中小学生哈利波特读后感五篇.docx

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1、中小学生哈利波特读后感五篇 在这套书中，哈利在渐渐长大，告知了我们许多人生的道理：忠诚，信念，友情，理解，沟通.下面是我为大家整理的哈利波特读后感，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 哈利波特读后感1 在第一本书中，哈利以为斯内普要害死他，但是斯内普却是他的救命恩人，这告知我：不要以表面来推断人。哈利在面对奇洛时，以信念，最终胜利的将伏地魔阻挡 在分院时，哈利拒绝了马儿福，他信任自己的眼光，也证明白，罗恩是哈利恒久的挚友，他不因为哈利的名气尔要求哈利作什么，而是在哈利须要的时候静默站在他的身后，恒久支持着哈利。 赫敏是个超主动好学生代表，在哈利他们想要做什么事情的时候，第一个站出来阻挡他

2、们的，就是赫敏。这也让他们避开了很多错误。在海格打算为他的鹰头马身有翼兽打官司时，是赫敏主动为他打算材料，而哈利他们却忘的一尘不染的。这让我了解了：承诺的事，就要立即去做。 在面对爸比妈咪，教父，老师与挚友一个个死去时，哈利也得知只有他自已死，才能救出其它活着的人，他也太英勇啦! 在第五本中，由于邓布利多的躲避，才导致教父小天狼星的死，而这也成为哈利一生无法遗忘的哀痛。肯定要理解别人哦! 斯内普教授，留给我们的印象曾经是个坏蛋，但是谁能想到他才是the best好人呢?对莉莉?波特的爱，令他一生都全力对抗黑魔法。 不说了，不然下次就没话说了 哈利波特读后感2 一个长着棕色头发，鼻梁上带着一副宽

3、边眼镜，额头上有一道形如闪电的疤痕的男孩。拥有一根奇妙的魔法棒，和一把能在空中飞行的魔法扫帚。他是谁?他就是鼎鼎大名的哈里。波特。 哈利波特一书只能用一个字来形容，那就是“奇”。在哈利。波特这本书中，一切都是那么奇妙：比如隐形衣，只要披上了它，别人既看不见你的形，也听不见你的声，肆无忌惮的随意走动，却不会被人发觉。还比如：那里的信件都是由猫头鹰送的，当猫头鹰把信件送到收信人手中时，收信人不用看信就能明白信的资料。因为，信会把资料全部读出来。怎样样!很奇妙吧? 哈利波特是这个故事的主角，他是个和善、富有正义感和怜悯心的男孩。当他遇到解决不了的难题时，他必需会想方法解决。当他遇到危急的时候，他不退

4、缩，还机灵斗恶。我最佩服的是哈利。波特和他的挚友们应对黑暗势力的那种英勇。 这本书告知了我们，在生活中也要像哈利波特一样。遇到解决不开的问题时，不管想什么方法，必需要把问题给解决。遇到危急和困难时，不能惊慌，要英勇的去应对。只要坚持不放下，就必需能胜利。 哈利波特读后感3 哈利波特与魔法石妈妈买给我时，我心里乐开了花，我在培训班里的时候看过哈利波特与密室的电影，听别人说很好看，我才看了，但是真是好看。 从前，有一个男孩哈利波特：本书主子公，一岁时父母被邪恶的“神奇人”(巫师伏地魔)杀害，被姨父姨妈收养。一天早上，住在女贞路4号的德思礼先生望见一只花斑猫正在家门口不远的地方看地图，而且听电视上说

5、：一贯昼伏夜出的猫头鹰今日一早就四处纷飞，连专家们也无法说明这种反常现象。就在这天晚上，一岁的“波特”(也就是哈利波特)出现在他姨父姨母家门前，气的德思礼夫妇大吼大叫，把他关在碗柜里睡觉，他们还有一个混世魔王一般的儿子达力，更是常常对瘦弱的哈利拳脚相加。 后来，有一位叫“海格”的巨人，告知了哈利真相，哈利答应了海格要去霍格沃魔法学校。九月一日那天，哈利来到古堡般的魔法学校：大礼堂的天花板上闪耀着刺眼的星星，白色的幽灵在学生们的头顶上漂浮，宽大的餐桌上凭空出现了美味佳肴，会说话的肖像须要学生说出口令才能通行这里的一切从上课到吃饭到睡觉都充溢了魔法。这里还有形形色色的老师：慈爱亲善的老校长邓布利多

6、教授，严厉正直的副校长麦格教授，到处呵护哈利的海格，还有不知怎的总是看哈利不顺眼、不断找他茬儿的斯内普教授。不过最让哈利波特兴奋的是，他结识了两个挚友忠厚和善的男孩罗恩和聪慧伶俐的女孩赫敏。当然，同学中还有趾高气扬、一心与他作对的男孩德拉科马尔福。在学院里，哈利波特经验了很多次困难，最终都化险为夷 看完这本书，我想我要也能和哈利波特一样，学习魔法、经验好玩的冒险，穿上哈利波特的“隐形衣”那就太好了!我还想要和哈里波特一起帮他庆祝格兰芬多，庆贺他们最终也能获得第一名。 哈利波特读后感4 陈箫儿在好挚友李佳萱的影响下喜爱上了哈利.波特这种玄幻类的书籍，然后陪伴她陆接连续地买齐了一整套。这本书对于陈

7、箫儿来说有点难度，跟她平常读的调皮包马小跳或笑猫日记之类的明显有了一个跳动。为了激励她能坚持阅读，我和孩子起先了长期的睡前阅读互动活动，主要方式就是：孩子自我读几分钟，妈妈再之后读上几页，妈妈读的过程中会夹杂着俩人对故事情节或人物的一些探讨。就这样，不知不觉中这本书已经读完了，再次感慨坚持就是成功哪! 今日主要是想说说关于哈利波特与密室的读后感。我个人觉得哈利.波特系列明显是一套很值得孩子阅读的书籍。 首先，作者设计的剧情跌宕起伏，新奇不落于俗套，并且逻辑缜密，前后有呼应，对于孩子的推理本领有必需的启发作用。其次，作者的文学修养很高，书中美丽的词汇句子比比皆是，对人物外貌、心理等的描述也很独特

8、。印象异样深的一个情节就是：哈利和罗恩去禁林遇到了密密麻麻成群结队的大蜘蛛群，哈利和罗恩异样胆怯，作者在形容这种胆怯时是这么写的，“哈利即使想叫也叫不出来，他好像把他的声音和汽车一齐留在了空地上了”，本质是要描述胆怯地说不出话来，但作者这样的描述把这种胆怯更为加深，更为生动。还有，作者对于哈利波特的人物构造也很真实，虽然哈利是主角，但作者没有把他塑造的十全十美，相反他也有不少缺点，例如：除了魁地奇好多课他也不爱上，因为新奇常常偷偷干一些违反校规的事情，等等。对于孩子来说，这样的形象更简单被他们理解。 跟孩子一齐阅读后，不仅仅增加了亲子互动时间，增加了和孩子的一些沟通探讨，并且还能够让自我从孩子

9、的角度去思索去反思，让孩子更情愿接纳自我。这些都是阅读带来的好处，真的是让我们受益匪浅。我们会把这个有意义的活动一向坚持下去的! 哈利波特读后感5 夜幕驾临，幽静的路上一位头发苍白的老人在路灯下影子慢慢拉长显得特殊孤寂，他举起右手拿着一个手电筒，嘴里叨念的什么一下子全部的灯光全部聚集在老人的手里，老人对着拐角处的黑暗说了一句：真么想到你会来，麦格教授。只见从黑暗中走出一只猫，慢慢的，那只猫变成了一位成熟.高端的女人，没错这位老人就是传闻中的邓布.利多校长，不久就从天上飞来一辆摩托车，上面坐着一位巨大的，满脸胡子的人，这个人就是海格，他手里把这一位不过1岁的孩子，孩子的头上有着一个闪电的符号，这

10、个男孩就是这篇文章的主子公：哈利波特。而故事也刚刚起先! 十年的时间飞速流转，这个小时候躺在巨人怀里的小男孩已经变成一个相貌堂堂的青年，他在这个家里收满了欺压，最终有一天，他收到了霍格沃茨魔法学校的邀请函，可是他的姨夫姨妈们并不想让波特去因为他们信任这个世界上并没有哪些魔法什么的因为他们只把这些当作笑话，哈利波特收到邀请函当让兴奋但费农一家为了避开再次收到那些让人感到苦恼的信，和波特离开了4贞路到一个简陋的渔船上住了了一晚，费农一家沉睡了而波特并没有睡，而是心里静默数着时间，原来今日是波特的11岁生日，离波特生日时间还剩五分钟，四分钟，三分钟.5.4.3.2啪啪!啪啪!门砰的一声倒下了，是海格

11、，还海格是来给波特过生日的，在波特的11岁生日里，他的命运就在那天变更了。 是的!哈利波特他胜利的上上了霍格沃茨魔法学校，在学校里他相识里许多的挚友，如学霸赫敏格兰杰.罗恩他们，他们在这个学院里每天都快欢乐乐的，和伙伴们一起学习飞天扫帚.魔法学问课。他们的每一天都很欢乐，即使 发生危急他们一起面对，而真正的危急才刚刚起先。 读完这本书，让我真正的理解到了“与挚友交，言而有言”着句话。曾经所承诺过的事，即使再难也要完成，以为这就是挚友之间的相互的信任。 哈利波特读后感本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页