七年级科学下册作业课件B本：第二章-第3节-耳和听觉第2课时-声音的特性与噪声污染剖析优秀PPT.ppt

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1、七年级科学下册七年级科学下册(浙教版浙教版)第2课时声音的特性与噪声污染一、声音的特性1音调(1)声音音调的凹凸与发声物体_有关，物体振动得_，发出的音调就_。频率是描述物体_的量，它确定着声音的_。频率的单位是_，简称_。(2)我们把高于_赫的声音叫做_，低于_赫的声音叫做_。蝙蝠在翱翔时会发出_，并通过接收返回的超声波来辨别猎物的方位及距离，大象可以利用_进行沟通。振动的快慢越快越高振动快慢音调赫兹赫20000超声20次声超声波次声波2响度响度(1)对对于于同同一一声声源源发发出出的的声声音音，其其响响度度与与声声源源的的_有有关关，跟跟人人距距离离声声源源的的_有有关关。声声源源的的_越

2、越大大，声声音音的的响响度度越越_；距距离离声声源源越越远远，声声音音越越_，声声音音的的响响度度也也就就越越_。但不同的人。但不同的人对对声音的感声音的感觉觉是是_的。的。(2)在在声声学学上上，人人们们通通常常用用_作作为为单单位位来来计计量量声声音音的的强强弱弱，其其符符号号为为_。3音色音色我我们们能能够够辨辨别别出出不不同同乐乐器器发发出出的的声声音音，这这是是因因为为不不同同乐乐器器发发出出的的声声音音_不同。不同。_反映了声音的反映了声音的_与与_。振动幅度远近振动幅度大分散小不同分贝dB音色音色品质特色二、噪声污染4自然界中有各种声音，我们把使人感觉轻松快乐的声音叫做_；使人烦

3、躁担忧的声音叫做_。5从_的角度来看，凡是影响人们正常工作、生活和休息的声音都是_。限制噪声应从三方面入手，即防止噪声的_，阻断噪声的_，防止噪声进入_。乐音噪声环境疼惜噪声产生传播人耳学问点一声音的特性1(天津中考)“女高音”“男低音”中的“高”“低”，描述的是声音的()A音调 B响度 C音色 D速度2(济南中考)小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清晰，老师请他声音再大一点。这里的“声音大一点”指的是声音的()A频率 B音色 C响度 D音调3(福州中考)2015年3月27日，中国城堡室内乐团在福州于山九日台音乐厅举办音乐会。台下的听众能够辨别出不同乐器发出的声音，是依据声音的()A响

4、度 B音色C音调 D振幅ACB4美美国国贝贝尔尔公公司司的的科科学学家家独独创创了了一一种种信信用用卡卡，它它只只能能对对主主子子的的声声音音作出反作出反应应，其，其设计设计的主要依据是的主要依据是()A不同人声音的响度不同不同人声音的响度不同B不同人声音的音色不同不同人声音的音色不同C不同人声音的音不同人声音的音调调不同不同D以上三个都是以上三个都是5二二胡胡是是我我国国劳劳动动人人民民独独创创的的一一种种弦弦乐乐器器。演演奏奏前前，演演员员常常常常要要调调整弦的松整弦的松紧紧程度，其目的是程度，其目的是调调整弦整弦发发声声时时的的()A响度响度 B音音调调C音色音色 D振幅振幅BB6(江江

5、西西中中考考)归归纳纳总总结结学学问问的的方方法法多多种种多多样样，如如图图所所示示的的思思维维导导图图就就是其中一种。是其中一种。请请填写出填写出对应对应的内容：的内容：_；_。响度频率学问点二噪声污染7下列限制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是()A晚上休息时关闭房间的门窗B公共场所不要大声喧哗C街道上安装噪声监测仪D纺织车间的工作人员运用防噪声耳罩8(威海中考)近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮。广场舞有益身心健康，但也影响四周居民的生活。为避开给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理的是()A调整音响的音量，使声音的音调不要太高B居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声C在广场上安装噪声监测装置，

6、以阻断噪声的传播D晚八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生BD9“无声手枪”是在_处减弱噪声；放鞭炮时，用棉花塞住耳孔，这是在_处减弱噪声；在马路和住宅间植树造林，这是在_中减弱噪声。声源人耳接收传播过程10(广广东东中考中考)关于声关于声现现象的描述，下列象的描述，下列说说法正确的是法正确的是()A声音的声音的强强弱由声源的弱由声源的频频率确定率确定B声音在真空中声音在真空中传传播速度是播速度是340 m/sC人耳听人耳听觉频觉频率范率范围围是是20 Hz2 000 HzD深夜跳广深夜跳广场场舞舞时时将音量将音量调调小是在声源小是在声源处处减弱噪声减弱噪声D11地地震震时时会会产产生生频频

7、率率低低于于20赫赫的的声声波波。在在远远离离地地震震中中心心、人人无无震震感感的的区区域域，次次声声波波会会引引起起某某些些动动物物的的听听觉觉反反应应。由由图图表表供供应应的的数数据据可可知知，在在远远离地震中心的区域，听离地震中心的区域，听觉觉上有上有较较明明显显反反应应的的动动物是物是()D12.经经超超声声波波探探测测仪仪检检测测，三三峡峡大大坝坝坝坝体体无无一一处处结结构构性性裂裂缝缝，创创建建了了人人类类水水利利建建筑筑史史上上的的一一大大奇奇迹迹。探探测测仪仪发发出出的的超超声声波波无无法法被被人人耳耳听听见见，缘缘由是超声波的由是超声波的()A速度太快速度太快 B响度太小响度

8、太小C频频率太高率太高 D频频率太低率太低13向向保保温温瓶瓶里里灌灌开开水水的的过过程程中中，听听声声音音就就能能推推断断瓶瓶里里水水位位的的凹凹凸凸，这这是因是因为为()A随着水位上升，音随着水位上升，音调渐渐变调渐渐变高高B随着水位上升，音随着水位上升，音调渐渐变调渐渐变低低C灌水灌水过过程中，音程中，音调调不不变变，响度越来越大，响度越来越大D灌水灌水过过程中，音程中，音调调不不变变，响度越来越小，响度越来越小CA14对对由由于于衣衣物物没没有有放放平平引引起起的的洗洗衣衣机机振振动动而而产产生生的的噪噪声声，最最合合理理的的处处理方法是理方法是()A在声源在声源处处减弱：放平衣物减弱

9、：放平衣物B在在传传播播过过程中减弱：关上程中减弱：关上门门窗窗C在人耳在人耳处处减弱：塞上耳塞减弱：塞上耳塞D在洗衣机内加更多水在洗衣机内加更多水15一一场场大大雪雪过过后后，人人们们会会感感到到外外面面万万籁籁俱俱寂寂。探探究究其其缘缘由由，你你认认为为正确的是正确的是()A可能是大雪后，行可能是大雪后，行驶驶的的车辆车辆削减，噪声减小削减，噪声减小B可能是大雪后，大地可能是大雪后，大地银银装素裹，噪声被反射装素裹，噪声被反射C可能是大雪蓬松且多孔，可能是大雪蓬松且多孔，对对噪声有吸取作用噪声有吸取作用D可能是大雪后气温可能是大雪后气温较较低，噪声低，噪声传传播速度播速度变变慢慢AC16(

10、宜宜昌昌中中考考)如如图图所所示示，同同学学们们自自制制了了一一件件小小乐乐器器，在在8个个相相同同的的透透亮亮玻玻璃璃瓶瓶中中装装有有不不同同高高度度的的水水，用用同同样样大大小小的的力力敲敲击击8个个玻玻璃璃瓶瓶，会会发发出不同的声音。出不同的声音。这这“不同的声音不同的声音”主要是指声音的主要是指声音的()A音音调调B振幅振幅C音色音色D响度响度A17(广广州州中中考考)如如图图所所示示，相相同同的的水水下下录录音音装装置置A、B录录下下在在海海里里同同一一位位置置的的鲸鲸发发出出的的同同一一段段声声音音。A录录到到的的有有高高、低低音音，B录录到到的的只只有有低低音音。由此可以推想：在

11、海洋中能由此可以推想：在海洋中能传传播播较远较远距离的声音是距离的声音是()A频频率率较较低的低的 B音音调较调较高的高的C能量能量较较小的小的 D响度响度较较小的小的A18(烟台中考)如图所示是音叉和长笛发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波()A音调不同B响度不同C音色不同D音调、响度、音色均不同C19(厦厦门门中中考考)有有人人形形容容歌歌手手李李健健嗓嗓音音清清澈澈，辨辨识识度度极极高高，这这是是指指李李健健声声音音的的_比比较较独独特特；李李健健自自弹弹自自唱唱时时不不断断移移动动手手指指按按压压吉吉他他琴琴弦的不同位置，弦的不同位置，这这是是为为了了变变更琴声的更琴声的_。音色音调(频率)20(济济宁宁中中考考)小小夏夏在在探探讨讨口口琴琴外外壳壳时时，发发觉觉有有气气孔孔边边分分布布着着长长短短、厚厚薄薄都都不不同同的的一一排排铜铜片片(如如图图所所示示)。吹吹口口琴琴时时，在在气气流流的的冲冲击击下下，铜铜片片振振动动，发发出出声声音音。对对不不同同气气孔孔吹吹气气，变变更更了了声声音音的的_；在在同同一一气气孔孔处处用不同的力度吹气，用不同的力度吹气，变变更了声音的更了声音的_。音调响度