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1、2023年小学春季学校工作计划表仔细规划和扎实做好各项教化工作,对于全面提升学校教化现代化水平具有非常重要的意义。如下是20xx年小学春季学校工作安排表,希望您能喜爱20xx年小学春季学校工作安排表一、指导思想本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以推行四环节教学为基本点;以学习探讨、检查督促为主要形式;切实提高老师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为我校发展奠定基础。二、工作要点1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高老师的专业化水平,创学习型老师队伍。2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查、平常检查力度。3|、强力推行
2、四环节教学模式。4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生特性发展,为师生搭建展示的舞台。三、详细工作(一)、抓好校本培训,创学习型老师队伍。教学成败的关键在于老师,课改进展如何的关键还在于老师,因此,抓好老师队伍建设,提高全校老师的整体素养是特别重要的。依据我校实际, 坚持骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展的策略,促进老师专业化成长。1、加强学习,提高业务素养。本学期,我们将加大培训学习的力度,每月至少集中学习一次。学校配备了电脑,目的是激励老师利用好电脑, 各位老师应关注网上优秀的教化教学文章,依据教学的须要摘抄学习。2、加强实践与反思,提倡勤思、多写。各位老师应主动撰写教
3、化叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等(杜绝网上下载),要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位老师撰写教学随笔每月一篇,本学期,老师撰写教学案例、论文、教学阅历总结各一篇(结合教研活动进行)。3、开展问题式教研活动,提倡在沟通中提高。本学期,将全面推动教研工作,教研活动分两部分(1)教研活动 充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题,如语文可主要探讨写字、阅读、习作教学;数学可探讨解决问题方面的教学,提高学生解决生活实际问题实力。教研组长要制定好实实在在的活动安排,支配好活动内容、方式(理论学习、观课议课、阅历沟通)、时间、地点,并做好活动记录
4、。(2)活动形式l ,由各位任课老师自己负责组织,确定主题。突出教研活动的好用性和可操作性,避开出现应付的现象;2、发挥骨干老师的传帮带作用, 骨干老师有义务帮助学校做好传帮带工作,促进老师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教化教学内容的沟通。3、为全体老师供应各种学习的机会及学习的平台,切实提高老师的专业水平及业务实力。学校对老师的学习进行严格管理。每次学习后,老师要 把学习笔记 交与教务处进行核实;如未经请假擅自不去的,视为旷课。4各教研组开学初要上交教研组安排,两周要开展一次主题教研活动,组长负责组织及材料的收集;5、协作中心校开展教学大赛,促进老师成长。(二)
5、、强化常规管理,保证教学工作规范正常的运行。(1)严格执行"三表"严格按课表上课,不得随意调课。严格执行上课制度,按时到达课堂,不得拖堂,教育处将加大检查力度。按体育活动总表支配组织活动,保证学生每天不少于1小时室外活动总量。(2)严格执行"六仔细"备课三至五年级老师备课必需按四环节要求,坚决杜绝不备课上课现象, 教案要有教学目标、教学重点难点、教具打算、教学时间、教学过程(有导入语、过度语、总结语)、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避开某些老师出现课案不符的现象,在今后的教学中,各位老师上课的时候必需要带教案,以备听课的时候检查。上
6、课课堂上语言要精炼、规范,学问精确。上课期间做到"六不",不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。作业算草、生字、作文、英语等要按要求详批详改。作业量要适中, 家庭作业要做到有布置有检查。 教育处每周检查。辅导杜绝罚做作业现象,建立学困生档案,做好补习工作,要防补结合,课内补课外补结合,本学期要加强对学生书写的要求。考核语文、数学、英语进行月考,做到课课清,段段清。总结对测试的状况进行全面的总结,各学科要切实做好此项工作,刚好分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。3、抓好两头,促进各年级均衡发展。作为起始年级的一年级,我们要高度重视。从发
7、展的角度讲,有好多良好的行为习惯、学习习惯须要在一年级培育,一旦打好良好的基础,学生将终身收益,老师将一劳多获 。20xx年小学春季学校工作安排表一、指导思想在市教化局和镇中心学校XX年工作目标的指引下,全面落实科学发展观与和谐教化观,仔细贯彻各级教化工作会议精神,坚持依法治校、依法执教的办学方向,坚持以为学生的终身发展奠基,为老师的专业成长铺路,促进学校可持续发展为办学理念,坚持以创建五型校内、建设五种文化为工作目标,以四个第一为抓手,以两个服务为保障,着力提升学校办学品尝,为实现学校精细化、规范化、民主化、和谐化管理而不懈努力。二、工作目标1、扎实开展教学常规管理,落实教学三项常规三表,规
8、范 普九档案资料。2、深化开展校内文化建设,主动推动语言文字示范校的创建工作,努力提升办学品位。3、深化开展高效课堂建设,打造华蜜课堂,全面提高教化教学质量。4、加强学生行为习惯养成教化,开展德育主题教化活动,探究并改进班级管理。5、大力开展师生读书活动,努力打造书香校内。5、深化开展校内平安、卫生教化与管理工作,确保师生健康与平安。6、规范后勤管理工作,主动开展五创活动。推行五员制工作机制。7、主动探究远程教化工作,推动学校信息化发展水平。8、加强老师职业道德建设和校本培训,提高老师综合素养。9、进一步规范幼儿园管理,不断提升幼儿园整体办园水平。主动探究对所辖教学点的指导与管理。10、主动推
9、动依法治校和家长评教活动,主动开展创先争优活动和文明创建活动,努力提升学校规范化、精细化管理水平。莲山 课件三、主要工作(一)支部、工会工作1、主动开展创先争优活动和党的五个基本建设。2、加强老师职业道德建设,不断提高全体老师的师德师风水平。3、按要求组织开展教代会,搞好学校校务公开。4、主动开展文明创建工作。探究并改进文明办公室的评比。5、主动开展教职工文体消遣活动。办好教职工之家和家长学校。(二)教学、教务工作1、落实一张课表,严格根据课程安排编排课程总表和分课表。强化教学常规管理。老师不随意挤课、占课、挪课、丢课,做到细心打算好每一节课,莲山 课件 细心上好每一节课,细心组织好学生的每一
10、次作业、考试,仔细批改学生的每一次作业,做好培优辅差的工作,努力使我们的课堂成为高效课堂学生华蜜的课堂,努力使我校各科教学成果年级排名达到全镇前五(综合排名达全市前五)。进一步加强教学过程管理和环节监控,仔细落实行政值日、巡课制度、推门课制度,细心组织教学月检、课堂信息月反馈、远程教化资源运用月统计和两考工作,努力增加课堂教学40分钟的有效性。2、执行一张作息时辰表,按规定时间上下班,不迟到、不早退,不迟堂、不拖堂、不随意提前下课。3、充分利用班班通设备,运用网络资源,协助教学,加强效益课堂建设。4、规范学校普九档案管理和学生学籍管理、插班生的管理。(三)教化科研工作1、扎实开展建设高效课堂&
11、middot;打造华蜜课堂策略探讨探讨活动,在全体老师中树立坚固的生本教化理念和高效课堂理念。2、探究校本课程阅读组乐器班如何深化地问题,开展特色校本课程成果展示活动。3、充分发挥中心小学中心教研组的作用,开展送课下校和教学引领活动。4、充分发挥中心小学中心备课组的作用,为全镇创建优质教学资源共享平台。全体老师要做到细心打算、反复研讨、莲山 课件 按时按要求上传、主动参加评课研讨。落实好各科集体备课研讨活动,做到超前备课,努力为全镇老师供应优秀的导学课堂设计。5、主动组织老师参与各级组织的教学探讨、课题试验和教学比武活动,多角度、多形式地开展老师培训、教学探讨和读书活动,不断提升老师的教化理论
12、水平和教学业务实力。(四)德育系列管理1、全面落实中小学德育大纲和教化部中小学文明礼仪教化指导纲要,加强学生思想品德教化,培育学生良好的行为习惯。接着开展文明礼仪、书香伴我行活动。2、开展学生体育卫生活动和健康教化,加强两操活动的督查。3、开展 体育节、艺术节、师生阳光体育运动和我运动·我健康·我欢乐主题教化活动。主动参与全市中小学生体育艺术节。4、全面系统地学习魏书生班级管理思想,不断提升班级管理水平和德育管理水平。5、开展十星学生评价激励活动。20xx年小学春季学校工作安排表一、指导思想以学习贯彻国家中长期教化改革和发展规划纲要和全国教化工作会议精神为主线,莲山
13、课 件以学校五年发展规划为支撑,以教研室工作要点为指南,以精细常规教学为基础,不断提高老师业务素养及个人素养,切实促进教化教学质量的提升,努力追求一种有效的管理、有效的教学、有效的评价,专心打造好附小的教学品牌。二、工作目标1、坚持常规为本,深化开展同课异构活动,进一步提高我校教学规范化、高效化水平,不断强化高效课堂构建工作。2、践行科学质量观,科学、规范、高效地提高教学质量,实现教学质量新跨越。3、借全国老师培训年的东风,狠抓老师培训工作,全面提高我校老师素养。三、工作措施(一)均衡齐优发展,有效运行,使教学常规更精细。备、教、批、辅、改、思是教学六大常规工作。本学期我们将加大对这六大常规工
14、作的管理和监控,教育室人员做到每日上午、下午两巡查并仔细做好记载,发觉状况刚好处理,确保教学秩序有条不紊,教学工作有效运行,使教学常规更精细。1、 备课改革分类推动课堂是教学的主阵地。备好课才能生成精彩的课堂,才能促进教学质量的提升。本学期我们将分类推动以下三种形式的备课(1)合情提倡情智诚信备课情智诚信备课是指一些教龄较长(XX年以上),教学阅历丰富的语数老师,他们已经形成自己的教学风格,在教化教学道路上有自己独特的思想与方法,经个人申请可进行情智诚信备课。要求备课老师在教材上仔细批画圈点,做好提纲式备课,每月撰写四篇高质量的教学论文、反思或案例、随笔等。(2)科学引导共享集智式备课集智式备
15、课即3+1+1式备课。学校将选派教研主动性高、教研活动扎实开展的语数教研组参与此类备课。每个小组集体备课时,每个成员要担当一次主讲任务,课前主备人要说明设计的依据、意图和思路,重点阐释教学过程与教学方法,并提前搜集好三份名师教案在组里学习,其它成员要围绕实力发展、教法学法等方面进行研讨,充分发表见解,优化教学设计,形成集体备课教案。上课后,依据实际状况每位成员要当场书写评课材料,再结合自己的特长以及所教班级的学情,进行特性化的二次备课,形成个案。本学期,每位老师除了刚好地在书上批、画、点、评以及作为单元中心主讲人的3+1+1的具体材料外,还须有16篇高质量的教学反思。(3)细心指导特色化备课我
16、们要求新入校老师、青年老师,特殊是小高职称未评的老师以及语数学科外的其他科目老师进行特色化备课。备课老师必需在备课本上仔细备课,严禁复印和照抄。每位老师必需依据教学内容、学生状况制定出特色化教案,以教案指导教学行为,有效提高教学质量。这样针对每位老师的不怜悯况分类推动备课制度,必将使老师们收获教化才智、教化阅历。2、 文化课堂高效绽开本学期我们将接着发挥教化专家上官校长的引领作用,以本校老师带动分校老师的方式促进老师专业化成长,确保文化课堂高效绽开。教育处除接着培育青年老师,辅导新老师以外,还将不定期对老师进行随堂听课,加强对老师日常课堂教学质量的管理。学校领导和教育处要深化课堂进行跟踪听课,
17、老师与老师之间也要常常性推门听课,在听课后要刚好进行评课沟通。我们期盼本校老师的课堂是生动的有深度的有效课堂,我们期望分校老师在本校走教老师的示范引导下逐步形成有特性的、能促进学生素养全面提升的有效课堂。3、 特色课堂真修实炼观赏课是我们学校的亮点工程。上好每一堂观赏课,让学生通过观赏课提高学习爱好,开拓视野是每位老师的责任和义务。我们老师要仔细对待每一堂观赏课,引导和督促学生上好每一堂观赏课,让我们的特色课堂真正亮起来。我们还要注意阅读、作业等习惯课堂的扎实有序开展。语文老师要把学生的课外阅读工作当作一项常规工作来抓,让书香校内经典诵读活动长期持续下去。各科老师都要注意学生的作业质量,常常提示学生书写要规范、作业要整齐,正确率要高。4、 辅优帮困形质转换辅优帮困工作是一项长期的艰难的工作。老师要全面关切学生,敬重学生,学会倾听,学会赏识,对一部分学习上有困难的学生,更要敬重他们的人格,多一份爱心,教学中要做到四优先:提高优先,激励优先,面批优先,辅导优先。开学初,每位老师要制定好辅优帮困安排,学期中要仔细执行安排。教育处要常常抽查,举荐先进典型沟通阅历,帮助老师做好辅优帮困工作。
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