师德报告会活动主持词.docx
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1、师德报告会活动主持词师德报告会活动主持词(精选8篇) 师德报告会活动主持词 篇1 敬重的各位领导、敬爱的老师们:大家下午好!感受着三月的阵阵春风,沐浴着三月的缕缕阳光。今日我们江宁区师德先进事迹宣讲团的十几位成员,受江宁区教化局的托付,兵分三路,起先在全区全部学校作巡回宣讲,这是江宁区教化局加强师德建设的又一新举措,党的要求良好师德;时代的改变呼喊良好师德;绩效的实施应有良好师德;标兵的引领树立良好师德。假如说建立不良师德档案是要我们守住职业的道德底线,那么师德标兵先进事迹宣讲就是树立学习的榜样,向人们传递正能量。当我们被最美女老师张丽莉的舍己为人的事迹深深感动的时候,其实我们身边也有很多可敬
2、可爱的漂亮老师,下面就让我们随着四位宣讲老师,一同走进华蜜感动的师魂之旅吧。1、首先为我们宣讲的是百家湖小学的陈瑞老师。掌声有请。人生需境界,欢乐很简洁。我记住了陈安静老师的这句话,希望我们都像陈安静老师那样,能成为教学实力强、管理实力强、教研实力强的三强式的好老师。感谢陈瑞老师声情并茂的宣讲。接下来为我们宣讲的是上元中学的端木萍萍老师。大家欢迎。2、陈敏兰老师用爱赢得了学生的爱戴;用奉献成就了事业的辉煌;用执着书写了人生的篇章。彰显了一个省师德先进个人的人格魅力。感谢端木萍萍老师热忱洋溢的宣讲。第三个为我们宣讲的是秦淮中学的李敏老师。掌声有请。3、平凡但不简洁是一大批优秀老师的名贵品质,正是
3、因为有了像刘老师这样安于平凡、擅长施教、乐于奉献的优秀老师们,才撑起江宁教化的一片晴天。感谢李老师的精彩宣讲。下面让我们用掌声欢迎最终一个为我们宣讲的铜山小学的夏璐璐老师。4、铜山小学虽偏僻,但很出名,因为这儿已经出过两名中国少年科学院小院士,还有许多的科技小独创,更有一些醉心科技教化,甘为人梯的老师,而陶武老师就是其中杰出的代表。感谢夏老师富有激情的宣讲。四位宣讲老师每个人短短几分钟的宣讲,虽不能涵盖师德标兵们工作的全部,但却向我们讲解并描述了为师之道,老师们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,使我们的心灵受到了一次剧烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教化,让我们用热情的掌声再次对他们精彩
4、的宣讲表示诚心的感谢!百年大计,教化为本,教化大计,老师为本,希望我们大家在老师这一平凡而又神圣的岗位上,弘扬高尚师德,力行师德规范,让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长。祝各位老师工作开心,生活华蜜!本次师德先进事迹宣讲活动到此结束,感谢各位老师的倾听,感谢竹山中学为此次宣讲活动供应会场!老师们再见! 师德报告会活动主持词 篇2 敬重的县局领导、各位嘉宾、老师们:大家上午好!在全市教化系统轰轰烈烈开展师德师风建设年活动的热潮中,依据县教体局的工作支配,在教体局师训科带领下,xx县师德师风建设活动巡回报告团的五名同志来到了我们乡作报告。巡回报告团的组成,是在县教体局的细心组织下,经过层
5、层举荐选拔出来的。他们是我们全县县教化界的精英,更是我们学习的榜样,他们分别在师德师风建设、班级管理和教化教学等方面做出了突出的业绩。这次巡回报告活动,是教化局的一项重要工作,也是我乡教化的一件大事,因此,受到县教体局的高度重视,教体局陈科长亲自率队莅临我乡,让我们以热情的掌声,对县局领导和报告团同志的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。今日的报告会主要有三项议程:一是请 致辞;二是听取报告团同志的报告;三是请县教体局陈科长作重要讲话。为确保会议顺当进行,请老师们在会议期间自觉遵守会议纪律,请将手机关闭或调到振动上。今日,来报告的五位老师分别是市教学能手、市优质课执教者、县优秀老师,中心校老师xx
6、老师,她报告的题目是;市、县两级教学能手、县优秀老师,xx学校老师xx老师,她报告的题目是;市教学基本功二等奖获得者、县教学能手,xx老师xx老师,她报告的题目是;市优质课一等奖获得者,xx乡中学老师xx老师,她报告的题目是;县优秀老师、县教学能手,xx乡中学老师xx老师,她报告的题目是爱我所爱,青春无悔。下面我宣布,xx县优秀老师师德师风建设报告会现在起先: 大会进行第一项:请 致辞。大家欢迎!大会进行其次项:请报告团五位优秀老师为我们作精彩报告。(1)首先,让我们以热情的掌声,欢迎市级教学能手、市优质课执教者、县优秀老师xx老师作报告。(2)下面,欢迎市、县两级教学能手、县优秀老师xx老师
7、作报告,大家欢迎!(3)接下来,欢迎市教学基本功二等奖获得者、县教学能手xx老师作报告,大家欢迎!(4)下面,欢迎市优质课一等奖获得者xx老师作报告,大家欢迎!(5)下面,欢迎县优秀老师、县教学能手xx老师作报告,大家欢迎!大会进行第三项:请县教体局x科长作重要讲话。大家欢迎! 各位领导、各位嘉宾、老师们、同志们,报告会各项议程已基本完成。五位优秀老师代表,通过切身经验分别从不同角度回顾了自身成长胜利的踪迹,他们的事迹感人泪下,他们的成果催人奋进,他们是全县数千老师的优秀代表,是全县老师学习的楷模,更是我们学习的榜样。他们在教化战线上的不平凡经验,铸就了我县老师队伍爱岗敬业、无私奉献的光辉形象
8、。x科长代表教体局作了重要讲话,并要求我们快速开展向优秀老师学习的活动,我们要坚决响应县教体局的号召,在全乡范围内,大力开展学习英模的系列活动,广泛宣扬报告团各位成员的高尚师德和无私奉献精神,通过这项活动,使广阔老师不断更新教化教学理念,提高老师职业道德修养,全面提升老师队伍的整体素养,为我们建设教化强乡战略做出应有的贡献。为宣扬好、实行好这次报告会的精神,特支配以下几项工作。 一是,依据这次报告会精神实质,结合个人工作实际,每位老师写一篇学英模、做模范的心得体会,上交教办。二是广泛宣扬英模事迹活动,各校利用校会、周前会、座谈会等多种形式开展好尊师爱生活动,以丰富多彩的活动学习实行好。最终,让
9、我们再一次以热情的掌声向县局领导和报告团成员表示诚心的感谢!感谢大家! 师德报告会活动主持词 篇3 老师们、同志们:大家下午好!九月的金秋,空气中充满着一股浓浓的感恩气息和喜庆味道!在新学年刚刚来临之际,我们又迎来一个令人激烈而神圣的日子全国第25个老师节。今日,我们在这里隆重集会,庆祝我们自己的节日。首先,请允许我向大家介绍出席今日庆祝表彰大会的领导和嘉宾,他们分别是: . 让我们以热情的掌声向各位领导和嘉宾表示热情的欢迎!另外,出席今日大会的还有学院全体教职工。欢迎你们的到来!现在,我宣布,-x职业技术学院庆祝第25个老师节表彰活动暨师德师风报告会起先! 会议进行第一项议程:请党委书记兼常
10、务副院长-x同志致辞。会议进行其次项议程:请学生代表-x同学向老师献辞。会议进行第三项议程:请副院长-x同志宣读重庆正大软件职业技术学院关于表彰-xx学年度优秀老师和先进教化工作者的确定。会议进行第四项议程:请院长助理兼教务到处长-x同志宣读重庆市人民政府关于表彰第三届重庆市教学成果的确定。会议进行第五项议程:表彰颁奖。让我们再一次以热情的掌声向受表彰的优秀老师、先进教化工作者及荣获教学成果奖的同志表示庆贺!会议进行第六项议程:请优秀老师代表-x老师发言。会议进行第七项议程:请董事长-x同志作重要讲话。现在,我宣布:庆祝第25个老师节表彰活动仪式结束!下面,我们进行大会的其次部分内容:请西南高
11、校政治与公共管理学院副院长、硕士探讨生导师邹顺康教授作师德师风专题讲座,请主席台的领导到报告厅前排就座听取讲座。今日,我们很荣幸地请到-x教授于百忙之中抽出时间给大家举办讲座。-x教授现为西南高校政治与公共管理学院副院长、硕士探讨生导师,中国伦理学会理事,重庆市伦理学会秘书长,重庆市哲学学会理事。现任教化部西南干部管理干部培训中心、重庆市师资培训中心、重庆市委组织部干部培训中心兼职老师,长期担当重庆市老师岗前培训和重庆市处级干部培训的教化教学任务。常常受邀在全国各地实行学术报告会,报告场次迄今已经近百场,受到全国听众的一样好评。下面,让我们以热情的掌声有请西南高校政治与公共管理学院副院长、硕士
12、探讨生导师-x教授给大家做教化伦理与师德师风专题讲座。让我们再次以热情的掌声感谢邹教授的精彩报告。老师的人格是师德的有形表现,高尚而富有魅力的老师人格能产生身教重于言教的良好效果。邹教授的讲座给了我们很大的启发:爱生首先要做到对学生人格的敬重,育人的技巧在于学会沟通,沟通的关键在于同等,老师的爱也要讲究方式方法。同志们,百年大计,教化为本。教化大计,老师为本。希望今日受到表彰的优秀老师和先进教化工作者,戒骄戒躁,再接再厉,在今后的工作中创新求发展,奋勇创佳绩;希望全院教化工作者以先进为榜样,解放思想,求真务实,忠于职守,无私奉献,为学院发展贡献力气。 最终,再次祝福全院教职工节日开心,身体健康
13、,工作顺当,阖家华蜜! 师德报告会活动主持词 篇4 (各位老师、同志们:请坐好,为开好本次报告会,开会前先强调一下会场纪律,请大家把手机关掉或放到振动上。不要大声争论、保持会场秩序、不要随意走动。好,现在开会。)敬重的县局领导、各位嘉宾、老师们,大家下午好!为深化开展践行师德创先争优,办人民满足教化主题实践活动,仔细落实中小学老师职业道德规范,激励老师自觉增加自信念、责任感和使命感,营造尊师重教的良好氛围,县教化局组织了师德教化巡回宣讲团,于10月25日下午在赣榆县青少年活动中心实行了启动仪式和首场报告会,近期在全县各校接连进行巡回演讲,今日县宣讲团来到我们 小学实行专场报告会,这次巡回报告团
14、的组成,是在县教化局的细心组织下,经过层层举荐选拔出来的。他们是我县教化界的精英,更是我们学习的榜样,他们分别在师德师风建设、班级管理和教化教学等方面做出了突出的业绩。这次巡回报告活动,是教化局的一项重要工作,也是我镇教化的一件大事,因此,受到县教化局的高度重视,教化局的 亲自率队莅临我校,让我们以热情的掌声,对县局领导和报告团同志的到来表示最热情的欢迎和诚心的感谢!首先给大家介绍一下今日给我们作报告的四位同志。第一位是朱红甫老师,现任赣榆县教化局教研室小学语文教研员,1989年毕业于连云港师范学校,中学高级老师职称,江苏省特级老师。他从教二十余年,潜心教书,诲人不倦,爱岗敬业,严谨笃学,奋勉
15、进取,志存高远。曾获全国NOC教化信息化创新奖,全国教科研成果大赛优秀课竞赛一等奖,华夏特性杯语文课堂教学大赛特等奖,江苏省优秀课竞赛一等奖,连云港市首届小学语文老师教学基本功竞赛一等奖,先后被评为全国模范老师、全国优秀德育课老师、省优秀教化工作者,省优秀青年老师,市名老师,市小学语文学科带头人。有六十余篇教学论文发表,参加编写教辅用书十余本,应邀多次在全国各地作示范课展示、或作学术报告,深受与会人员的欢迎。其次位是胡训忠老师,1983年8月参与工作,中学高级老师,现任赣榆县素养教化基地实训处主任。他从一名民办合同老师成长为全国优秀老师。他刻苦钻研业务,关爱学生,无私奉献,主动进取,勇于创新。
16、曾获县其次届名老师、市学科带头人、市师德标兵、市农村老师突出贡献奖、省优秀科技老师、全国科技老师、全国农村科普工作先进个人、全国优秀老师等荣誉称号。近五年在省以上刊物发表文章11篇,辅导学生科技实践活动六次获省一等奖、五次分获国家级一二三等奖。第三位是柏纪荣老师,现任黑林小学老师,中学高级老师职称,1986年8月参与教化工作以来,始终扎根山区,把自己的爱倾注到每一个学生身上。为迷惘的孩子拨开眼前的迷雾,用实际行动唤醒了残疾儿童的心。先后获得赣榆县首批名师、连云港市优秀教化工作者、市农村老师突出贡献奖、江苏省爱生模范等称号。江苏教化电视台、江苏教化报等多家媒体报道过她的事迹。第四位邵霞老师,19
17、92年毕业于江苏如皋师范,现任县特教校副校长,她酷爱特教事业,更用真挚的爱对待每个有残缺的孩子!她把全部的爱和心血无私地献给了学生,受到了家长和社会各界的好评,为残疾孩子的将来搭起了希望的桥梁,市、县媒体曾数次对其做过报道。她常常应邀为县公安部门做聋人翻译工作,在其诚意热忱的感召下,犯罪的聋人都能诚恳地交待犯罪事实并能悔过自新。曾先后被评为市师德模范、市、县优秀教化工作者,县优秀班主任。今日的报告会主要有两项议程:一是听取四位报告团同志的报告;二是请县教化局 作重要讲话。一、下面大会进行第一项,请报告团四位优秀老师为我们作精彩报告,掌声欢迎!(1)首先,让我们以热情的掌声,欢迎江苏省特级老师、
18、全国模范老师朱红甫老师作报告。……没有爱,就没有教化。朱老师用行动再一次诠释了教化的内涵,用他从教20xx年的成长历程,诠释了他对教化的不懈追求,也给我广阔青年老师的成长指明白方向,我们可以平凡,但我们不能平凡。每天把平凡的小事做好就是不平凡,或许我们就是一棵小草,但为草当若兰,我们应牢记:每一天,当我们迈入课堂,我们都将对将来的世界施加影响。让我们再次以热情的掌声感谢朱老师的报告。(2)下面,欢迎全国优秀老师、市师德标兵胡训忠老师作报告。捧着一颗心来,不带半根草去,再高的荣誉在神圣的事业与孩子的胜利面前也显得黯然失色,为了深爱的事业,为了心爱的孩子而静默的付出就是
19、老师最大的欢乐。请大家记住对孩子一生影响最大的,不是你教了什么,而是你是怎样一个人,以及你是怎样对待他们的。再次感谢胡老师的精彩报告。(3)接下来,欢迎市优秀教化工作者、县首批名师柏纪荣老师作报告,大家欢迎!……像柏老师这样,凳子坐得十年冷,耐住孤独做学问。老师是最终一个对儿童失去希望的人。名师之名不在于给人以生存的技能,而在于令人灵魂仰止,教人顶天立地,人格伟岸。老师既是祖国将来的守望者,又是中华民族中仰视星空的人,唯有如此才能民族复兴。感谢柏老师为我们所作的精彩报告,感谢柏老师!(4)下面,市优秀教化工作者、市师德模范、县特别教化学校副校长邵霞老师作报告,大家欢
20、迎!……老师人各不同,但优秀老师都有相同之处,他们既遵循教化规律,又了解学生年龄特征,加之持之以恒的执著追求。苟日新,日日新,又日新,日新之谓盛德这既是对学生的期盼,也是对老师的要求,邵霞老师用她朴实的语言、动人的故事,结合自己的教化教学生涯,阐述了对师德师风的见解和对教化事业的酷爱。再次感谢邵霞老师。二、大会进行其次项:请县教化局 作重要讲话。大家欢迎! 各位领导、各位嘉宾、老师们、同志们,报告会各项议程已基本完成。四位优秀老师代表,通过切身经验分别从不同角度回顾了自身成长胜利的踪迹,向我们讲解并描述了一个个真实生动、感人肺腑的故事,体现了他们对事业、对学生的挚爱
21、,折射出他们崇高的师德。他们是全县老师中的杰出代表,是我校广阔教职工学习的楷模。他们立足讲台,表现出了剧烈的爱与责任。他们坚决的志向信念、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,朴实的语言,使我们心灵受到了一次剧烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教化。四位同志共同的特点就是富有爱心,富有责任感,他们把青春献给教化,把爱心献给学生,为我们树立了人民老师的光辉榜样。爱与责任是师德的灵魂,没有爱就没有教化,没有责任就办不好教化。老师的爱是一种巨大的人格力气,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。我们要向四位师德标兵学习,把爱与责任放在师德的首位。在老师
22、这一平凡而又神圣的岗位上,努力做一名有爱心、有责任心的老师,努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。经过坚持不懈地建设发展,我们欣喜地看到,我校老师队伍不断壮大,结构不断优化,教学科研水平不断提升,育人实力不断增加,尤其是每年都涌现出一批优秀老师和先进工作者,成为我们身边学习的典范。但是我们也必需醒悟地看到,我们的老师队伍中还存在着肯定的问题:有些老师、干部放松应有的思想道德约束,不能正确相识、正确理解学校部署的工作任务,缺乏大局意识和奉献精神。有些老师把生活或工作中的个人心情带到课堂上。还有个别老师违反纪律和原则,造成了恶劣影响。有些老师缺乏责任心,备课不仔细,教学内容陈旧,教学方
23、法呆板;有些老师育人意识淡薄,对学生缺少关爱,对学生的错误言论和不良行为不闻不问,放之任之。有些老师缺乏团队协作精神,缺乏对他人的认同和支持,难以心里相容,导致相互抵触甚至相互拆台。有些老师不留意自己的言行仪表,穿着过于随意,有损师者形象;有些老师不顾场合和身份,语言低俗。这些问题尽管只出现在个别老师、教干身上,但其影响却是不容忽视的。假如不加以有效解决,任其滋生扩散,势必会影响到人才培育和事业发展。刚才 主席代表县教化局作了重要讲话,并要求我们快速开展向优秀老师学习的活动,我们要坚决响应县教化局的号召,在全镇范围内,大力开展学习英模的系列活动,广泛宣扬报告团各位成员的高尚师德和无私奉献精神,
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