中心幼儿园亲子春游活动策划5篇.docx

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1、中心幼儿园亲子春游活动策划5篇 您觉得幼儿园的亲子活动如何策划会显得更加好玩味，更加让那些家长们想要参加，更能够调动孩子们的激情呢?中心幼儿园亲子春游活动策划怎么写?今日我在这里给大家共享一些文章，是关于中心幼儿园亲子春游活动策划，希望可以帮到大家! 中心幼儿园亲子春游活动策划1 活动目标： 1、让孩子乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，亲密家园情、师生情、亲子情。 2、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展，初步建立孩子的环境爱护意识。 3、让家进步一步了解孩子，了解幼儿园教化，促进家园同步教化。 日程支配： 1、3月29日-4月

2、6日各班发放春游邀请函，征求家长看法，明确参与人数。 2、做好春游活动打算工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好平安防护及嬉戏材料和节目打算工作等)。 3、活动地点：网球公园 4、活动时间： 4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪伴。 活动流程： 9：00-9：40参观公园，感受春天的漂亮9：50-10：20点心时间，感受共享的欢乐10：20-10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的干净10：30-11：30节目嬉戏时间，感受春天的欢乐11：30-12：00放风筝竞赛，感受放飞的欢乐12：00活动结束活动要求： 1、

3、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动支配与留意事项，要求详细明确，细致周到，强调纪律性和组织性。 2、整个活动由各班家委会帮助老师完成。家委会成员协作老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、平安、嬉戏材料、场地布置等。 3、全部老师在活动时提前一天上报参与人员名单及详细支配，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细微环节。 4、加强管理和监督措施：对各个环节平安防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级平安工作第一责任人，全面负责幼儿出游平安工作;副班老师负责协作班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育老师负责照看好幼儿出游护理工作)

4、。除此以外各班级增配行政人员保障出游平安工作。 5、 活动前，班级老师要加强对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。 6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。 7、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，随时清点人数。 中心幼儿园亲子春游活动策划2 一、活动时间：4月4日上午 二、活动地点：_公园 三、参与人员：全体幼儿、教职员工。 每班三位老师，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿嬉戏、幼儿平安、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责帮助(幼儿平安、队伍的排列、视察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。 四、活动目

5、标 1、学习徒步走路，熬炼孩子的意志。 2、通过春游活动，让孩子与大自然的密切接触，感受春天的漂亮。 3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。 4、我是环保小卫士，教化幼儿爱卫生，不随意乱扔垃圾。 五、活动打算： 1、稳定幼儿心情，做好打算工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。 2、带领幼儿上车，支配座位，提示幼儿留意平安，关注个别幼儿。 3、着装打算：穿轻巧鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。 4、食品打算：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危急的小零食不要携带) 5、老师打算垃圾袋、纸巾、照相机等。 六、春游过程： 1、动身前先对孩子进行平安教化，听从老师的指挥，

6、不随意离开集体，不跟生疏人走，走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要打算好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头，中间一个老师，后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，留意出行时的平安。) 2、找寻，视察春天的景色。到达冶河公园后，孩子们先参观公园四周的环境。 (1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。 (2)视察柳树的颜色，形态，柳树像什么? (3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培育幼儿的视察实力，让孩子们对几种菜花的形态、颜色等进行对比，并感受春天的气息，刚好进行爱惜花草的教化。) (4)、草坪上做嬉戏 A、老狼老狼几点了 B、小白兔吃青草

7、3、参观小河增长相关学问。 4、幼儿共享食物，教化孩子不随意乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的共享，培育他们的合群的实力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。) 5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。(培育幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的平安意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。)本班老师负责拍照。 每处的照片，活动的照片。 6、活动结束，回幼儿园。 七、平安保障措施： 1、加强管理和监督措施。本班老师全面负责幼儿出游的平安工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。 2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和

8、自我爱护实力。 3、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。 4、全体幼儿必需穿好园服，背好书包。 5、春游活动时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 6、留意言行文明，爱惜市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。 7、班主任老师在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。 8、我们带一些急救药品(创可贴，药水) 活动延长：托班、小班幼儿的口术，中班幼儿的美术作品。 中心幼儿园亲子春游活动策划3 活动目标： 1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。 2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的改变。 活动地点：松_艺术园

9、 活动人物：老师(名)、幼儿(名)、家长(名) 活动时间：周一(4月24日) 活动过程： 1、视察“松_艺术园”的树木、花草，感受春天的漂亮景色。 2、嬉戏活动： 集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等 亲子嬉戏： (1)揪“尾巴” 打算：“尾巴”若干 玩法：嬉戏起先时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时起先左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。 (2)沙地寻宝 打算：各种“宝藏”若干 玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一

10、个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。 (3)袋鼠抱 玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。嬉戏起先，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。 活动反思： 此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小挚友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松_月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领会阳光的暖意，去找寻春天的踪迹。 春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的爱好是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里渐渐地漫步，吸一吸艺术园里簇新的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;

11、赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般漂亮的春天风景。孩子们睁着一双双光明的眼睛捕获着漂亮的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的欢乐。 此次活动利用亲子嬉戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、老师的心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平常在幼儿园见面点头之交的家长们，此时或许成了密切的挚友。我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘的经验：在大自然中的释放与亲近。 通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然奇妙魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外学问。 中心幼儿园亲子春游活动策划4 设计意图： 春风得意，春意

12、盎然，春天的脚步已来到我们身边，为了让幼儿增长见识，更好的亲近大自然，开阔幼儿的眼界，感受大自然的漂亮风景，体验社会实践活动带来的欢乐，以此增进亲子感情，促进同伴间的友情，为家庭间的相互沟通打下基础。进一步感受集体活动的乐趣和大自然的丰富多彩。 活动时间： 20_年4月12日(星期五)上午830 活动地点： 口孜镇坝子南空地 活动目标： 1.让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子自我表现的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子的交往实力的发展。 3.在活动中，让幼儿走进大自然，感受大自然的无穷奇妙，体验活动的乐趣。 活动打算： 1.老师打算：铃鼓、

13、照相机、嬉戏材料及奖品等。 2.家长打算：适合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、湿巾等。 3.孩子打算：打算一个节目、适合外出的衣服。 4.其他打算：平安意识及环保意识的教化。 活动过程： 一、家长到达目的地坝子南空地集中(8：308：40) 活动前谈话：教化幼儿要留意平安，拉着大人的手游园。要爱惜花草树木，讲卫生、有礼貌。要求家长能照看好自己的孩子，一切听从指挥，遵守活动规则。激励幼儿去大胆地发觉、大胆地提问。 二、亲子嬉戏(9：3010：20) 1.找宝宝 打算：每位家长自己打算一块纱巾 规则：宝宝大声的呼喊家长让家长知道自己在哪里。 玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿拉成圆圈。音乐声起家

14、长就蒙眼找寻自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。(找错的家庭为大家表演一个节目) 2.玩报纸 走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。多组进行嬉戏，先到达目的地的一方为胜。 三、欢乐共享(10：2010：50) 大家围坐在一起品尝美食。激励幼儿大方地与同伴交换食物，培育幼儿大胆、友好、特性活泼等良好品质。 四、集体留影(11：00) 五、活动结束 家长带幼儿回家。 中心幼儿园亲子春游活动策划5 一、活动目标 1.让宝宝感受春天、感受大自然;感受人与自然和谐相处; 2.在春游的过程当中增加师生之间的感情，增加亲子之间的感情;让孩子更有团队意识，同时也

15、收获欢乐; 3.赐予孩子自我表现的机会熬炼孩子的胆识，增加孩子的自信，促进孩子全方面的进行发展。 二、活动打算 1.将活动方案发放到每一位家长的手中，让家长清晰的知道活动的内容; 2.通知全部的家长以及小挚友，尽量让全班进行参与; 3.由老师或者家委会成员阻挡筹备活动，以及打算后勤; 4.确定好春游的目的地以及车辆午餐等。 三、活动支配 1.活动时间：20_年_月_日; 2.活动地点：_生态园_小镇; 3.集中时间与地点：汽车站候车厅，07：30集中，租车前行; 4.活动策划：小班家委; 5.活动主持：_老师;帮助人员：各班老师; 6.参加人员：小班小挚友及家长(邀请园领导); 7.人员分工：

16、各班自行人员安排(包括后勤负责人、带队负责人、嬉戏负责人、摄影负责人、平安员。) 四、物品打算 1.家长须要打算好宝宝适合的衣服以及随时更换的衣服，宝宝须要用到的日常的用品; 2.打算好纺防止意外的物品，如防蚊虫用品、创口贴等; 3.家长须要自带饮水以及水果食物等; 4.家长须要保持与老师的通讯; 5.家长可以自带相机。 五、活动内容 1.平安教化：多次对孩子进行平安教化，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避开去靠近河边的地方，有不舒适刚好报告老师和家长; 2.到达目的地后，休整、集合进行集中嬉戏活动; 3.集体休息、品尝共享食物; 4.进入_小镇自由活动; 5疯狂趣味拍照; 6.清理场地，不溜一片垃圾在现场，做个文明的出行人、整理幼儿物品，各车清点人数返程。 中心幼儿园亲子春游活动策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页