志愿者去小学支教策划书5篇.docx

《志愿者去小学支教策划书5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《志愿者去小学支教策划书5篇.docx（38页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、志愿者去小学支教策划书5篇 暑期爱心支教是当代高校生参与社会实践的一种方式，志愿者去小学支教策划书怎么写?我今日在这里给大家举荐一些关于志愿者去小学支教策划书，希望可以帮到大家! 志愿者去小学支教策划书1 一、活动意义： 有一段感情，我们渴望，知道那是对志向的追求，对生命的憧憬;有一种感动，我们拥有过，知道那是对志向的追求，对生命的憧憬;有一种感动，我们拥有过，懂得了暖和的关怀下成长，在亲人、老师、挚友的帮助下来感悟人生的真谛。让高校生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用高校生的学问资源服务社会，提高少年儿童受教化的水平，丰富小挚友文化生活。拓宽他们的视野，对其人生看法等方面产生主动的影响，

2、对他们的人生观、价值观起到精确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让高校生得到熬炼，培育高校生们的奉献精神和服务社会的意识。 二、活动主题：青春魅力，传递爱心 三、活动时间：20_年4月12号下午 四、活动地点：茂名市第十五小学课室和操场 五、主办单位：茂名职业技术学院青年志愿者协会 六、活动打算： 1.与要支教的小学进行沟通，协定并征求贵校的看法。了解受支教的学校的设施。和环境。 2.宣扬部负责出海报，摆放在校内的角落。 3.由于路程及考虑到平安问题，所以向学院申请校车送达目的地。 4.活动经批准次日，向全院青年志愿者公开招募，筛选人群。我们将分设三个报名点，还有将在各宿舍楼下粘贴告

3、示，同时，我们还将与广播站联系，通过广播的方式，尽可能让全院同学知道我们的这个支教活动，参加到我们中来。 5.申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“留意平安事项”的传达。支教部负责人员事先打算好活动的内容和材料，对筛选出来的人进行培训和严格的平安事项思想传达。参加这次活动的人员必需要经过事先的培训。做到去进行支教的人员具备必要的实力，坚持在完成本次支教任务的同时做到“平安第一”。 6.在十五小学那边，将展示我们青协活动的精华部分，让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质 7.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。 七、活动主要形式： 这次的沟通活动主要是让学生相识熟识我们志愿者，

4、以便利接下来的支教活动，同时也要志愿者了解到学生的一般状况，以便利我们制定更好的安排。由于这次的沟通活动，小学那边是供应一个教室给我们的，所以我们的支教活动将在四个教室中进行，我们的初步安排如下： 1、励志教化： 互动：学唱励志歌曲明天会更好 附件 互动：学习英文励志短句 附件 互动：让孩子们提问他们感爱好的文化学问，以及问一些有关他们对高校的疑问。 2、志向教化： 讲解并描述：讲解并描述出身清平的胜利人士的奋斗历程。附件 互动：谈论孩子们的志向，让孩子们展出并牢记自己的志向 3、陶冶情操： 互动：1.依据茂名人的说话方式，导致一般话的不标准，我们特意设计了这一环节，绕口令，让学生参加到我们的

5、活跃气氛中来，尽量每个学生都得到激励。 2.现在社会，英语很重要，所以我们这次的支教活动也依据这些时代特点，我们设计了这样的一个环节，跟读英语，让学生们跟着我们读英语，我们只读一遍，让他们瞬时记忆，也同时增加他们对英语的语感，依据他们的背诵，赐予嘉奖。 4、平安学问教化： 自然灾难我们无法战胜，所以我们必需驾驭逃命的技能，小学生虽然说始终在学习上减压，但依据中国现行的教化，对平安学问的教化还是欠缺的，我们的支教活动也应当借此机会，通过我们一边玩一边给他们灌输逃命技能。例如地震，台风等等。 由于一节课的时间是短暂的，我们的课堂教化也只能进行到那么多，但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点学问

6、的，现在小学生的学习压力是很大的，父母的劳碌，他们只能学习，现在的家庭，许多学生都是有家教的了，学生们每天只能在家教的指导下，忙劳碌碌地度过一天，所以我们的支教活动要让他们消遣一下，我们将在那一节课之后，利用小学的操场，进行一些比较平安的的嬉戏，让全校的师生都知道我们的支教活动。我们设置的操场活动也许如下： 1.猜成语 主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：生龙活虎。请四位嬉戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐藏好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，就可推断自己背上

7、的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。 2.接着课堂上的绕口令活动，尽量让全校的小学生们都参加到这个提高一般话的活动中来。 3.吹乒乓球，要带桶子。 4.拼英语单词。 5.摆数字形态。 6.我们将打算画板，便利贴，布置好画板，让现场的小学生们写上祝愿语以及他们的希望粘在那画板上，让他们体会到我们志愿者的专心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望，便利下次支教活动的更贴入。 7、由于前面的教学与嬉戏花费大部分的时间，所以这时候可以和他们说再见了，在唱歌完后可以把在嬉戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了，再由支教人员说一些对要他们对生活充溢信念等

8、等的激励的话，并告知他们我们下次有机会肯定会再来看他们，让他们对生活充溢着希望与期盼。 八、后期工作： 1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣扬。 2、向上级领导提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。 3、总结大会，总结活动的阅历和不足，登记情愿以后接着参与支教的志愿者名单，表现表现突出的同学。 志愿者去小学支教策划书2 一.活动背景： 目前，中国的教化水平与发达国家存在肯定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。教化的培育要从小起先，因此中小学的教化就显得尤为重要。作为一名当代高校生，身为一名青年志愿者，我们有责任将学问传授给更

9、多有须要的人。同时可以熬炼到高校生的实践操作实力，这简直是一箭双雕。所以我们可以利用周末及课余时间，到旁边有须要的中小学进行支教。 二.活动主题： 大手拉小手，爱心满校内 三.活动目的： 1.把学问传播给孩子们，带去新学问，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的爱好，希望对他们的将来的生活和学习有所启发和引导。 2.让高校生们用所学的学问服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培育吃苦耐劳的精神，并丰富咱们的业余生活。 3.充分利用志愿者的社会宣扬作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活状况反映给社会，争取更多社会力气参加支教活动。 4.弘

10、扬江西科技师范学院育人的高尚精神，响应学校相关领导的号召。 四.活动时间： 五.活动地点： 1.湾里区招贤镇中心小学 2.长垌小学 六.主办单位： 江西科技师范学院红角洲校区青年志愿者协会 七.活动流程： 前期活动 (一)搜寻资料，在网上查询或询问当地学生，初步了解该学校的状况(地址，设施，师资等) (二)联系学校，并与该校负责人协商好 (三)活动前的宣扬：首先在协会内部动员大会，号召大家主动参与，然后在全校范围内招募支教志愿者和捐献读物及文具等。 1.以海报的形式，在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。 2.报名地点刚好间：协会办公室每天晚上7-8点。要求有一特地负责人对此

11、次活动进行具体的解说并解答疑问等。还要收集捐献的读物和文具并进行登记。 3.进行志愿者的选定 (1)对支教志愿者的要求：有较好的课堂组织实力，有较好的语言表达实力(口齿清楚，说话有条理，把困难学问简洁化，思路清楚等)，能带动课堂氛围。 (2)对进行支教的课程要有充分的打算。专业学问要求高 (3)首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达实力以及活跃气氛的实力，其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。 (四)支教志愿者的培训 (1)对此次培训活动的材料收集 (2)请专业老师对志愿者进行培训 (3)基本领项的交代包括：基本当老师的礼仪，课堂的突发事务的应急处理，如何活跃气氛，激发学生学习的主动性

12、等 (五)确定各个方面负责人的职责分工 中期活动 (一)与接受支教的小学确定时间及沟通相关事宜 (二)确定支教志愿者的名单及教案 (三)教学活动内容 1.爱好课：绘画，音乐，体育 2.补习课：写作，数学，英语课外学问拓展 后期活动 (一)听取校方看法及做好学生和家长的调查工作 (二)要求支教支愿者写一篇关于此次支教的心得体会 (三)召开负责人会议对此次活动进行总结 八.经费预算 预料每次人数10人，来回车费20元 九.留意事项 1.为保证教学质量及我校声誉，对参与支教的志愿者进行严格筛选 2.不打搅和影响接受支教的学校的正常的上课秩序 3.要求每一名参与活动的人员佩戴“江西科技师范学院”校徽，

13、在去及来的路上戴协会帽，文明礼貌，热忱开朗，着装整齐 4.留意自身平安及该校每名孩子的平安 5.考虑好当天的天气状况并做好防护措施，如户外活动的实行 志愿者去小学支教策划书3 一、活动背景和意义 随着国家对义务教化的大力扶植，全国大部分地区的教化条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区，教化状况仍旧令人担忧。在这些地区，由于师资队伍的缺乏，老师的教学手法较为传统，家长的思想相识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的主动性受到严峻压抑，甚至许多人因为种种缘由得不到应有的教化。信任杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻，那么，我们这次活动作为这次爱心行动的接着，

14、奉献我们在校高校生的爱心和热忱，带给山区的孩子们更多暖和和关怀、幻想和力气，赐予他们我们力所能及的帮助。 我们自发组织了“山的那边青年志愿者爱心支教协会”义务支教队，打算在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面，通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的初步认知，帮助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设;另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，熬炼我们的意志，提升自身的素养，以便帮助我们更好地融入社会。 二、活动项目简介 1、项目名称：“山的那边青年志愿者爱心支教协会”第

15、一届贵州山区爱心支教活动 2、活动主题：情系山区，奉献爱心 3、活动时间：_年_月初到8月初(详细待定) 4、活动地点：纳雍县化作乡三所中小学(待定) 5、主办单位：山的那边青年志愿者爱心支教协会 6、活动内容 (1)开展演讲讲座 (2)组织各类活动 (2)正常的课堂教学 三、前期打算工作 1、团队组建 (1)向团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣扬，发出组团信息，要求必需具有较强的语言表达实力，剧烈的团队意识和责任感; (2)有意者向负责人提出申请，经过面试确定人员 (3)团队相关负责人对本次活动进行具体介绍，让团队成员对此次活动做好充分的打算，团队成员在进行支教工作之前对其所教

16、授的内容必需要进行有条理的规划。 (4)召开团队大会，对团队成员的工作进行详细分工，并对往后的工作行程进行支配。 2、前期踩点调研 (1)联系学校：由团队成员供应家乡教化、文化、经济等基本状况，通过对比和查询，筛选出最须要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研，收集资料，由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系，与学校达成共识。 (2)通过调研初步与学校达成协议，并对学生平安、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。 3、教学方案的打算 (1)各个成员依据自身特长，结合现实须要，供应自己预授课程; (2)团队分管教学的负责人依据当地学校的课程设置，取长补短，在寓教于乐的原则下，

17、进行课程的选择和支配; (3)团队成员依据课程支配和教化层次打算教案，并交给教学负责人审核通过。 4、资金筹备 (1)支教志愿者捐助， (2)支教志愿者或团队在本人学校做宣扬，为活动募集资金， (3)面对社会拉取赞助，为活动争取更多物资帮助，以便活动能够顺当开展，给须要帮助的学校及学生带去更多的帮助。 志愿者去小学支教策划书4 一、项目背景 随着支教筹备工作的开展，现在已经确定了详细支教方案，为了有效进行教学和加强团队管理，通过对之前工作的总结和整合，以便更好地指导以后工作的开展，现制定此支教方案细则策划书。 二、项目简介 1、 项目名称：“山的那边青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支

18、教活动 2、 活动主题：情系山区，爱心奉献 3、 活动时间：初定于7月10至8月10日(待审) 4、 活动地点：贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学 5、 主办单位：山的那边青年志愿者爱心支教协会 6、 活动内容 (1) 开展励志、心理健康教化、医学常识、法律常识等讲座 (2) 组织活动，如歌颂、绘画、书法、体育等竞赛，以及各种形式健康有益的活动 (3) 课程辅导，针对孩子们的薄弱环节加以辅导，如一般话、英语、数学等学生短板 (4) 定期家访，详情请看支教工作开展 三、前期打算 1、 志愿者选拔、审核和培训 (1)选拔：依据教学须要，对已报名志愿者进行面试选拔，对于内蒙古高校志愿者，

19、我们实行干脆面试方式，面试内容依据其选定的支教方向和科目，进行课程试讲、沟通实力、支教动机等各方面的考察，以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古高校以外的志愿者，我们实行电话面试的方式，面试内容与以上相同。 (2)审核：面试通过的志愿者即着手进行支教打算，包括与支教有关的书籍、资料及教学器材，列出教学大纲并起先备课，我们在动身前一个星期会进行支教打算的审核，审核未通过的，取消支教资格。 (3)培训：培训内容包括平安教化、如何适应农村生活、如何统一有序开展教学、如何预防和处理突发状况、如何与其他志愿者以及老师同学和家长沟通、团队文化学习考核等。志愿者选拔出来后，各地定期开展试讲培训，初定为一周两次

20、，培训由志愿者相互点评、相互监督，各地负责人仔细做好记录和总结，并向总负责人递交总结报告。在支教动身前，我们还会统一组织1至2天的培训，培训地点暂定在贵阳，我们会请到一些权威培训师，有些方面可以由团队负责人进行。 2、 捐献的募集、运输和安排 (1)募集：募集主要通过三种途径，一是实行初、中学和高校毕业生图书、文具、体育器材捐献活动，其中在清镇一中的捐献活动正在进行，据那边校方称募集到的物资许多，待6月10号之前做好登记向大家公布，在中南民族高校以及内蒙古高校实行的毕业高校生图书、文具、体育器材捐献活动正在策划，分别由中南民族高校的王芳和内蒙古高校的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划，经团队

21、负责人批准后向学校团委提出申请，得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动四周的人捐献，每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材，当然，若能捐献现金就更好了，如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参加。 (2)运输：清镇一中的物资已经联系好车队干脆免费送到学校，假如贵阳还有捐献到其他物资可以和清镇一中的物资一起运输过去。其他地方的捐献物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡政府，由化作乡政府签收。若是少量能自带的话可以自带过去，但必需保证物资的登记、统计和运输平安，运输者坚决不能中饱私囊，挪用捐献物资。 (3) 安排：捐献基本结束后对捐献物资加

22、以统计，依据物资的数量、种类等详细状况拟出安排方案。 3、 学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。 总要求：化作中学、倮都小学、新民小学各设一个教学点，志愿者就地在每个教学点住宿，由乡政府解决志愿者伙食问题。 详细方案及各方责任为： (1)乡政府与学校协商支教方案，并给我们供应中学负责人联系方式，以便大家共同协商出更佳教学方案，保持各个方面工作的沟通。其次，乡政府解决志愿者食宿，我们对住的要求不高，能睡觉就行，但要保障住处平安，对伙食好坏也没有要求，但要保障够量和平安卫生，伙食可以雇人在学校食堂里做，志愿者在食堂就餐。 (2)各学校支配志愿者住宿，因为暑假远处老师回家，他们原来的办公

23、室腾空了出来，志愿者可以住在办公室，假如办公室不够，也可以住在教室里，因为那边夏季气候比较好，对铺盖这些没有什么特殊要求，假如学校不能供应，每个志愿者可以自己买一床凉席。其次，学校要做好我们支教活动通知，通知到每个老师和学生，并参加学生前期的交接和组织。 (3)“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细微环节问题，并做实地考研调查，以保障平安问题，若需签订协议，需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成一样后，需依据对方要求写成报告，以便于开展工作，更好地为支教做充分打算。 4、 志愿者交通工具的选用及路上平安 志愿者必需在指定培训日期之前到达贵阳统一支配的住宿和培训地点，并

24、由贵阳志愿者租赁大巴，统一从贵阳坐车到化作。如有重要缘由须要单独行动的，必需有书面申请并得到团队负责人的批准。 注： (1)在整个出行过程中全部志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触，更不能接受生疏人物品。 (2)假如晕车，需提前买晕车药，抗晕车水果或其他食品，以及打算塑料袋。 (3)因为我们是全身心投入为山区孩子们服务，所以坚决不能带家属，包括男女挚友和自己的亲人挚友。 5、教学方案的打算(详情见附件课程支配总体规划及要求)。 (1)本次支教活动并不是为了要教给孩子们多少书本学问，而是开阔他们的视野，让他们了解一些好的学习方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识，

25、加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和治疗，使它们能够健康成长，同时，激发他们主动学习的爱好和看法，要培育他们正确的人生观价值观学习观，培育他们良好的道德品质和行为规范，促进他们的全面发展。 (2)我们采纳大班与小班相结合，讲座、活动和课程辅导相结合的教学方法。大班主要以全体学生为对象，进行基本学问常识或者励志讲座，小班主要以年级和人数划分，用于组织活动和课程辅导。开展的讲座包括中学生和小学生的励志讲座，心理健康教化讲座，医学常识讲座，法律常识讲座。活动主要有音乐、美术、朗诵、作文以及体育类的有奖竞赛或其他类型健康有益的活动，主要用于丰富孩子们的学习生活，提高他们的动手实力，让“他们在做中学”

26、。课程辅导主要是提高孩子们平常学习的薄弱环节，包括一般话、英语、作文、数学、美术等各方面， (3)以下是我们的课程一览： 趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学习方法辅导 自我爱护教化 体育 团队协作嬉戏 演讲 趣味历史舞蹈 班会 美术 励志讲座 心理健康教化讲座 医学常识讲座 法律常识讲座 (4)每位志愿者必需依据自己所选的科目和年级做好相应的备课打算，并自备相应的教学器材，如在支教动身之前审核未通过的，取消支教资格。 必需在制原则选拔结束后起先打算，并以教案或者ppt(只限于中学)的形式做好教学打算。我们也许在动身前一个星期进行审核，所以提示大家尽早打算好，以便于教学

27、的有效开展。 5、资金筹备 因为我们团队须要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见财务预算)，所以我们须要一笔浩大的公共资金，这笔资金的来源主要来自三个方面：志愿者捐献(不做硬性要求)，志愿者组织捐献(也不做硬性要求)和拉赞助，拉赞助主要由内蒙古高校武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责，但其他志愿者能想想方法的话更好。企业所须要的乡政府或学校相关材料或证明希望得到乡政府和学校帮助，可以通过传真的方式发送。目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助，所以这一点压力也不是很大。 6、网站发布更新维护及活动宣扬 (1)网站现在已经制作完成，略微修改之后于6月10号之前发布，之后的更新和维

28、护由宣扬部和晓俊陶共同负责，网站用于团队及这次支教活动的宣扬，用于发布团队的各种动态和新闻，以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活动。维护和宣扬费用由团队报销。 (2)详细操作流程为，宣扬部供应相关材料，如新闻稿、团队内材料等，通过邮件发送给团队负责人，负责人审核通过后发给晓俊陶，晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料干脆发给团队负责人，由负责人发给晓俊陶。 (3)宣扬部负责团队文化建设，包括团队文化的构建和贯彻，前者包括拟定团队活动宗旨、目的、管理章程等，后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范，比如通过组织学习，签署协议等方式。 7、团队管理(详情参见附件组织结构) (1

29、)为了便于开展工作，在管理层次与跨度适当原则、有效限制原则、责权统一原则和经济原则指导下，特殊设立“团队协作、队长负责”制度。其中设立一个队长，策划、执行、捐献、外联和宣扬五大部，分管目前几块大的工作，另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务，以及各地负责人。各部门职责如下： 队长：负责提交工作报告，草拟会内文稿、工作安排，管理文档、会员档案，组织例会，协调各部工作及日常财务管理等工作，与政府、校方以及赞助企业进行联络，签署各类重要协议。 活动策划：负责整个活动的整体规划，领导每一个子活动的规划和策划。 活动执行：负责组织支配各项活动。 捐献部：负责组织各地志愿者开展捐献活动，为我们的支教活

30、动募集到更多资金和物资。 外联部：负责对外争取赞助，负责加强各地志愿者的沟通，传递各地志愿者的相关信息，与媒体联系。 宣扬部：网站制作与维护，微博管理，新闻采写，宣扬我们的团队文化和活动。 财务：列出团队财务预算，个人支教开支预算，支教生活用品清单，以及财务出纳、会计 各地负责人：加强与总部联系，负责组织开展本地各项活动。(注：各地负责人有充分自主性，提议得到大家认同后，可以单独策划并独立开展活动) (2)为了加强各部门各地志愿者协调工作，我们实行志愿者大会制度，每周六晚十点各部门志愿者在qq群里汇报本周工作状况，并提出下周工作方案，探讨得出一样看法后由总负责人批准支配开展活动。周日各地志愿者

31、召开总结会议，统一支配下一步工作。各地或者各部门志愿者提出方案，经负责人审核通过后，写出策划书，并组织开展活动 四、支教工作开展 1、指导原则 支教是本次活动的核心内容，目的在于培育学生的沟通实力和对外界的认知实力，引导他们树立正确的人生观和价值观，激励他们为了实现自己的志向而奋斗。我们打算实行发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素养。除了充分运用当地各种资源绽开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。 (1)在教学的组织手法上，我们将持续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及

32、模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍实行班级为主，以增加学生在各种场景的互动性。 (2)教学的内容注意实力培育，同时兼顾学生其他方面素养的培育。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通实力，帮助学生健康成长。针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等竞赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和沟通。 2、活动流程 (1)开学典礼 派一个负责人提前到化作，与乡政府、学校达成一样，通知学生，邀请有关领导、组织、嘉宾和媒体记者参与开学典礼，并做好场景布置。 (a)场景布置：开学典礼在化作中学实行，由中学供应桌椅，志愿

33、者大部队9号到化作，休整一天，10号早上参加场景布置，包括搬桌椅凳子，挂条幅和组织学生和支配领导嘉宾。 (b)所邀请的领导和嘉宾有，化作乡党委书记、化作乡乡长和各副乡长(此处由乡政府确定)，爱心纳雍负责人，这次活动的有关爱心人士或赞助商，以及活动指导老师等。媒体包括那用电视台、贵州民族报、贵州都市报等能邀请到的媒体，若媒体不能亲自到场，可以自己写出新闻稿发给他们。 (c)开学典礼流程：选择一到两位主持人(从我们团队里面选取，预先写好相关材料，也可以由乡政府或者化作中学主持)，给大家介绍这次活动的内容及目的，然后领导和嘉宾讲话，团队负责人讲话，捐献物品分发。开学典礼结束后，团队负责人妥当送走相关

34、领导和嘉宾，另外支配人整理场地。 (d)下午化作中学正式开展课程(最好为一次励志演讲)，安排到其他学校的志愿者赶赴学校，其次天在本校实行开学典礼，开学典礼与此流程基本相同，下午正式上课。 (2)课程支配 (a)因为支教活动分别在几所学校进行，为了更高效更详细地组织教学，为了更好地维持教学秩序和团队管理，为了保障各志愿者及全体学生平安，我们实行“组长-班主任责任制”的管理方法，组长对本组志愿者负责，班主任对本班学生以及任课老师负责。 如前所述，实行大班和小班相结合的教学模式，大班讲座时，由组长负责组织支配并做好考勤记录，组织学生提问，其他志愿者维持学生秩序，参加课堂气氛建设。讲座结束后讲演者与组

35、长以及其他志愿者都要仔细做好总结工作，以便于下次更好开展教学。小班上课由班主任组织开展，班主任须管理本班学生考勤、纪律、卫生等日常事务，打造良好的班风班纪，仔细组织家访并做好记录，负责做好本班工作考评和总结 (b)所开课程如下(课程表见附件) 大班讲座：励志讲座 心理健康教化讲座 医学常识讲座 法律常识讲座 小班活动和课程辅导：趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学习方法辅导 自我爱护教化 体育 团队协作嬉戏 演讲 趣味历史舞蹈美术 (c)审核和总结 教案审核：大班讲座的演讲稿由队长和组进步行审核，需提前一天(24小时前)审核通过，小班教案需提前12小时由组长审核通过，也

36、就是说每天中午审核其次天上午的教案，晚上审核其次天下午的教案，审核未通过的，请在两小时内作出修改和调整，直到审核通过方可开展教学。 总结： 每个志愿者课后做好课后总结，每个班主任做好当天教学总结，每个组于当天晚上8点左右召开总结例会，一方面让各志愿者进行教学汇报并进行总结，同时支配开展其次天工作，每个组周六召开本周总结大会，汇报和总结本周教学工作开展状况，仔细总结阅历教训，并向总负责人以及相关领导做汇报，并提出下周工作方案，得到总负责人和有关领导审批后在本校进行开展。 注：以上全部总结材料皆要交给团队，以便于保管和发到网站，所以最好是电子版。另外，每个志愿者必需保证所写的东西属实。 (d)课时

37、支配，大班讲座每个志愿者每周2至3次(每次两节课，)，小班志愿者每周18节，如有其它兼职，可以削减课程，班主任和宣扬部削减4节，组长每周10节。 (e)依据班级数、课时数初步计算，除大班讲座巡回进行(望乡政府供应交通工具)须要至少4名志愿者外，每个小学固定须要10名志愿者，中学须要15名志愿者，加上队长，共计须要40名志愿者。 (3)闭幕式(详细策划方案待制定) 闭幕式场景布置及活动流程与开幕式大同小异，用于活动总结和成果反馈。依次与开幕式相反，于支教活动结束后先在两所小学开展，其次天共同在化作中学集合，实行总闭幕式。妥当处理好各种支教事宜后，各志愿者统一租车到贵阳，由此结束此次支教全过程。

38、3、宣扬工作 由宣扬部负责新闻采写，网站维护和更新，微博、博客更新，邀请媒体并向有要求的媒体供稿，做好调研工作，团队工作记录，宣扬团队文化。团队3人左右，每组23人，可兼任。 五、平安 平安问题是本次支教活动中最大的问题，包括志愿者平安和学生平安，故在此单独提出来，以示强调。 1、 志愿者平安 (1)在培训期间，我们就会贯彻平安教化，让各志愿者了解当地地形气候人文等各方面条件，并有的放矢地做好更多方面打算，(详细个人须要带的物品请看附件个人所带物品清单)。 (2) 其次我们要让每个志愿者充分驾驭我们的平安管理条例(见附表)之后，在后面签上自己的名，以保证必需遵守 (3) 志愿者内部必需保持团结

39、合作，若有外界人员进入骚扰志愿者及影响支教活动的，请当地学校、乡政府和派出所帮助 (4) 志愿者必需谦和有礼，与当地居民保持良好的沟通，在少数民族地区必需敬重少数民族风俗习惯(风俗习惯见附件)。 (5) 必需听从团队管理和安排，必需保证全程参与支教活动。 (6)支教期间如有志愿者违反法律法规的，送交当地公安机关处置，若违反平安管理条例情节严峻的，经志愿者一样同意后，取消志愿者和教学资格，妥当送其返校或回家。 注：详细各条参见附件平安管理条例 2、学生平安 (1) 学校放假之前，由学校通知我们的开学时间，并供应学生的名单和联系方式，开学典礼之前必需做好学生接管工作。 (2) 各班主任每天做好考勤

40、工作，保证没有学生随意走动，随意旷课早退。 (3) 每天支配2名志愿者执勤，管理学生平安和处理学生平安问题(如冲突、打架、斗殴等恶性行为) (4) 定期家访，学问学生学习状况的同时，充分了解学生的上课状况，尽量解除一些平安隐患。 (5) 学生平安问题希望得到学校和乡政府的帮助，以加强保障。 六、活动的可行性分析 1、客观方面： (1)近年来，国家加大了对西南地区的教化投入，不断推动少数民族地区的发展，大力提倡高校生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。 (2)通过踩点调研，我们已经大致熟识了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺当开展。 (3)通过联系沟通，我

41、们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一样欢迎。 2、主观方面： (1)充分的打算。从本学期的5月起先，我们就已经起先着手打算此次活动，每一个细微环节都做了周密的安排和支配。 (2)珍贵的阅历。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了阅历沟通，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了珍贵的阅历。 (3)保证优秀的队伍。我们“山的那边青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训，从学问、实力到素养都会有严格的要求。团队成员不仅要有着剧烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。 七、项目后续工作 1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告

42、、心得及问题反映，为下期活动供应阅历。 2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、ppt及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣扬，让更多的人了解和关注贫困山区教化发展状况。 3、整理支教活动状况，并把项目成果反馈给学校、乡政府以及相关组织和人士。 八、考核制度 对参加支教的全部成员由当地政府颁发社会实践证明，表现优秀者颁发“山的那边青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书 九、留意事项 (1)动身之前，团队成员应打算好须要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。 (2)团队成员必需严格遵守团队内部管理制度(详情见附件)，要有组织纪律性。 (3)团队的全部花费应当在经费预算的

43、基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张奢侈。 (4)对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐性的看法来解决过程当中可能遇到的问题。 (5)对于当地学生和团队成员的平安问题肯定要重视，严格落实平安保障制度。 志愿者去小学支教策划书5 一、活动名称: 寓教于乐，欢乐成长 二、活动时间：_年11月4日 三、活动单位：石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会 四、活动地点：北郄马小学 五、活动背景:组织动员高校生支教服务团队为农夫工子女的生活、学习供应力所能及的帮扶，对于服务农夫工子女的读书成才、提高高校生社会实践实力必将产生深远的影响。 六、活动目的：一方面在给小挚友们带来快乐的同时授予他们学问并开拓他们的视野

44、;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心，熬炼自己的实力的平台。 七、前期打算 ： 1、宣扬工作： 在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣扬海报; 2、打算工作 主动招集志愿者并进行相应的培训; 打算好活动相应的道具和材料; 事先联系支教的学校，让他们有所打算。 八、活动开展： 首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟) 1、第一节课： a、感恩教化(15分钟) 本次教化以感恩父母为主线，志愿者自行打算有关感恩教化的素材(考虑到支教的学校无多媒体，所以最好以讲故事的形式绽开)，在讲解并描述故事的同时引导学生主动思索如何感恩父母?怎么样去感恩父母?也可以让学生发言讲解并描述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最终让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。 b、嬉戏(你来表演我来猜)：(15分钟) a、志愿者自行打算写有一些成语(适合低年级学生的)或日常生活中的动作(如：