”

24、。 (1)财会合一观：持这种观点的人认为，会计与财务管理原来就是一回事，两者难分难解，主见统统合并，溶为一体。 (2)大会计观：即会计包括财务管理。持此观点的人认为，会计具有管理职能，当然应包括作为管理活动一个分支的财务管理。 (3)大财务观：即财务管理包括会计。持该观点的人认为，财务管理的业务环节主要是编制财务安排，组织日常管理(执行财务安排)，进行会计核算，开展财务分析，实行财务检查。会计工作属于财务管理的范围。 (4)财会并列观：即财会平行观。持这种观点的人认为，会计与财务管理既有区分又有联系，应分别对待。 (一)会计与财务管理的区分 (1)从存在的客观基础上看：会计的原始形态可以追溯到

25、人类社会的早期，它存在的客观基础是时间节约规律，即用最小的劳动消耗，取得最大的劳动成果，是为有效地组织和管理生产服务的。财务管理，其存在的客观基础是财务活动，它并非自有生产活动就存在，而是人类生产活动发展到商品货币经济条件下所进行的一种经济管理活动。 (2)从对象上看：会计与财务管理有区分，根本缘由就是两者对象的不同。会计作为一个经济信息系统，它的处理对象是价值运动信息。财务管理的目的是依据价值运动规律，为企业带来尽可能大的收益，所以，其管理的对象就是价值运动自身。 (3)从职能上看：会计职能是核算与监督。会计并不对价值运动进行干脆管理，它也不具备管理所固有的职能。相比之下，财务管理是对企业的

26、财务活动(价值运动)干脆进行管理，因而它具有一般管理所固有的职能，即安排、组织、指挥、协调和限制。 (二)会计与财务管理的联系 会计与财务管理虽然是两个不同的事物、两个不同的学科，但它们之间却有着亲密的联系。那就是财务管理离不开由会计供应的财务信息，而会计则要亲密跟踪财务活动，捕获有关资金运动的信息，反转来为财务管理服务。财务管理是进行有关资金筹集供应与运用的意向确定，而会计是为这种意向确定供应情报的。这里所说的供应情报，也就是供应价值运动信息。正是价值运动信息，将两者联系起来。 当然我对财会的了解也只是皮毛，其深层次的内容还不是特殊清晰，还有待于以后进一步的学习;不过这学期跟着蔡老师学习财会

27、变更了我以前对财会的相识;比如，以前我总是用死板这个词定义给会计，感觉学问比较死板，没有联系实际，可自从学习了财会基础学问后，知道活学活用才是实质。当然活学活用的基础是吃透原理，因为只有弄懂了原理，才能举一反三;只有驾驭了原理，才能依据详细状况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和驾驭。 通过近两个月对财会的学习，我的感觉是受益匪浅，蔡老师不仅仅光讲书面上的学问;而且她把理论与实际结合起来给我们讲让我们能深刻的了解财会;特殊是每节上课前她都讲一些事例，一些有关日常生活中的例子，我感觉特别好;可是时间过的太快了，立刻就要结课了;希望以后有机会还能接着听蔡老师的课。 财务会计体会本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页