学校创建工作总结4篇.docx

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1、学校创建工作总结4篇创建省级“文明校内”工作总结我校是陈仓区教化局直属初中，陕西省省级示范初中。学校现有31个教学班，2086名学生，110名教职工。学校占地面积31600平方米，建筑面积16800平方米；有教学楼2栋，试验楼、宿办楼、办公允房各1栋，部室齐全，教学基础设施良好，教化质量名列全区前茅。先后被区委区政府、市教化局和市委市政府授予“文明校内”；被区委、区政府评为“创佳评差”最佳单位；市教化局评为社会公德教化“先进单位”，区委评为“先进基层党组织”，区教化局评为“教学质量一等奖单位”和“目标任务考评先进单位”。近年来，学校以“创文明校内，办示范初中，建名牌学校”为目标，始终注意精神文

2、明建设，主动做好文明校内的巩固提高工作。仔细贯彻党的教化方针，全面实施素养教化，努力提高教化质量，稳步推动素养教化的有效实施。使我校成为精神文明建设的窗口，全区教化质量的楷模。我校在创建省级“文明校内”方面做了如下工作。一、接着加强精神文明工作组织领导建设，形成德育教化网络。学校成立了“文明校内”创建工作领导小组，由校长马杰全面负责创建工作，党支部主抓落实工作，工会、团委、办公室、总务处、政教处、教务处各负其责，共同做好创建工作。工会主要做好教工的政治思想教化和职业道德规范教化；团委做好团组织建设，抓好团员青年的思想品德教化，负责升国旗仪式；政教处做好全体学生的思想品德、法纪教化，做好环境卫生

3、工作，负责文明班级、宿舍、三好、优干的评比表彰工作；总务处做好创建活动的后勤保障工作；教务处主要抓好健康教化教学工作；办公室负责基础性资料整理收集及各方协调工作。在创建工作中，各处室主动协作，仔细开展各项教化活动，促进了学校精神文明建设。在对学生教化活动中，学校形成了德育教化网络。一是领导包年级，科任老师帮教后进生，班主任定期家访，军校共建、警校共建，形成全员教化模式；二是定期分层召开家长会，争取家长对学校教化的协作；三是争取社会各界对学生教化及学校工作的关怀和支持，使“学生老师、学校家庭社会”形成良好互动关系，充分发挥好教化的活力。德育教化网的建立，形成了学生思想教化的全方位管理机制，拓宽了

4、教化空间。二、丰富教化活动，加强学生思想教化科研力度，增加育人功效学校以“学会做人、学会求智、学会塑身、学会生活”为育人目标，始终把育人放在第一位，通过开展丰富多彩的教化活动，突出抓好学生的思想品德教化，增加育人功效。1、突出一个主题高扬爱国主义教化主旋律，主动开展丰富多彩的教化活动。一是接着坚持和完善升国旗制度，搞好国旗下演讲教化活动。每学期开学前，德育处、校团委就细心筹划印发本学期国旗下演讲主题单，每周一个主题。这些主题紧扣时序特点，关注社会热点，使国旗下的演讲都成为对师生进行教化的大课堂。二是搞好重大节日的庆典活动和班团队活动。2、狠抓一个教化狠抓学生的养成教化，建设良好的校风。我们以落

5、实中学生日常行为规范为重点始终抓好学生的养成教化。一是对学生的一日常要求和仪容仪表，坚持日查、周评、期末汇总评比制度；班主任坚持上好班会、晨会，通过中学生日常行为规范答卷，成立文明监督岗，办专栏等形式，对学生进行行为规范、文明意识、遵纪遵守法律等方面的教化。二是狠抓校内环境卫生净化，坚持“两打扫一保持”，购置了美丽的垃圾桶置于校内，学生养成了垃圾归桶的好习惯，校内干净整齐。三是坚持不懈地制止学生进录像厅、嬉戏厅、消遣厅和网吧，在学生中开展了“勤奋学习、告辞网吧”签名活动。3、细化一个活动抓好公民道德建设实施纲要的学习宣扬、实践活动，教化学生做诚信青少年。学校投资3000元，在校内宿办楼醒目位置

6、悬挂公民道德规范内容的铜标语，让“爱国遵守法律，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”这20个每天警省师生的言行。在抓纲要实施时，学校提出“三点”策略(小一点、近一点、实一点)，让学生逐步养成“十个好习惯”(说了就要做，耐性听别人讲话，按规则行动，时刻记住自己的责任、节约每一分钱、每天熬炼身体、物归原处、刚好感谢别人的帮助、做事有安排、干干净净迎接每一天)，达到“三别”(向粗鲁、陋俗、坏事告辞)、“四带”(把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、“五无”(地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话)。开展了“文明诚信好学生”评比活动。4、抓好一个试验

7、-心理健康教化试验，培育人格健全的中学生。学校以心理健康教化试验为龙头，走德育科研化路子，培育人格健全的中学生。学校除开设独立的心理健康教化课外，还将心理健康教化渗透在学校教化的全过程中，在各科教学、各项教化活动中、班主任工作中注意对学生的心理健康教化；还充分利用活动课、班团队活动，举办心理教化专题讲座。另外，还通过设立心理询问室和心理询问信箱，进行个别帮助和指导，解答学生的心理困惑。多渠道、多途径，全面深化开展心理健康教化活动，促进了每个学生最大限度的发展自己的潜能，不断走向成熟。学校被评为全省心理健康教化工作先进单位。5、落实一个方案-德育教化系列化方案，规范学校德育工作。学校制定了陈仓初

8、中学生德育教化系列化方案，月有主线，周有主题，年级有侧重点，使学生的思想教化按部就班，开办了校内广播室和育才园广场“文明之声广播”，各班制作手抄报等，营造校内育人氛围。充分发挥主题班会课的作用，规范班会课教案，坚持班会课教案审查制度，同时组织主题班会观摩活动，每学期3次召开班主任工作汇报会、德育论文研讨会、班级管理研讨会，优秀班主任作了阅历沟通。6、培育一个意识-创新意识，熬炼学生的创新实践实力。每年艺术节举办爱国主义系列活动，通过爱我家乡、爱我中华等征文活动、“擎起共和国的将来”、“先辈的遗志、青春的使命”等主题班会活动对学生进行学生爱国主义教化；通过书法、绘画竞赛，引导学生中继承并发扬中华

9、优秀文化珍宝，发展了学生特长，丰富了学生课余文化生活，营造了校内文化氛围；学校每年利用寒暑假开展“五个一”活动，要求每个学生读一本好书，写一篇好文章，为特困家庭或学生做一件好事，为美化市容干一件实事，收集一箱废品（旧电池、废纸、易拉罐等），通过开展“五个一”活动，使德育工作做到在校老师教化与假期自我教化有机连接，同时使一大批学生远离“三厅”，免受毒害。通过丰富的校内文化生活，熬炼了学生动手实践的实力，培育了学生探究、创新的精神。三、加强平安法纪教化，搞好治安综合治理学校成立了综治工作领导小组，实行校长领导下的分工负责制。校长全盘负责学校综治工作；一名副校长详细抓好综治措施的落实、督查工作；总务

10、处负责校舍平安和门卫管理，清除一切平安隐患；政教处负责学生的平安教化，增加防范意识；教务处负责抓好老师职业道德教化，增加依法执教意识。在综治方面，我们实行了4条措施：一是坚持领导包年级，班主任包全班学生，科任老师帮教后进生的平安管理责任制；二是定期召开家长会，办好家长学校，发放平安教化告家长书，落实了学生校外平安责任；三是聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制教化报告，进行法制教化；四是对严峻违纪学生进行校纪处分、跟踪帮教，杜绝了重大违纪事务的发生，保证了良好的教学秩序。四、以“爱岗敬业”为主题，不断强化师德教化，着力塑造“敬业、爱生、博学、创新”的老师形象一是坚持每周一次的政治学习制度。采纳大

11、会专题辅导，分组逐条学习，个人写心得体会等形式，学习老师职业道德规范，不断增加老师的社会责任感。二是开展学生及家长评教活动。三是执行师德目标量化考核制度，开展“师德标兵”评比嘉奖活动。四是激励和支持老师参与接着教化，老师的文化业务素养有了较大提高，全校专任老师学历全部达标，本科及以上学历95名，占到全校老师的89。五是推行老师全员竞聘上岗，从教研组长到班主任，从全体科任老师到室部管理人员，全部实行竞聘上岗，激活了教学管理死水。六是实行老师集体办公，强化落实集体办公制度。七是抓好青年骨干老师培育，一批青年老师脱颖而出。目前老师中涌现出省级先进工作者、优质课老师6人，市级先进工作者、市级教学能手1

12、5名，区级教学能手45名，占到了全校专任老师的55.4；中高级职称36人，每年老师论文发表或获市级以上嘉奖30多篇。五、加强党风廉政建设，仔细搞好党建工作学校领导班子带头抓好自身建设，廉洁自律，坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则，召开支委会和民主生活会，对全体党员进行党的基础学问学习培训，按安排发展党员、培育主动分子。党支部充分发挥监督保证作用，为校长保驾护航，支持校长独立的办好学校，团结全体教职工全身心地投入到教学中去。在支部领导下，每年召开教职工大会，征求对学校的看法和建议，将收到的教工提案件，转有关处室处理，使教职工提案基本得到了落实。工会组织教工外出参观旅游。在支部的指导下，团委

13、工作也有了较大发展，每年发展新团员300多名，团队常常开展丰富多彩的教化活动，为学校精神文明建设注入了活力，学校支部和行政组织廉洁勤政，依法治校，学校无乱收费、乱订滥发教辅资料行为；学校实行了校务公开。六、加大硬件投资，加强校内文化建设和环境建设，营造美丽健康向上的育人氛围学校非常重视基础设施和环境建设。在经费非常匮乏的状况下，学校先后投资104367元（其中上级拨款68000元，学校自筹36367元），用于改善学校基础设施建设，共购置图书3063册，购置教学仪器器材4500件，两年共购置课桌凳200套，粉刷墙壁5600平方米，改建厕所120平方米，新增建室部2个，在校内新购安装了4个音箱，制

14、作各种宣扬版面横幅标语72条（块）。今年在区教化局的大力支持下，学校新安装电脑教室一个装备电脑60台，新装多功能教室2个，修理了原多功能教室，安装了宽带网，保证了学生计算机学习和老师教学、学习之需。教学条件得以改善，各项设施基本达到了国家规定的标准。校内总面积为3718.8平方米（不含操场面积），现已完成绿地面积566.5平方米，绿化覆盖面积1364.5平方米，校内绿化覆盖率达到36.7。绿化苗木配置得当，修剪整齐美观，常绿树达到60，生长茂密，达到三季有花，四季常青。还投资油漆了校门、栏杆，制作了铝合金玻璃宣扬橱窗、胶塑宣扬版面、永久性宣扬标语等，营造了环境优雅、健康向上的良好育人氛围。七、

15、深化教化科研，发展优质教化学校以教化科研为先导，整合教化资源，改革课堂教学，培育有创新意识的高素养人才。我们以提高教化质量、办人民满足的学校为目标，狠抓教学细微环节管理，稳步提高教学质量。加强了教学常规管理，提高课堂教学质量。加大老师培训力度，整体提高教学水平。加强规范化建设，充分发挥集体的优势和力气。教化质量稳步提升，中在今年的初中毕业生中考（三合一考试）中，上本学区（虢中）一般线（455分）306人，上虢中重点录用线（497分）155人；上宝中重点线（542分，不含理化生试验成果）9人，上宝中录用线（496分，不含理化生试验成果）77人。实现了我校中考质量新跨越的目标，为学校的发展添上了一

16、笔浓墨重彩，几年来，学校狠抓精神文明建设，取得了初步成效，形成了校风正、学风浓、教风严谨的良好局面，师生无作奸犯科行为，学校未发生重大平安事故，教化质量逐年上升，赢得了社会各界的普遍赞誉。同时也存在一些不足之处。在今后的工作中，要进一步加强管理，内增素养，外树形象，发挥区直学校的优势，努力把学校办成精神文明的窗口，素养教化的典范，使学校各项工作再上一个台阶，为办好人民满足的学校、构建和谐陈仓做出新的贡献。学校创建文明单位工作总结学校创建工作总结（2） | 返回书目学校创办于XX年9月，两年多来，在上级有关部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我校坚持以党的“十六大”精神为指针，仔细贯彻“

17、三个代表”重要思想，以文明单位创建为推动力，主动开展以“六好”（组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、平安教化好、环境建设好、创建形式好）为主线的创建工作，把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明校内”、打造“平安校内”、建设“质量校内”、创设“文化校内”、塑造“书香校内”。在创建工作中取得了肯定的进展，现对学校创建工作开展状况总结如下：一、组织领导好1、班子团结，作风民主。因学校人事变动，我校于XX年8月刚好调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中，仔细落实“三会”制度：坚持每周一次校务会议，每双周一次老师会议，每月一次支委会，刚好传达上级指示精神，探讨和部署本校阶段

18、工作的各项详细任务；主动开展“三好班子”建设活动：每位班子成员管好一条线，蹲好一个组，教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓，勤政廉政治校，干群关系融洽。2、相识到位，组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓，各部门协同，先后开展了保持共产党员先进性教化活动、廉正文化进校内、社会主义荣辱观教化等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施详细、工作全面、责任落实。3、主动贡献，服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系，同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门

19、举办的工作会议、公安局的会议、篮球竞赛、文艺竞赛、机关运动会、乒乓球活动供应场所、器材，并与清溪小学、武康小学等单位开展友情竞赛，有力地发挥了文明传播作用。二、工作业绩好1、争创工作卓有成效。两年多来，我校被评为省平安校内、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位，同时被授予国家少科院科普基地、市少先队工作纲要实施试点学校、县教化科学探讨试验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号；XX学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教化局“先进性教化”先进集体、县学校平安、收费及综合治理工作先进单位、县“交通平安宣扬月”活动先进集体、先进

20、职工之家、“巾帼示范岗”、首批教化装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。2、教学业绩稳步提升。经过有效的教化管理，师生的辛勤耕耘，我校获得全国中小学生其次届书信写作竞赛优秀组织奖、省西博会合唱竞赛铜奖、县税法宣扬活动特殊创新奖、县其次届游子文化节“万人同唱游子吟”优秀组织奖、县“米奇杯”中小学生器乐大赛优秀组织奖、“漂莱特杯”让绿住我家环保活动中少先队被评为“绿色大队”、第三十三届中小学生田径运动会小学丙级队第一名等。获评县级以上名老师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的老师，从原来的14人次增加到了40人次；05学年在县五年级教学质量检测中获得

21、佳绩，合格率99.6%，超过县平均2个多百分点，优良率69.89%，超过县平均13个百分点，优秀率39.2%，超过县平均17个百分点，比04学年有了大幅度的递增，名列前茅。学生在全国科技创新大赛上，在省、市艺术竞赛中，在县艺术、体育、创新、文化等竞赛中频频获奖。学校的教化质量稳步提高，受到社会各届的一样好评。3、试验文明广传四方。我校主动承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级老师课堂教学观摩活动、XX市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后担当了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动，组织了磨练精品课教学的“参加体验”教研周活动、“试验杯”青年老师课堂大比武、“童心同在、携手将来”

22、家长开放周等活动。并组织老师赴南路小学开展了“送教下乡” 活动。与杭州崇文试验学校、天水小学缔结联谊学校，组织老师参观慈溪试验小学、宁波江东试验小学、义乌试验小学、瑞安安阳试验小学，一大批名优老师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。三、道德风尚好1、榜样示范引领，老师主动响应。我校坚持把师德教化与行风建设相结合，通过“三爱、三送、三不”活动，以内在的素养彰显形象，为学生树立了榜样，老师工作得到了社会各界普遍好评。同时，无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务，还是本校自发的公益服务，我校都能仔细组织、精彩完成。党支部组织党员捐款1200元，走访慰问贫困户，并将慰问金送

23、到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。2、学校主动提倡文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教化活动、教工运动会、学生运动会、跳绳竞赛、外出参观、工会小组主题活动，以及形式多样的少先队活动，校内生活丰富多彩，人文关怀的校内文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教化系统竞赛中取得了精彩成果，并获得体育道德风尚奖。3、学校工作注意全面、协调推动。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡心之桥、思讯校讯通平台、告家长书等方式，与社会及家长保持亲密联系，逐步形成对学生教化的共识和合力；我校学生普遍越来越懂事、越来越聪慧、越来越健康活泼、越来越文明。妇女

24、工作、安排生育由专人分工，做到了措施有力，工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处主动协作主管部门组织，工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。四、环境建设好1、我校占地面积110亩，建筑面积29076平方米。学校办学条件一流，建有教学楼三幢60个班的教室，还有艺术楼、报告厅、室内体育馆等主体建筑，有独立的闭路电视、智能广播、校内网、非编室、通讯网、监控等系统，拥有自己的校内电视台和广播站，各种硬件设施达到了省一类标准化学校标准，现有班级33个，学生1475人，在编教职工76人。其次年又投入设备经费421万元，全部托付装备站招标，完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作；投入经费80万元，配备了

25、学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室；投入资金85万元基本完成学校绿化，绿化面积40000平方米，绿化率达56%。2、学校党政班子遵循校内文化建设的教化性、整体性、特性化、学习性、生态化、创新性等原则下，从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域主动开拓，倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”，受到社会各届的一样好评。日本国矢板市教化代表团两次来校访问，矢板市教化委员会教化长高濑崇夫先生在参观了校内之后，欣然表达了自己的感言：“在这样美丽的环境中从事教化活动，教化者和受教化者都是特别华蜜的，令人感受很深！3、学校将“校内管理”版块纳入到学校常规管理基本要求，就校

26、内环境建设工作做出了明确的要求；进一步充溢和完善了各项卫生制度，主要有学校卫生打扫制度、学校禁烟措施等；进一步壮大了后勤工作人员队伍，确保了校内绿化、净化、美化等工作。五、平安教化好1、师生员工模范遵纪遵守法律，强调平安教化，建立平安台帐，做到意识强，措施实。通过强化门卫管理，完善警报系统，加强防范教化，以各部门的协同努力，有效地保障了学校每天平安，无重大平安事故，无师生违法违纪案件和刑事犯罪，无“黄、赌、毒、邪”在校内发生。2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长，并在按规定进行校务公开的基础上，对教职工关切的评先、考核、嘉奖全过程公开，为大家创设了公开、公允、公正的良好氛围。通过不断完善职

27、工代表大会制度，有效地维护了职工合法权益，保障了教化改革快步推动。3、通过健康教化课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生平安教化，通过向师生发放学生平安接送“十必需”、家长接送“十须知”的平安教化学问教化卡等形式强化平安意识；通过去法院参观、法制教化征文竞赛等活动加强学生法制教化；开展了以“珍爱生命 防止溺水”为主题的学生平安教化活动，进行了全校性的平安学问竞赛等。六、创建形式好1、文明“细胞”，渗入校内。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色•文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设，切实提升老师群体素养；组织行政下年级组指导、

28、老师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱惜公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教化活动，有效地推动了学生文明道德建设。2、阵地建设，内外延长。激励、引导学生走出课堂、走向社会，我校与永兴社区、舞阳社区、三桥华蜜苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着亲密的共建联系，永兴社区为学生德育基地，阳光生态园、三桥镇华蜜苗圃挂牌为试验学校“星星少年”社会劳动实践基地，并常常性开展活动；以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体，打造学校德育工作特色，胜利承办了县和谐班集

29、体建设现场沟通会；开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣扬进社区”等活动；建立了“青苹果读书吧”，开展“读书节”活动；组建了各类学生社团，丰富了学生生活，提升校内文化内涵。通过校训引领，以点带面，进一步丰富了校内文化建设工作，让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗（宣扬窗）一板（黑板报）、一课（课堂）一动（活动）中。3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党主动分子和建党对象的教化和帮助，并落实联系人责任制校消防平安教化示范学校创建工作总结学校创建工作总结（3） | 返回书目校消防平安教化示范学校创建工作总结一年来，学校深化实行中华人民共和国消防法、中华人民共和国未

30、成年人爱护法和国务院办公厅社会消防平安教化培训规定，全面加强学校消防平安教化工作，实施构筑学校消防平安“防火墙”工程，扎实开展了“消防平安教化示范学校”创建活动，努力做到消防平安责任、培训、教化、宣扬“四落实”，保障了学校无消防事故发生，为学校科学发展、可持续发展供应了坚实保障。一、健全组织，切实加强对消防平安教化工作的领导学校领导高度重视学校消防平安工作，成立了以校长任组长的消防平安领导小组，分管平安工作的副校长和平安后勤处主任详细负责消防平安教化的日常工作。学校消防平安工作领导小组详细统筹、组织、协调学校消防平安工作的日常督查、整改和记载等工作，做到工作有安排、有布置、有检查。学校把消防平

31、安工作指标分解到办公室、教育处、德育处、工会等职能部门和各年级组，并把详细任务落实到班级负责人，层层签订目标责任书，做到了分工明确，责任到人，使全校创建消防平安示范学校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右协作，党政工齐抓共管” 的管理格局。二、强化宣扬，扎实做好师生消防平安常识教化工作学校仔细学习、实行公安部、教化部关于加强学校消防平安工作的通知精神，每学期做到“七个一”即：一份切实可行的安排、一次消防演练、一次国旗下讲话、一次消防平安学问讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期橱窗学问宣扬。利用宣扬橱窗、黑板报、校内广播、校内网站、集会和平安教化课等宣扬阵地对学生进行消防平安

32、意识教化和自救自护的常识教化。在全校教职工中多次开展系统全面的消防平安培训，既有理论学习又有操作演练，理论与实践相结合,效果显著。邀请公安消防部门的同志给师生讲课，教会师生预防火灾和火灾逃命自救的方法。组织学生观看消防图片展览和影片 ,使他们驾驭了基本的消防平安学问，增加了消防平安意识。利用“11.9”消防日开展了系列教化活动，学校对典型事例和阅历做法刚好宣扬报道，主动营造创建消防平安示范学校的良好氛围。三、完善制度，落实了管理责任和管理措施1、落实消防平安责任制。制定各岗位消防平安职责，校长与各处室、各班级责任人签订平安责任书。形成了责任到人，责任逐级传递，工作逐级负责的管理工作机制。2、建

33、立、完善和落实消防平安规章制度。学校建立了消防平安宣扬教化制度、平安设施管理制度、用火、用电、用气管理制度、消防器材、设施维护保养制度、火灾隐患整改制度、义务消防队管理制度、灭火和应急疏散预案演练制度、消防工作奖惩制度。根据“平安第一，预防为主”的原则，学校平安后勤处对平安工作做到“每天必查，有查必记，有患必除”，保证了平安工作一项不漏，一个盲点不留，一个隐患不存。3、落实了学校消防平安工作“一周一小结”、 “一学期一总结”及“一年度一评比”的考核机制。凡检查中发觉存在问题的部门或班级将勒令限期整改。凡在上级部门检查中出现问题或出现责任事故则扣除相关责任人嘉奖性绩效工资，并取消评优评模资格。4

34、、完善消防基础设施。按国家规范配置灭火器或消火栓，电器产品的安装、运用和线路敷设符合国家规范，无私拉乱接电气线路，学生宿舍内无运用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为，疏散通道畅通，学生宿舍外窗无影响平安疏散和应急救援的栅栏，教学楼、公寓设置火灾应急照明系统。5、规范管理，把工作做细，刚好消退火灾隐患。（1）、确定了重点防火部位，明确重点防火部位负责人。（2）、常常性地检查疏散通道，检查疏散指示标记,以便应急状况下有保障。（3）、加强对试验室和仪器保管室的管理,尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。（4）、加强对保管室、计算机室的管理，不定期检查平安状况。在对有关人员

35、加强消防平安教化的同时加大检查力度,有隐患刚好有效整改,确保万无一失.（5）、加强对消防器具的管理和保养,保证随时可以应急运用。（6）、 落实生活指导老师的岗位职责，加强对住校残疾学生平安教化和管理。6、制定应急疏散预案，组织师生开展演练。学校每学期均组织师生开展1-2次应急疏散演练和消防实战演练。每次演练活动之前，我们仔细拟定方案，召开动员会，部署演练安排。在演练过程中，我们要求每个环节都有老师把关做好防护，防止损害事故发生。通过活动，全体师生驾驭了消防器材的正确运用方法和灭火技巧，做到“两知一会”、处危不乱。7、遵守国家消防法律法规，依法办理建筑设计防火审核、验收手续，建立规范的防火档案。

36、确定重点部位，设置明显标记，严格实施管理。学校消防平安工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的须要，是学校科学发展、可持续发展的须要。我校将再接再厉，努力让“消防平安教化示范学校”重建工作再上新台阶。法制示范学校创建工作总结学校创建工作总结（4） | 返回书目法制示范学校创建工作总结一、制定切实可行的安排为深化贯彻依法治校基本方略，仔细落实xx大提出的加强法制宣扬教化，提高全民法律素养的精神，扎实做好学校法制教化工作，维护学校正常的教学生活秩序，创设一个良好的育人环境。切实加强我校小学生的法制教化工作，特制定本实施方案。二、建立健全领导机构我校成立了法制教化的领导小组，校长任

37、组长，副校长为副组长，班主任为组员的领导小组，明确了职责，为切实加强法制教化工作供应了有力的保障。三、在创建活动中开展了各项活动1、加大了宣扬力度，利用国旗下讲话、宣扬栏、板报、班队会活动等多种形式，通过宣扬，在学生中逐步形成了学法、知法、遵守法律的良好氛围。2、深化开展“法制教化月”和“警校共育”活动。聘请镇发改委领导和公安民警来校对学生进行了法治讲座。向学生讲解了法律基本常识，不断增加学生的自护意识和实力。3、组织学生观看了有关法制教化影片。4、开展了带法回家活动，老师利用班队会时间组织学生抄写有关法律、法规等回家读给家长听。不断形成了“三位一体”的教化网络。5、治理周边环境，创建平安文明校内。学校主动协作公安、工商、文化等有关部门，治理校内周边环境，营造了良好的学校外部环境。营造了一种“校内无小事，到处皆育人”的良好文化氛围，形成良好的校内秩序，增加了学生的法制观念。四、成果与不足尽管我们在依法治校活动中，进一步增加了学生的法律意识、平安意识、自我爱护实力，取得了主动的成效。但我们醒悟的不足。如监督力度进一步得加大，各种制度要进一步完善等。我们将总结阅历，巩固成果，取得更好的成果。阿干其次小学XX年12月12日