人教版五年级下册语文园地三资料优秀PPT.ppt
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1、语文园地三语文园地三读读写写：读读写写：羞辱羞辱 威历威历 矮小矮小 冷笑冷笑 犯难犯难 规则规则 款待款待 囚犯囚犯 出息出息 大臣大臣柑橘柑橘 盗贼盗贼 取笑取笑 笑嘻嘻笑嘻嘻赔不是赔不是 实话实说实话实说 面不改色面不改色 成家立业成家立业读读记记：读读记记：说明说明 负责负责 完好无损完好无损 不惜代价不惜代价 了如指掌了如指掌杨氏之子杨氏之子你知道什么意思吗？你知道什么意思吗？意思：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九意思：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他特殊聪慧。有一天，孔君平来拜见岁的儿子，他特殊聪慧。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个
2、他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这这是你家的水果。是你家的水果。”孩子马上回答说孩子马上回答说:“我可没听说我可没听说孔雀是先生您家的鸟。孔雀是先生您家的鸟。晏子使楚晏子使楚本文讲解并描述了什么？赞扬了晏子的什么本文讲解并描述了什么？赞扬了晏子的什么?本文讲解并描述了春秋末期，齐国大夫晏子出访本文讲解并描述了春秋末期，齐国大夫晏子出访楚国，在与楚王三次斗智中维护了自己和国家尊楚国，在与楚王三次斗智中维护了自己和国家尊严的故事
3、，赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、严的故事，赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他超群的语言艺术。爱国情怀和他超群的语言艺术。半截蜡烛半截蜡烛本文讲了见什么事？表现了什么？本文讲了见什么事？表现了什么？本文通过写伯诺德夫人一家为保住蜡烛里的隐私，伯诺本文通过写伯诺德夫人一家为保住蜡烛里的隐私，伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的才智和英勇与敌人绽开德夫人、杰克、杰奎琳用自己的才智和英勇与敌人绽开了惊心动魄的斗争，最终取得成功的事，表现了伯诺德了惊心动魄的斗争，最终取得成功的事，表现了伯诺德夫人一家机灵、英勇和对祖国的酷爱。夫人一家机灵、英勇和对祖国的酷爱。打电话打电话打电话是一段惹人发笑
4、、发人深省的相声，它讽刺打电话是一段惹人发笑、发人深省的相声，它讽刺了一个在公用电话亭打电话、缺乏公共道德的年轻人。了一个在公用电话亭打电话、缺乏公共道德的年轻人。一句话就能说清晰的小事，结果被这个人东拉西扯，说一句话就能说清晰的小事，结果被这个人东拉西扯，说了两个多小时，既误了自己的事又耽搁了别人的时间。了两个多小时，既误了自己的事又耽搁了别人的时间。通过这件事告知人们，打电话与人沟通要言简意赅，这通过这件事告知人们，打电话与人沟通要言简意赅，这样不仅节约时间，也是对别人的敬重。样不仅节约时间，也是对别人的敬重。艺术化的语言魅力无限。杨氏之子九岁，与客人笑谈中的对答令人拍案叫艺术化的语言魅力
5、无限。杨氏之子九岁，与客人笑谈中的对答令人拍案叫绝，他的绝，他的回答妙在回答妙在_;晏子出访楚国，楚王三次犯难晏子，晏晏子出访楚国，楚王三次犯难晏子，晏子奇异回击，维护了子奇异回击，维护了_的尊严，可见晏子的尊严，可见晏子_；剧本半截蜡；剧本半截蜡烛中伯诺德夫人一家给我留下了深刻的印象，因为他们烛中伯诺德夫人一家给我留下了深刻的印象，因为他们_；相声；相声打电话则通过夸张的语言，说明白打电话时说话要打电话则通过夸张的语言，说明白打电话时说话要_。接受宛转回应的方式，礼貌的让接受宛转回应的方式，礼貌的让孔君平自觉无言以对孔君平自觉无言以对齐国齐国机灵爱国机灵爱国能言善辩能言善辩清晰简练清晰简练
6、在本单元的课文学习中，我们时时到处可以感受到机敏捷妙、幽默风趣的语言艺术。小林和小东两位小挚友学完课文后很有自己的感受，让我们一起来看看吧！请看书本65页沟通平台。请客旧时年关，有人在家设宴款待帮助过他的人，一共请了四位客人。时近中午，还有一人未到。于是自言自语：“该来的怎么还不来？”听到这话，其中一位客人想：“该来的还不来，那么我是不该来了？”于是起身告辞而去。其人很懊悔自己说错了话，说：“不该走的又走了。”另一位客人心想：“不该走的走了，看来我是该走的。”也告辞而去。主子见因自己言语不慎，把客人气走了，特殊懊悔。妻子也埋怨他不会说话，于是辩解道：“我说的不是他们。”最终一位客人心想：“不是
7、他们！那只有是我了！”于是叹了口气，也走了。请你欣赏请你欣赏剧本、相声的特点剧本、相声的特点 剧本：课文的开头列出了时间、地点剧本：课文的开头列出了时间、地点和人物，以对话的形式绽开故事情节，中和人物，以对话的形式绽开故事情节，中间用括号的形式提示当时的情景、人物的间用括号的形式提示当时的情景、人物的动作、神态等。动作、神态等。相声：通俗易懂、贴近生活、风趣幽相声：通俗易懂、贴近生活、风趣幽默、极其夸张，有很浓的讽刺意味，给让默、极其夸张，有很浓的讽刺意味，给让人在笑声中受到启迪。人在笑声中受到启迪。结合课外的学问与资料谈感受结合课外的学问与资料谈感受(1)(1)结合生活中的例子或见闻谈怎样说
8、话。结合生活中的例子或见闻谈怎样说话。犹如学之间有时因为一句话不中听而闹犹如学之间有时因为一句话不中听而闹冲突；有时因为话说得委婉奇异而化干戈为冲突；有时因为话说得委婉奇异而化干戈为玉帛。玉帛。(2)(2)结合课外阅读学问谈怎样奇异说话。结合课外阅读学问谈怎样奇异说话。小结：希望同学们在将来的学习和生活中能小结：希望同学们在将来的学习和生活中能接着关注、学习语言，在沟通中有意识地练接着关注、学习语言，在沟通中有意识地练习用得体、精当的语言与他人进行沟通，不习用得体、精当的语言与他人进行沟通，不断丰富自身的语言，提高口头表达实力。断丰富自身的语言，提高口头表达实力。对联，又称楹联，俗称对子。对联
9、，又称楹联，俗称对子。是写在纸、布上或刻在竹子、是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。木头、柱子上的对偶语句。言简意深，对仗工整，平仄言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。言独特的艺术形式。日积月累：对联日积月累：对联一般分类一般分类按用途分类按用途分类1通用联通用联春联春联2专用联专用联茶联、寿联，婚联，喜联，茶联、寿联，婚联，喜联，挽联，行业联，座右铭联、赠联，题答联挽联，行业联，座右铭联、赠联，题答联按字数分类按字数分类1短联（十字以内）短联（十字以内）2中联（百字以内）中联（百字以内）3长联（百字以上）等。长联（百字以上）
10、等。按修辞技巧分类按修辞技巧分类1对偶联：言对、事对、正对、反对、对偶联：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。2修辞联：比方、夸张、反诘、双关、修辞联：比方、夸张、反诘、双关、设问、谐音。设问、谐音。3技巧联：嵌字、隐字、复字、叠字、技巧联：嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字。偏旁、析字、拆字、数字。回文联回文联：由前往后读，由后往前读都是：由前往后读，由后往前读都是一样的。一样的。数字联数字联：联中有数字，并且对仗整齐。：联中有数字，并且对仗整齐。叠字联叠字联：联中有叠词出现，并且对仗整：联中有叠词出现，并且对仗整齐。齐
11、。顶针联顶针联：前一句的尾字为后一句的首字。：前一句的尾字为后一句的首字。回文联回文联它是我国它是我国对联对联修辞奇葩修辞奇葩(p)(p)中中的一朵。用回文形式写成的对的一朵。用回文形式写成的对联，既可顺读，也可倒读，不联，既可顺读，也可倒读，不仅它的意思不变，而且颇具趣仅它的意思不变，而且颇具趣味。味。其一：其一：河南省河南省境内有一座山名叫境内有一座山名叫鸡公山鸡公山，山中有两处景观：，山中有两处景观：“斗斗鸡山鸡山”和和“龙隐岩龙隐岩”。有人就此。有人就此作了一副独具慧眼的回文联：作了一副独具慧眼的回文联：斗鸡山上山鸡斗斗鸡山上山鸡斗 龙隐岩中岩隐龙龙隐岩中岩隐龙 其二：厦门鼓浪屿鱼脯浦
12、，因地处海其二：厦门鼓浪屿鱼脯浦，因地处海中，岛上山峦叠峰，烟雾缭绕，海淼中，岛上山峦叠峰，烟雾缭绕，海淼淼水茫茫，远接云天。于是，一副饶淼水茫茫，远接云天。于是，一副饶好玩味的回文联便应运而生：好玩味的回文联便应运而生：雾锁山头山锁雾雾锁山头山锁雾天连水尾水连天天连水尾水连天其三：清代，北京城里有一家饭馆其三：清代，北京城里有一家饭馆叫叫“自然居自然居”，乾隆皇帝曾就此作，乾隆皇帝曾就此作过一副出名的回文联：过一副出名的回文联：客上自然居客上自然居尽然天上客尽然天上客回文联回文联:（上联）地满红花红满地（上联）地满红花红满地（下联）天连碧波碧连天（下联）天连碧波碧连天 地上落满红色的花瓣，红
13、花铺地上落满红色的花瓣，红花铺满地面；蓝天接着碧绿的水，水连满地面；蓝天接着碧绿的水，水连着蓝天。着蓝天。说说对联的意思说说对联的意思数字联即在对联中嵌入数字，使数量词在数字联即在对联中嵌入数字，使数量词在对联中有某种特殊的意义，用数量词组成对联中有某种特殊的意义，用数量词组成的对联的作用主要有：创建形象和意境、的对联的作用主要有：创建形象和意境、加大对仗难度、进行数学运算、数字合称加大对仗难度、进行数学运算、数字合称词的阐释、连续嵌入自然数等。词的阐释、连续嵌入自然数等。枯燥乏味枯燥乏味的数字经文人之手，嵌入对联之中，就会的数字经文人之手，嵌入对联之中，就会产生意想不到的奇异效果，令对联朗朗
14、上产生意想不到的奇异效果，令对联朗朗上口。数字联看上去只是由几个数字组成，口。数字联看上去只是由几个数字组成，可是却具有深藏不露的意义。可是却具有深藏不露的意义。数字联：数字联：（上联）一夜五更，半夜二更有半（上联）一夜五更，半夜二更有半（下联）三秋九月，中秋八月之中（下联）三秋九月，中秋八月之中说说对联的意思说说对联的意思 一夜分为五更，半夜就是二更半的一夜分为五更，半夜就是二更半的时分；秋季的三个月分为三秋，九月时分；秋季的三个月分为三秋，九月是第三秋，中秋正好是八月份的中间。是第三秋，中秋正好是八月份的中间。数字叠用联数字叠用联旧时春联：旧时春联：上联：二二三三四四五；上联：二二三三四四
15、五；下联：六六七七八八九。下联：六六七七八八九。横批：二四七三。横批：二四七三。古时，某县令很贪，大肆搜油刮脂，使家古时，某县令很贪，大肆搜油刮脂，使家家户户穷得揭不开锅。春节某家贴出此联，倾家户户穷得揭不开锅。春节某家贴出此联，倾诉心里苦楚。这副对联的上下两联与吕蒙正联诉心里苦楚。这副对联的上下两联与吕蒙正联的上下两联写法及用意类似相同，只是数字叠的上下两联写法及用意类似相同，只是数字叠用，亦谓缺用，亦谓缺“一（衣）一（衣）”少少“十（食）。横批十（食）。横批也略有差异。横批也略有差异。横批“二四七三二四七三”运用谐音，即运用谐音，即“二（儿）四（死）七（妻）三（散）二（儿）四（死）七（妻）
16、三（散）”。从。从整联看，与吕蒙正联有异曲同工之妙，堪称联整联看，与吕蒙正联有异曲同工之妙，堪称联中中“双壁双壁”。数字逆序排列联数字逆序排列联苏东坡巧对主考官联：苏东坡巧对主考官联：一叶小舟，载着二三位考生，走了四五一叶小舟，载着二三位考生，走了四五六日水路，七颠八倒到九江，特殊来迟；六日水路，七颠八倒到九江，特殊来迟；十年寒窗，读了八九卷诗书，赶过七六十年寒窗，读了八九卷诗书，赶过七六五个考场，四番三往到二门，确定要进。五个考场，四番三往到二门，确定要进。宋代著名文学家苏东坡早年乘船赶考，宋代著名文学家苏东坡早年乘船赶考，因途中遇风浪，误时迟到，主考官出此上联，因途中遇风浪，误时迟到，主考
17、官出此上联，若苏东坡对出，便允许破例入试。苏东坡见若苏东坡对出，便允许破例入试。苏东坡见主考官出句按依次用数，并倒序用数对之。主考官出句按依次用数，并倒序用数对之。上联生动幽默，写尽赶考途中之情景；下联上联生动幽默，写尽赶考途中之情景；下联妙用妙用“倒序式倒序式”把个人辛苦耕读、求考心切把个人辛苦耕读、求考心切的情景表现了出来。有情有景、有过程、有的情景表现了出来。有情有景、有过程、有阅历，曲折而不呆板，堪为巧对。阅历，曲折而不呆板，堪为巧对。叠字法叠字法在对联创作中，叠字法的运用是特在对联创作中，叠字法的运用是特殊广泛的，几乎随处可见。殊广泛的，几乎随处可见。叠字，又名叠字，又名“重言重言”
18、，系指由两个，系指由两个相同的字组成的词语。人们在创作相同的字组成的词语。人们在创作楹联时，常常将叠字运用于联语创楹联时，常常将叠字运用于联语创作的方法，就是叠字法。作的方法，就是叠字法。杭州西湖杭州西湖中山公园中山公园“天下景天下景”亭叠字联：亭叠字联：“山山水水到处明明秀秀；山山水水到处明明秀秀；晴晴雨雨时时好新颖晴晴雨雨时时好新颖奇。奇。”把西湖山光水色、晴雨景象尽收联中，耐把西湖山光水色、晴雨景象尽收联中，耐人回味。这副叠字联也是回文对，读成：人回味。这副叠字联也是回文对，读成：“秀秀明明到处山山水水；秀秀明明到处山山水水；奇奇好好时时雨雨晴晴。奇奇好好时时雨雨晴晴。”也特殊流畅自然。
19、也特殊流畅自然。描描绘绘的的是是西西湖湖晴晴天天雨雨天天不不同同的的景景致致 叠字联：叠字联：（上联）翠翠红红，到处莺莺燕燕（上联）翠翠红红，到处莺莺燕燕（下联）风风雨雨，年年暮暮朝朝（下联）风风雨雨，年年暮暮朝朝说说对联的意思说说对联的意思 绿绿红红，红绿相衬，到处都是莺歌燕舞的美丽景象；风风雨雨，风雨交加，在人生路上，年年的日日夜夜都这样风雨兼程。（出自浙江杭州西湖）表达市民心声表达市民心声叠字联能表达市民心声。戒烟叠字联：叠字联能表达市民心声。戒烟叠字联：“屡抽屡戒屡屡抽屡屡戒，日戒日抽日日戒日日屡抽屡戒屡屡抽屡屡戒，日戒日抽日日戒日日抽。抽。”此联形象地讽刺了一些人戒烟时戒时抽，此联形
20、象地讽刺了一些人戒烟时戒时抽，戒戒抽抽，抽抽戒戒，愈戒愈抽的现象。戒戒抽抽，抽抽戒戒，愈戒愈抽的现象。“根根根柱柱抽抽扔扔手手人民币，丝丝缕缕吸吸吐根柱柱抽抽扔扔手手人民币，丝丝缕缕吸吸吐吐口口尼古丁。吐口口尼古丁。”此联形象地抽烟的危害，既此联形象地抽烟的危害，既有害身体健康又奢侈财物。有害身体健康又奢侈财物。顶针联亦称联珠对、联锦对，是指顶针联亦称联珠对、联锦对，是指对联的前一个分句的句脚字，作为对联的前一个分句的句脚字，作为后一个分句的句头字，使相邻的两后一个分句的句头字，使相邻的两个分句，首尾相连，一挥而就。如个分句，首尾相连，一挥而就。如“山羊上山，山碰山羊角；水牛下山羊上山，山碰山
21、羊角；水牛下水，水没水牛腰。水，水没水牛腰。”顶真联，按顶顶真联，按顶真单位分为字顶真、词顶真等，按真单位分为字顶真、词顶真等，按联中的顶真位置，可分为句中顶真、联中的顶真位置，可分为句中顶真、句间顶真和句句顶真。句间顶真和句句顶真。顶针联：顶针联：（上联）楼外青山，山外白云，云飞天外（上联）楼外青山，山外白云，云飞天外（下联）池边绿树，树边红雨，雨落溪边（下联）池边绿树，树边红雨，雨落溪边说说对联的意思说说对联的意思 楼外是连绵的青山，山外是洁白的云朵，云朵在天外漂流；池边环绕的是绿树，树边开着红色的花，飘落的花瓣如红雨，红雨洒落在溪边。字顶针联字顶针联以字为顶针单位，如：以字为顶针单位，如
22、：水面冻冰，冰积雪，雪上加霜；水面冻冰，冰积雪，雪上加霜；空中腾雾，雾成云，云开见日。空中腾雾，雾成云，云开见日。又如：又如：望天空，空望天，每天有空望天空；望天空，空望天，每天有空望天空；求人难，难求人，人人逢难求人难。求人难，难求人，人人逢难求人难。句句顶真对联句句顶真对联即在各断句间以整句顶真，如：即在各断句间以整句顶真，如：千古流，千古楼，千古楼上望千古千古流，千古楼，千古楼上望千古流，流楼共千古；流，流楼共千古；人月印，人月影，人月影里合人月人月印，人月影，人月影里合人月印，印影同人月。印，印影同人月。日积月累日积月累艳艳红花随落雨艳艳红花随落雨雨落随花红艳艳雨落随花红艳艳一粥一饭，
23、当思来处不易一粥一饭，当思来处不易半丝半缕恒念物力维艰半丝半缕恒念物力维艰山山水水到处明明秀秀山山水水到处明明秀秀晴晴雨雨时时好新颖晴晴雨雨时时好新颖奇奇山羊上山，山碰山羊角山羊上山，山碰山羊角水牛下水，水没水牛腰水牛下水，水没水牛腰回文联回文联数字联数字联叠字联叠字联顶针联顶针联“提示语提示语”提示语是什么提示语是什么接受对偶句式是编拟提示语时最常用的方法，如接受对偶句式是编拟提示语时最常用的方法，如“只带走满腹诗书，不留下半只带走满腹诗书，不留下半点缺憾点缺憾”，“一支烟燃尽修养，半口痰辱没斯文一支烟燃尽修养，半口痰辱没斯文”等。这类提示语有节奏有韵律，读等。这类提示语有节奏有韵律，读来琅
24、琅上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。就是利用谐音、谐义赐予词来琅琅上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。就是利用谐音、谐义赐予词句几层不同的意思，从而收到耐人寻味之效。如公厕提示语句几层不同的意思，从而收到耐人寻味之效。如公厕提示语“来也匆忙，去也冲冲来也匆忙，去也冲冲”，以文雅的隐含博如厕者会心一笑，起到了很好的效果。，以文雅的隐含博如厕者会心一笑，起到了很好的效果。提示语是什么提示语是什么 节水提示语节水提示语“珍惜我，就从一点一滴做珍惜我，就从一点一滴做起吧！起吧！”很好的利用了谐音双关，深刻地很好的利用了谐音双关，深刻地阐释了节水的内涵：要阐释了节水的内涵：要“关关”住
25、（关注）住（关注）滴滴点点，从一点一滴做起。滴滴点点，从一点一滴做起。“请你的足请你的足下留青（留情），你想，茵茵芳草，踏之下留青（留情），你想，茵茵芳草，踏之何忍？何忍？”用双关语作为提示语，能增加表用双关语作为提示语，能增加表现的层次性和丰富性，词浅意深回味无现的层次性和丰富性，词浅意深回味无穷，是穷，是种行之有效的创作技巧。种行之有效的创作技巧。幽默手法幽默手法 运用幽默手法，使内容更加简运用幽默手法，使内容更加简洁地被观者接受，使人在会心一笑洁地被观者接受，使人在会心一笑中受到启迪，留下较深的印象。如中受到启迪，留下较深的印象。如“我很弱小，不能承受您大脚的亲我很弱小，不能承受您大脚的
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