升旗仪式演讲题目.docx

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1、升旗仪式演讲题目升旗仪式演讲题目（精选5篇） 升旗仪式演讲题目 篇1 敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：秋高气爽，春华秋实。当早晨八、九点钟的太阳冉冉升起时，我们迎来了20_-20_新学年的起先。在此，我谨代表学校党支部、校行政真诚地欢迎全体教职工、全体同学刚好、平安的返回学校!对本学期到我校学习的600多名新同学、到我校工作的8位新老师表示热情地欢迎!经过20多年的积累、发展，我们试验中学正一步步走向旺盛，中考骄人的战绩更为学校赢得了良好的社会声誉，办学条件的改善为学校将来的发展抢得了先机，校内文化设施的完善、素养教化改革的不断深化、老师综合素养的逐步提高，为学校进一步发展奠定了坚实的基础

2、。上学年，学校先后被授予为中国西部教化顾问单位、全国青少年爱国主义读书教化示范学校、省卫生先进单位、市教化科学探讨基地，县全方位目标管理先进单位、县教化书育人先进单位、县文明单位、县教科研工作先进单位、县社会治安综合治理先进单位等荣誉称号。老师们、同学们，成果只说明过去，明天的辉煌须要我们去共同创建。今日是新学年第一天，面对新的起先、新的希望，面对庄重的国旗，我代表学校向全校师生提如下希望和要求：一、文明守纪，严于律己经过全校师生不懈的努力，试验中学良好的班风、学风、校风已经形成，希望全体同学接着发扬我校的优良传统，仔细学习新的中学生守则和中学生日常行为规范，规范自己的言行，严守校规校纪，牢记

3、师长训诲，争做遵规守纪、品行高尚的新时代中学生。二、放眼将来，创新求索将来呼喊创新人才，发展须要创新人才，因此，希望同学们要树立以学问立身、以创新求生的生存观，在人格的自我塑造、智力的自我开发、身心的自我磨砺上严格要求自己，紧跟时代步伐，为将来步入社会，创建自己人生的辉煌做好充分的打算。三 、学会做人，全面发展信息技术的快速发展，国与国之间的频繁交往，人与人之间的短距离沟通，呼喊着人们综合实力的提高，将来的社会，只有具备高品位、高智能、高水平的人，才会恒久立于不败之地，因此，希望同学们不断学习，勇于实践，加强合作，全面发展，真正使自己成为德智双全，身心两健，文理兼通、学创俱能的优秀中学生。在新

4、的学年里，希望老师们接着更新教化教学观念，改进教学方法，加强师德修养，坚持依法施教，用真诚的情感关切学生，高尚的人格影响学生，先进的理念教化学生，渊博的学问引领学生，让课堂更具活力，让教学更富创新，让学生更加聪慧，让发展更为全面，激昂精神，团结拼搏，为提高学校的'整体办学水平和教化教学质量而不懈努力。老师们、同学们，校以立人为本，师以敬业为荣，生以成才为志是我们不懈的追求，站在新旧学年更替的起点上，面对艳丽夺目的五星红旗，我们每个人都思绪万千，心潮澎湃。新的起点，是我们学习工作生活的又一个新的里程碑;新的起点，意味着学习工作生活的崭新起先;新的起点，意味着更高的标准。站在试验中学漂亮的

5、校内中，面对即将起先的一个新的学年，在新学期第一天的早晨，我真诚地祝福全体教职工在新的学期里工作顺当，事业有成!祝福全体同学学习进步，欢乐成长!祝福我校在中考中再创佳绩!祝福学校的各项工作再上新的台阶!祝福试验中学的明天更加美妙!感谢大家! 升旗仪式演讲题目 篇2 遵守课间礼仪，做礼貌学生同学们，老师们：早上好!我讲话的题目是遵守课间礼仪，做礼貌学生。同学们，讲礼貌、懂礼貌是一个国家和民族进步的标记，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培育我们良好的行为习惯，成为有志向、守纪律、勤学习、勇创建的一代新人。这天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们

6、修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜爱的书等，但是少数同学没有平安意识，礼貌意识淡薄，他们在草丛里玩嬉戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种.种表现是和我们提倡的礼貌新风相悖的。同学们，你们既是校内礼貌的创建者，更是校内文化的受益者。从今刻做起!让礼貌礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让礼貌礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐!不学礼无以立。让我们牢记校内课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起，让礼貌

7、礼仪的种子在我们心中深深扎根吧! 升旗仪式演讲题目 篇3 老师们、同学们：早上好!这天我讲的题目是礼貌礼仪伴我行。梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。”在那里我却要大声说：“少年礼貌，则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备礼貌素养，只有当每一个人都具备了礼貌素养，那么这个国家的整体素养才能提高。曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些礼貌礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不礼貌行为的大多数是

8、中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不礼貌行为也是国耻!”。以上的事例证明，礼貌其实是由点滴细微环节构成的，反思我们的所作所为，可见礼貌离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不礼貌的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，礼貌习

9、惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了礼貌的行为习惯，学习环境就必需是良好的、有序的。我们明白：一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。此刻，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富

10、的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先就应做一个堂堂正正的人，一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，礼貌是我们素养的前沿，拥有礼貌，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。期望每一位同学要养成良好的礼貌习惯，做礼貌中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，必需会营造出一个礼貌完备的校内。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做礼貌人，学做社会人，清洁环境，礼貌校内，从我做起，从每一件小事做起，让

11、礼貌礼仪之花在校内到处盛开。 升旗仪式演讲题目 篇4 各位老师、同学们，大家好!今日国旗下讲话的主题是“告辞校内不文明行为倡议书”。菁菁校内，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在;灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累;师生和谐，自尊自爱，民族美德，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。我们的校内，草地茵茵，环境美丽，歌声萦绕，书声朗朗，这里充溢着生气，充溢着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯净的校内文化，正污染着我们漂亮而纯净的心灵。那些被主子顺手丢弃的废纸和零食袋在校内的某个角落无声的哭泣，那些

12、脱口而出的脏话也会隐隐在耳边回荡。校内是我们共同的家园，爱惜校内是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习，生活，我们须要一个美丽清静，和谐温馨的校内环境。而这个美妙的环境须要大家共同去创建，为此我们发出以下倡议：一、酷爱集体、关切他人，友爱同学;珍惜荣誉，不做可耻行为。主动参与学校和班级组织的各项活动，并争取好成果。二、养成主动学习，勤思好问，乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律，考试不作弊。三、爱惜公共财物，不人为破坏桌椅，拒绝“课桌文化”。四、维护公共利益，不在教室里吃零食，休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。五、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。节约用电，按学校规定时间熄灯，杜

13、绝“长明灯”。六、就餐时要排队购餐，不大喊大叫，不奢侈粮食，珍惜别人劳动成果。七、诚恳守信，礼貌待人;举止文明，言行得当;孝敬父母，敬重师长，友爱同学。八、爱惜学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校内绿化设施。九、举止文明，主行得当。运用文明礼貌用语，告辞污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，见到老师能够主动问好。十、维护学校良好秩序，不在教室、楼道和校内内追逐打闹喧哗。同学们，让我们主动行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，把学校当成家一样爱惜，从今告辞不文明行为，养成良好行为习惯，树立新时代中学生的新形象。让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行!告辞校内不文明行为，让文明之花遍布校内的

14、每一个角落。 升旗仪式演讲题目 篇5 同学们：早上好!非常荣幸能够在这样一个充溢希望的早上有机会和大家一起沟通，今日我想和大家沟通的话题是：如何面对期中考试。期中考试既是一项常规工作，更是对学校教化教学工作及学生学习发展的一次综合检阅，它不仅是对同学们基础学问、基本技能和学习实力的一次评估，也是对同学们思想品德、学习看法的一次考验。当然，在这个时候，大家是否也该仔细问一下自己：在这段时间内，我的学习效果如何?上课仔细听讲了吗?课后科学地复习所学的学问了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且专心想想，它们意味着什么。那么，你会明确：从现在起先应当做的是：总结之前的学习，制订合理的安排

15、，复习迎考!不过考试光有热忱是不够的，还要留意方法。第一，要珍惜时间。法国的圣西门，在小时候，每天要仆人催他早起，他激励自己：起来吧!宏大的事业在等待你!中国唐代闻名书法家颜真卿也说过：三更灯火五更鸡，正是男儿发奋时。在这期中复习最惊慌的时刻，须要提示同学们一点的是：学习是以时间做保证的，三个星期的时间不算长，同学们要在各任课老师的指导下，合理支配学习时间，进行复习。擅长支配时间的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨;谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率。那种怀有侥幸思想，闲时不烧香，急时抱佛脚，听天由命的做法是万万要不得的。胜利的取得

16、来自于你每一天扎扎实实的学习，来自于你每一节课认仔细真的投入，来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。希望同学们劳逸结合，不断提高复习效率。其次，做好学问上的打算。人的记忆遗忘规律告知我们，遗忘是人的必定，世上从来就没有过目不忘的人，因此每位同学都要重视考前的复习。孔子说：温故而知新。就是告知我们学习要重视复习，一个成果优秀的学生确定是肯吃苦，肯钻研，仔细复习并驾驭科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的学问仔细整理、归类，并全面系统地进行复习。复习是巩固和强化所学学问必不行少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对学问的理解和运用。平常学习好一

17、些的同学应当利用复习之机夯实双基(基本学问，基本技能)，在学问的迁移、实力的训练上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。机不行失、时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期中复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。第三，在心理上做好充分的打算。考试是惊慌的，对考试我们很多同学想到的第一个字就是怕。这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学，我们应当信任我们的实力，应当有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学，也不用

18、老是去想成果的好坏。每一位同学既要重视考试，又要正确对待考试。考试既是学问的检测，又是意志的磨炼。考试时要惊慌但不能过于惊慌，要保持肯定的焦虑但不能过于焦虑，要镇静冷静，要对自己充溢信念，同时要科学对待考试，仔细分析试题，细致推敲，先易后难。考题你简单别人也简单，因此遇到简单的题不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难别人也难，因此遇到难题莫惊惶，要仔细思索。很多人考不好是因为马虎大意，把会做的题顺手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失分，争取战胜难题，并留意把握时间。假如我们前段时间努力了，就有理由信任我们的付出总有回报。每个同学都应当依据自己的实际状况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分惊慌，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，仔细复习，充溢信念，力求考试的正常发挥。同学们，加油吧!这场考试是对自己信念及实力的一次检验，俗话说的好：人生能有几回搏，此时不搏何时搏。愿同学们克服心理障碍，解除内外干扰，集中精力，再次一搏，用期中考试的成果来验证自己的学习实力。希望同学们记住：没有人不渴望胜利，没有人能拒绝失败，然而冠军只有一个，那便是恒久力争上游的那个人，盯住你前面的那个人，胜利便会像你走来。希望同学们做学习的主子，充分发挥复习中的主动性、创建性、思索性，提高复习效率。祝同学们期中考试取得好成果。我的讲话完毕，感谢大家!