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1、中考语文学习方法技巧 中考接近,有没有什么好的方法可以提高语文考试成果?下面学习啦网要共享给你的是中考语文学习方法,假如你喜爱的话,记得共享给更多好友哦! 初中语文九种题型学习方法技巧 中考语文学习方法一、语文学习打算 1、工具书:如:新华字典现代汉语词典汉语成语小辞典学生古汉语词典 2、课本 3、笔(三色:红、蓝、黑) 4、默写本 5、笔记本 6、练习本 7、纠错本 8、日记本 9、摘录本 10、随记 中考语文学习方法二、语文学习原则 按部就班。语文学习应注意基础,切忌好高骛远,急于求成。每天,能仔细的练几十个字,每周能娴熟的背几首诗,细致的读几篇文章;一个学期读几本名著,做几本读书笔记,语
2、文水平就会大有进步。 熟读精思。就是要依据记忆和理解的辨证关系,把记忆和理解紧密结合起来,两者不行偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要擅长质疑问难,最终解决问题。 自求自得。就是不要为读书而读书,应当把所学的学问加以汲取,变成自己的东西,做到读写结合。 博研结合。坚持博研结合,一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。 语文学习的外延与生活的外延相等。红楼梦语云:事事洞明皆学问,人情练达即文章。语文学习,假如只局限于课堂是学不好的。 中考语文学习方法三、语文学习几大诀窍 能够具备并娴熟地运用联想和想象实力: 联想和想象伴随学习语文的始终,听说读写都离不开联
3、想和想象。 例如: A,一个小女孩。 B、一碗汤。 C、一个破旧的玩具。 D、一轮朝阳。 请你依据这些元素描述一段故事 1、主动主动的参加课堂活动 养成自控式学习习惯 语文学习尤其要养成良好的学习习惯: 字要规规则矩的写,课文要仔细致细的读,练习要踏踏实实的做,作文要认仔细真的完成;要专心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习安排、多读、多背、多思索、常常练笔、看报等。 2、学会快速阅读 阅读技能并不是指能简洁的读,而是指在阅读的同时能思索,在思索的同时能阅读的实力,是指能够依据文章的不同的文体、内容、表现形式快速分清文章主次、把握书中内容的一种技能。 3、作好笔记 作笔记是一种与动手
4、相结合的学习行为,有助于对学问的理解和记忆,是一种必需驾驭的技能。初中生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。 课堂笔记应留意结合课文对老师所讲内容进行记录,不能全抄全录老师的板书,读书笔记应留意做好圈点勾画,所谓“不动笔墨不读书”。复习笔记应留意做好学问的归纳整理,如常常读错的字音、写错的字形,常用文言实、虚词等,理清学问结构和联系。须要特殊指出的是,不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录,便于集中处理 中考语文学习方法四、五遍读书法 第一遍,是指上课前对老师要讲的课文先预习一遍。 其次遍,是指上课完了后,把课文再仔细的研读,并把老师讲过的书上的内容复习一遍。 第三遍,是当学完一个单元
5、之后,从单元第一课到单元最终一课细致的看一边遍。 第四遍,是当一本书全学完之后,结合老师的复习指导,把整本书再读一遍。 第五遍,也是最终一遍,即在考试前几天,与学习笔记和平常的单元检测相协作,把课本粗略的翻看一遍,复习老师在课堂上讲的重点、难点。 中考语文学习方法五、写读书笔记 写读书笔记有助于提高同学们的思维实力和写作水平,但要留意以下几点: (1)应是从读书(报刊)中引起的,离开了书,就成了别的文体。因此,笔记一般都要注明材料出处。 (2)最好一则笔记记一个问题,如内容和感想多,可写成几则,不要混在一起。这样便于整理和以后运用。 (3)一个故事、一句话、一个数据、一段争论,不论大小均可写成
6、读书笔记。但决不能肢解原文、歪曲原意,也不要把自己的感想或增加的材料与引用的原文混杂在一起。 (4)笔记积累多了,最好能分类整理,编出书目索引。 中考语文学习方法六、制作卡片 卡片是积累资料的一种有效手段,同学们应学会做好以下两种卡片的制作。 一是记忆卡,主要是记录须要背诵的诗词、名句、短文等。 二是心得卡,主要是记载读书心得,事实上是一种特别的读书笔记,它偏重主观感受,写法也极为多样,但总要从所看到的材料中引出来,所以也要注明出处。 中考语文学习方法七、读名著 阅读名著的要求: 1、给名著提问题。 2、给名著作点评。 3、精彩片段诗歌朗诵会。 4、名著读书笔记展览。 5、读书报告会。 6、讲
7、故事竞赛。 7、名著学问抢答竞赛。 8、搜集整理有关名著的评论文章。 9、与写作结合。 10、编剧、表演。 中考语文学习方法八、语文常规学习必知 1、语言积累及运用:包括的内容有:汉字的形音义,标点符号及词语的运用,辨析并修改病句,扩展语句、压缩语段、续写句子,选用、仿用、变换句式,语言表达简明、连贯、得体,运用常见修辞方法等。 2、文言文学习:诵读、翻译、理解和背诵 3、现代文阅读: 1)整体把握文章内容2)段落阅读的实力.3)理解词语在上下文中的含义和作用4)归纳概括全文的中心愿思的实力5)分析写作方法作用要扣住中心 中考语文学习方法九、写作 1、学会确立中心。 2、学会恰当地运用描写、争
8、论等表达方式。 3、要有语言的储备库。 4、要有语言的实践训练,大作文、小作文、读书笔记、肯定量的日记,一个也不能少。 5、要精写和多写相结合。(要学会修改自己的作文) 6、卷面整齐。 状元谈中考语文学习阅历 我对中考语文很有感情,因此,有了一些体悟。语文与其他科目不一样,学习的内容、方法、过程都有其独特的地方。 (一)找寻最适合自己的胜利路径 我曾试图总结出语文学习过程中的一些所谓的规律来,但经常悲观。因为我慢慢感觉到,每个人都是一个不同的个体,即便面对相同的事物、实现相同的目标、经验同样的过程,他的感受和体验也往往与别人有所区分。 正因如此,我不得不说,别人身上胜利的学习方法未必能成为你胜
9、利的学习方法,你可以参考,但未必可以拿来干脆应用。 (二)刨根问底得益多 语文学习,首先要做到上课专注和仔细,抓住每一分每一秒,登记学问要点和重点内容。最关键的是,不懂时,就要擅长“问”,而且要刨根问底,追根溯源。 例如,在桃花源记的预习中,我对“渔人甚异之”中“异”的说明产生了疑问,我问班中一个优秀的同学,她说这个字说明为“感到惊奇”;上课时,老师说这个字说明为“以……为异,认为……是惊奇的”。我觉得这两种说明都有合理处,但也有“不同”,我问老师,老师说这个词是意动用法,翻译整个句子时可以用那个同学的说明
10、,但单字说明时则须要用老师的说明。我还是有些疑问,于是下课又追到老师办公室问“意动用法”的内容。由于是“一对一”的传授,老师较为详尽地给我介绍了意动用法的原理、说明的技巧、如何翻译等问题,我“豁然开朗”,对这个内容有了深化的了解。 刨根问底的想法使我获益良多,这种方式使我对语文学习保持着足够的动力,让我觉得追究也是一种欢乐的体验。 (三)温故而知新 温故而知新,课后的复习,我认为是非常重要的。记得刚接触文言文时,我只是上课时“听过算过”,课后很少去主动复习。结果,文言文的成果总不志向。经过几次“教训”后,我才意识到了是自己课后缺少复习。方法变更后,文言文成果果真有了显著的提高。又如,我认为,现
11、代文阅读题目不必做太多,对于那些命题优秀、答题思路特殊讲究、考点全面的题目,做过了还要常常拿出来看看,品思路,悟答法,会带给我们更多的收益。 作文也要温故知新。其方式和好处表现在这样几个方面:相同的题材可以多写几次,相同的结构可以多用几次,相同的语言表达也可以多练几次。相同的题材多写几次,可以使你对这个题材的各个方面有充分的把握,可以使你对这个题材的内涵有深刻的理解,甚至不断滋生出很多新意来。相同的结构多用几次,可以使你对这样的结构有更深刻的体悟,可以对这个结构的多种改变都有较多的理解,从而可以在运用的时候选择良多,得心应手。相同的语言表达多练几次,会增加你对文字的“感情”,使你觉得某些精彩的表达很亲切,很贴近自己的心灵,而且,即便是从“最简洁”的收益来说,这样做会提高我们炼字炼句的本事,提高自己的文字素养。 中考语文学习方法技巧本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
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