中心小学2022年度工作计划最新5篇.docx
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1、中心小学2022年度工作计划最新5篇 有了安排,工作就有了明确的目标和详细的步骤,就可以协调大家的行动,增加工作的主动性,削减盲目性,使工作有条不紊地进行。下面是我为大家整理的关于中心小学2022年度工作安排最新,希望对您有所帮助。 中心小学2022年度工作安排最新1 一、工作目标 1、细化、优化各项常规工作,主要抓好课堂教学的规范。 2、加强老师队伍建设,尤其要加强青年老师培育工作。 3、提高教学质量,促进学生全面发展。 4、接着落实四校联校团体电子备课活动。 二、工作措施 (一)关注教学流程,规范教学行为,提高管理本领 1、教学常规管理。 全面落实课程安排,严格按课表上课,按教学进度,备课
2、资料上课,提前进课堂,准时下课,每一天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格限制学生在校时间。 2、强课堂规范管理。 要求老师把课堂作为极高教学质量的主阵地,接着在优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价上下功夫,防治“堤内损失堤外补”。 3、面对全体老师,经过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学习习惯等方面的检查,加强对学生学习行为、老师课堂教学状况的调研和指导,减轻学生过重课业负担,努力在常态中、动态生成中提高教学质量。 (二)讲求课堂实效,重视教、学过程,提高教学质量 1、做好教学质量跟踪。每一位老师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想,接着做好培优辅差工作,并在效率上
3、下苦功夫,花巧功夫。 本学期,将进行不一样形式的学生本领提升活动,比如学生朗诵竞赛,钢笔字书画竞赛活动等。学校在月末、期中、期末也要对学生的学习情景进行统一的检测,并对检测的情景进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,刚好分析教学中存在的问题,提出今后改善的措施。 2、开展好“每日听写”活动,夯实学生生字基础。经过长期坚持“每日听写”活动打造成我校学生的亮点,培育基础扎实,基本功过硬的优秀学生。 (三)强化校本研训,加强教研组建设,提升专业水平 1、进一步加强青年老师培育工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设。经过校内公开课,老师赛教,同课异构,专家引领,海外研修等丰富多彩的老师培训
4、活动,“学习培训展示”为一体的机制,将自我的培训中的收获用讲课或者讲解的方式给大家共享。 2、抓好老师的业务学习。为更好地指导老师的广泛阅读和专业阅读,学校接着为老师购买新课标、新教化、老师报等书籍刊物,供老师阅读选择。本学期要做到:自学与培训学习相结合;学习与沟通心得相结合。同时要注意自我学习,争做学习型老师,争创学习型学校。 (四)联校团体备课,促进联片教学活动 联校团体备课活动已运行了两年,从分工、备课、审核、上传各个流程已经全面常态化。各位老师细心打算,审核老师严格把关,各位领导高度重视。虽然过程中还存在一些问题,但信任坚持就会有奇迹,此项活动必将成为流水教化的一个亮点。 中心小学20
5、22年度工作安排最新2 一、坚持生命至上,强化责随意识 1、强化责随意识。依据“一岗双责”要求,完善平安教化管理及责任追究网络,落实每一位老师平安教化管理和职责,层层签订平安工作目标责任状,齐抓共管、失职追责,坚持高标准、严要求,实行有力措施,加强督促检查,严格考核奖惩,切实将平安责任记在心上、抗在肩上、抓在手上,落实在每一个环节、每一个细微环节,时刻绷紧平安工作这根弦。 2、强化平安教化。小学生年龄小,自控实力差,风险意识差,为此,要开展对学生的风险教化。通过视频、课件、图片等形式,用教化实例开展风险意识教化,让学生提高自控实力和风险管控实力。加强防范教化,依据季节改变,定期开展平安形势分析
6、,刚好发出预警,加强教化交通平安教化、防溺水教化、消防平安教化、防骗教化、意外损害教化、传染病预防教化、等。要明确防什么,怎么防,通过学习与培训切实提高学生的防范意识。 3、强化管理与培训。进一步完善平安管理制度。利用现有平安管理制度,通过实践,不断总结与反思,为完善制度积累资料。强化平安检查制度,通过检查来发觉问题、解决问题,积累实践工作阅历,提高发觉问题与解决问题的实力。修订老师平安目标考核条例,把老师参与平安教化、管理与培训列入考核内容,提高班主任考核、有关管理人员的权重比分。 4、强化平安问责制。依据网络管理要求,谁主管、谁负责、谁教化、谁管理,明确责任,强化问责,有效落实一岗双责要求
7、,把平安隐患杜绝在萌芽状态。 5、强化平安信息上报制度和事故报告制度。班级学生发生较轻平安事故,班主任处理后应把发生时间、缘由、地点、处理过程、处理结果报政教处备案。班级中发生班主任处理不了的平安事故,救人为先,然后通知学生双方家长,并逐级报政教处、分管校长,班主任做好事故发生缘由调查报政教处备案。 二、聚焦校内关键问题,合理有效处置 1、消退平安隐患,确保学生平安。加强隐患排查与整治,做到定期检查与分散检查相结合、常规检查与突击检查相结合、综合检查与专项检查相结合,树立隐患就是事故的观念。加强隐性隐患的排查和防范,要特殊关注学生的心理健康,对不同年龄阶段的学生身防发展规律,加强对学生的挫折教
8、化、逆境教化、生命教化,创设肯定的逆境,磨练学生的意志。隐患是一个动态事物,旧的隐患整治了,新的隐患可能又产生了,因此,有效建立刚好发觉隐患到彻底整治隐患的一套工作程序很有必要,从杜绝隐患上预防平安事故。 2、学生课间活动量大,是事故多发时段。主要缘由是跑步行进、相互追逃而引发的碰伤、跌伤、磕伤。第一,两则自律制度即“十禁十宜”要很好地引导全体学生校内活动,两个细则明确引导学生课间什么活动是平安的,可以做;什么活动有危急性,不行以干,提高学生课间活动的平安意识。其次,充分发挥班级平安信息员的作用,对个别行为不规范的学生采纳跟、盯的方式,组织优秀学生与其一起活动,限止活动时间与空间,有效预防事故
9、及校内欺凌的发生。 3、体育课、大课间及体训活动时间也是事故发生的时段。每学期初开展特别体质学生摸排工作,班主任与体育老师必需了解所任班级学生的体质状况,有的放矢地开展教学与训练工作,防止活动损害事务发生。 4、接着做好事故处理的培训工作,让涉事老师能在有效处置。要完善事故应急处置预案,削减学校与家庭之间的冲突。 三、深化平安细微环节管理,提升应急处置实力 1、构建全科安络管理工作制度。各分管校长加强分管工作的平安教化与管理,切实提高平安教化与管理的深度、高度。校长参加全校平安教化、管理、考核的指导工作,使平安工作正常、深化的绽开,平安教化、管理真正做到纵向究竟、横向到边,平安教化管理无死角。
10、 2、完善老师平安工作手册、家长义工平安管理手册,全员培训老师,提高老师对平安事故的防范实力和处置实力,老师参与培训状况列入老师平安目标考核内容之一;培训家长义工,提高家长义工的参加力度和平安管理水平。每学年开学,对新老师开展平安培训,对新生开展平安学问培训。 3、强化学习与监督。加强学习理解“十禁十宜”提高执行力;加强风险教化,提高学生的管控力;加强巡察,加强检查,提高消退平安隐患率;加强培训与考核,削减违纪率,杜绝重大事故发生,限度削减一般事故,力争不发生事故。 4、实行多种措施加强教化与监督。对学生与家长每周一提示,值周老师巡察实行签到制,校内小巡警巡察检查制,20_年起违纪学生在班级指
11、责教化的基础上定期开展教化培训制,尽量让学生不想违纪。 四、完善校内防控,优化平安环境 1、要加强平安风险预防。将平安教化进入课堂,依据季节改变应地制宜有针对性地开展平安专题教化,深化“平安校内”创建活动,定期组织应急疏散演练。 2、加强安保队伍建设。定期开展保安和安保应急人员的培训,提高三防设施的操作实力和突发事务的处置实力。 3、接着做好文明过公路教化与管理工作。通过发接送车停车要求、现场提示、交警指导等形式做到有序停放车辆,做好_路上治堵力度,确保_路畅通。接着实施保安、值周老师、家长义工、党员志愿者等五支力气引导学生文明过公路,接着实施我为“自己文明过公路和家长文明停车”点赞活动,唱好
12、唱响文明赞歌。 4、创建良好的校内外部平安环境。学校周边拆迁、改造工程,社会治安困难,建立学校、社会、家庭的“四联三防”机制,形成多方参加教化管理的防护体系。 5、要加强学生思想品德教化和心理健康教化,有效遏制学生欺凌和暴力事务发生。协作相关部门开展网络嬉戏市场规范工作,教化引导学生合理运用网络,自觉抵制网络不良信息和不法行为,避开沉迷网络嬉戏。 中心小学2022年度工作安排最新3 一、指导思想: 本学期,我校小学部教务处的教学教研工作以学校教学教研工作安排为指导,接着坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教化教学质量为宗旨,以“以人为本、和谐发展”理念为指导,主动探究“全面提高教学质
13、量”这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高老师业务素养,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,全面提高课堂效能,提高学校教化教学质量。 二、主要工作: 1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,主动探究实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。本学期严格执行课程安排,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组安排,紧紧围绕学校教研安排,结合本学科特点、老师特点,创建性的制定任务目标、方法措施,并做好各项安排的审核工作。 2、接着加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。进一步深化落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩
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