中班圣诞节活动总结五篇.docx
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1、中班圣诞节活动总结五篇 圣诞节是基_教纪念耶稣诞生的重要节日。亦称耶稣圣诞节、主降生节,天主教亦称耶稣圣诞瞻礼。耶稣诞生的日期,圣经并无记载。下面是我带来的五篇中班圣诞节活动总结,希望大家喜爱! 中班圣诞节活动总结1 本次的活动圆满的结束了,气氛也很好,孩子的表现也很棒,受到家长的好评。 表演节目的环节还可以,孩子表现的很棒,特殊是亲子活动,家长参与的主动性很高,表演的很精彩,增进了家长与孩子的感情,同时培育孩子自我的表现,环节连接的也很好,特殊是孙老师的舞蹈全场轰动。 篝火活动有些不足,场地比较大,麦克的声音比较小,家长听不清晰,刚起先围圈时家长不知道要干什么,在拔河的时候也比较乱,班级和班
2、级之间没有分清晰,夹球时有些失败,整个篝火的时间有点长,有的孩子焦急走,老师和老师的协作也不是很好,老师不明白篝火的详细细微环节,不知道怎样和家长去说。该怎样去协作。 不足之处: 1、前期的宣扬不是很到位,各班老师和家长沟通的不是很好。 2、在放音乐时有些过快,音乐的大小声驾驭的不是很好。 3、室内的灯光比较暗,家长和孩子最终有出来的。 4、篝火时,老师和老师的协作不是很好,老师不知道整个环节。 5、在发礼物时比较乱,没有秩序,家长都自己拿的。 每次活动都会有突发的事务,没有想到怎样去处理突发事。但整个活动还可以,得到了家长的认可,孩子也有很大的进步,每次活动孩子都会熬炼孩子。每次的活动也会给
3、我们更多的阅历。 中班圣诞节活动总结2 伴随着冬日里暖和的阳光,一年一度的新年又来临了,为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们在20_年12月25日上午实行了丰富多彩的庆圣诞的亲子嬉戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节,享受着亲子同乐的温馨和欢乐。上午九点我们活动正式起先,本次活动主要分为六个环节: 一、25号早晨,由两位男老师扮圣诞老人和迎早的老师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝愿,让孩子们感受节日的喜悦。 二、小挚友之间神奇的互赠礼物的活动,在礼物上写上小挚友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。 三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲铃儿响叮
4、当和组织幼儿做律动圣诞HUHU。 四、圣诞老人出场,有奖问答,有关圣诞学问的,答对的有奖。 五、狂欢活动:圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起跳兔子舞跟幼儿和家长一起跳兔子舞(幼儿带上自制的面具)。 六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上,以自助餐的形式共享美食,品尝自己的劳动成果。 这天,家长和孩子们都玩得很快乐,整个上午的活动气氛特别喧闹,通过一系列的联欢活动,孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦心情与体验,感受着圣诞节快乐的气氛。庆圣诞始终是我园非常重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受欢乐、共享节日即将来到的喜悦。今年,我园细心策划,以亲子活动的形式来实
5、行本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得快乐,每个孩子都体验到了胜利的喜悦。 通过活动小挚友们感受到了圣诞的节日气氛,激发幼儿园的活力和凝合力。加强孩子对西方文化的了解,促进幼儿相互团结友爱地相处。通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会胜利;让师生们共同感受到了大家庭的暖和;加深了家园情、师生情、亲子情。信任这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。 中班圣诞节活动总结3 20_年12月24日星期五,我园进行了圣诞晚会,本节目共6个环节。在这次的活动中,通过我们的努力,保证了节目的较高质量:我班的节目受到了家长的好评。 可是在活动中,也存在不少的问题;前面的歌曲表演和手指嬉戏带动性强,几乎每
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