感动校园教师演讲稿.docx

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1、感动校园教师演讲稿感动校内老师演讲稿（通用6篇） 感动校内老师演讲稿 篇1 他是一位真正的耕耘者，当他还是一个乡村老师时，已具有颠覆世界权威的胆识，当他名满天下时，却仍专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒才智，收获富足，他毕生的幻想就是让全部的人远离饥饿。这就是获的国家最高科学技术奖，被评为20xx年感动中国十大人物之一的科学家袁隆平。我是一个简单被感动得的人，当我专心去观赏、去理解这一个个令人感动的人和事时，我的眼睛潮湿了，泪水模糊了我的视线，我的心灵受到了震撼，我的思想受到了洗礼，久久不能安静，我为我们国家拥有这样的优秀人物而骄傲、而傲慢!其实，在我们交大附中的校内内，令人感动的人和事又何

2、止一个、十个，一件、十件。这是一个令人感动的学校、令人感动的群体。我们有着一个个一身儒雅正气，两袖清风，身先士卒，以自己的实际行动带动着、感染着全校师生，运筹帷幄，为附中描绘了美妙蓝图的学校各级领导;有着很多像黑永先、董伟良、王永祥、李会珍、陈国永、于志伶、孙丽华、杨晓宇、赵春雯、张淑娴、逄明英等一位位老骥伏枥，静默奉献，用自己无声的语言影响着每个青年老师和学子的老老师;有着很多像史曼丽、蒋云贵、朱雁、杜来州、张传敏、张跃进、潘安生等一批批年轻有为，干劲十足，担当了更多教书育人重任、毫无怨言、踏实努力的中年老师;有着一代代朝气蓬勃、满腔热忱、虚心谨慎、虚心好学的的青年老师;他们是春蚕、是蜡烛，

3、朴实无华，静默吐丝奉献，燃烧着自己，照亮了别人。他们就是我们交大附中的脊梁。我们还有着一群群活波可爱、刻苦努力、素养全面的莘莘学子们，他们就是我们可爱的孩子，也正是他们成就了我们的事业。在交大附中，老师们无私奉献的精神时时感动着我，开拓创新、不断进取的精神时时感动着我，一心为了工作、为了附中、为了学生任劳任怨的精神时时感动着我。学生们文明的谈吐、尊师的风度、刻苦上进、多才多艺的品质同样时时感动着我、感染着我、影响着我。捧着一颗心来，不带半根草去这是交大附中老师无私奉献精神的真实写照;位不在高，爱岗则名;资不在深，敬业就行;斯是老师、惟勤耕耘这是交大附中老师爱岗敬业精神的自然流露。志笃心红，风华

4、正茂，创新活泼这是交大附中莘莘学子的世纪宣言。我是附中的一员。在附中这所精英荟萃的学校里，我只是一名很一般的老师。我没有丰富的教学阅历，没有娴熟的教学技术，没有引以为荣的教学实绩。但是我有感动、我有爱。爱促使我不断地学习，不断地吸取新的新的学问力气，好为一个个可爱的孩子指引正确的方向;感动促使我不断地发奋努力、开拓创新，好为我们附中做出更大的奉献。我要向教学阅历丰富的老师学习，学习他们渊博的学问功底和自如驾驭课堂的潇洒;我要向品行高尚、师风优良的老师学习，学习他们淡泊名利、无私奉献的潇洒;我要向爱生如子、教生如子的老师学习，学习他们博大的爱心、宽广的胸怀。有人说，老师的职业就是一种良心职业。是

5、的，只有我们真正做老师的人才能体会到，老师工作不能用简洁的时间和量来衡量，一个个学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是一名学生，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操劳的不只是他们的学习还有他们的精神与灵魂。在附中这块育人的天地和沃土中，我时时被感动着、仔细地学习着、努力地奉献着。在这里，我懂得了什么是真正的爱岗敬业、懂得了什么是真正的无私奉献，懂得了什么是真正的任劳任怨，懂得了什么是真正的一丝不苟，懂得了什么是真正的宠爱学生。到了附中，我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生;到了附中，我才体会到了什么是学生在老师心中的重量，在我们老师的交谈中

6、，无论以什么话题起先，最终都会以学生的话题而结束。学生是老师头顶的一片天，无论如何，我们不能让天塌下来。为了学生，为了学校，为了自己，我情愿奉献自己毕生的力气。假如我的学生是蜜蜂，我就甘当采蜜的花朵;假如我的学生是花朵，我肯定做好护花的绿叶;假如我的学生是幼苗，我肯定当好称职的园丁;假如我的学生是卫星，我肯定当好把他们送上万里征程的火箭;假如我的学生是火箭，我肯定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程!我骄傲，因为我是一名老师;我傲慢，因为我是一名交大附中的老师;我追求，因为我的事业是教化;我奉献，因为我们改造的是人类的灵魂。教化事业任重而道远，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

7、挚友们，奉献是神圣的。宏大的时代须要我们奉献，火热的生活须要我们奉献;挚友们，靠着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热忱，伸出你的双手吧!让我们擎起希望的火炬，劈风斩浪，共同创建我们附中更加辉煌绚丽的明天! 感谢各位评委，感谢大家! 感动校内老师演讲稿 篇2 有那么一群人，他们耕耘于三尺讲台，静默奉献着自己的青春年华，为自己编织着一个个漂亮的幻想;他们如同苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕缕芳香;他们犹如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的绚丽;他们又如路边一株无人留意的小草，只求为报答三春朝晖他们就是普一般通的人民老师。假如说老师的人格力气是一种无穷的榜样力气，那么老师的爱心则是胜利教化的

8、原动力。庞芳芳老师，一位年轻但阅历丰富的班主任。每天很早到校，辅导学生学习，工作上勤勤恳恳。备课、上课、批改作业、辅导学困生，一每天，一月月，一年年她把学生当作挚友，不仅走进学生的心灵，也向学生放开心扉。像爱护荷叶上的露珠一样，爱着每个生命个体的成长。哪个孩子父母不在身边，她便担当起了照看这个孩子的任务;哪个孩子学习成果落下了，她就利用休息时间帮他补习功课;哪个孩子衣服脏了，她就拿回家帮他洗;哪个孩子头发长了，她就带他去剪;哪个孩子学习、生活用品缺了，她们就掏腰包为他买。这不是爱吗?这爱正如一股股山间的清泉，又像一轮九天的明月，带给学生一片清爽、爽朗和光明。庞老师是我们学校的一年级班主任兼小学

9、语文教研组长，用一个词来形容她，就是仔细，用两个词形容她就是特别仔细，她对工作勤勤恳恳，精益求精。她教学阅历丰富，教学手段敏捷，效果显著。她对待学生亲切有方法，常常找孩子们谈心，把他们当成自己的孩子教化他们，开导他们，从而走进他们的心灵。我最佩服的是她管理班级有一套，不管怎么淘气的学生到了她手里，都变得听话了，她所带的班级总能取得各种各样的荣誉。在学生心里，她是一位好老师;在同事眼里，她是一位好挚友。她虽然言语不多，但她在静默无闻地工作着，与每位老师友好相处着。这是一位特别一般的老师，却又是一位多么宏大的老师啊!这样的老师，这样的精神，莫非不令你感动吗?这样的好人好事真是说也说不完，夸也夸不完

10、!在羊渠河的校内里还有许很多多爱岗敬业的好老师，她们甘为人梯，静默奉献，用自己独特的方式诠释着老师这个光荣的称号。有一种人生最为漂亮，那就是老师;有一首诗最为动人，那就是师德;有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最为奇妙，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台，不要说我们一无全部，我们拥有同一片广袤的天空。在同一片天空下，我们用爱播撒出希望我傲慢，我骄傲，因为我们是光荣的人民老师! 感动校内老师演讲稿 篇3 敬重的领导、老师：大家好。我特别荣幸能做为先进个人在此发言。信任此时此刻，大家和我的心情是一样的。回首过去十多年来的风风雨雨、酸甜苦辣，感受着现在收获，我感到无比的喜悦，兴奋、激

11、烈，但是，我也甚感惶恐，因为我觉得，其实我就是咱们老师中平凡的一员，也须要和大家相互沟通相互学习。作为一名普一般通的人民老师，以后的路还很长，还须要大家的激励和帮助，从小，我就是一特性格比较要强的人。无论做什么事，我都要求自己肯定要做好，不求最好，只求更好。所以不管是在上学阶段还是在上班阶段，我都非常严格的要求自己，让自己时刻明白自己现在在做什么。我从教十几年来，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，时时刻刻履行着一个人民老师的职责，为人师表，专心呵护学生，用爱心激励学生，感化学生。从99年至今，我所带班级成果突出，论文多次在市县获奖，辅导学生参与的活动多次多人获奖。连续多年被评为镇优秀老师。详细做法

12、如下：一、酷爱学生，关注学生，好好工作。酷爱学生，敬重学生，努力帮助学困生，一个都不能少。这是我当班主任的理念，教化就是一个字爱。爱学生，就是春风化雨，润物无声，关注学生的生命成长过程，在教学上因材施教，在生活上关切学生，特殊是关爱困难学生的身心健康;爱学生，就是其身正，不令而从，克服困难。她坚持每天早到校，早支配，早落实，当启明星在漆黑的夜幕上熠熠生辉，我已经走在了上班的路上，尽管此时几乎看不到一个身影，但我的内心不孤独，因为学校里还有55个孩子在等着我上课呢，作为一名班主任，我深深知道自己的责任有多大，我的付出深受学生爱戴，家长好评。记得三年前我接班时，当时三年级班内人数55人，成果普遍差

13、，当时小测了一下，55人只有15个人上线的，上线就是及格，说实在的当时我很困惑，面对困惑不能后退，顶着压力，咬紧牙关，克服一切困难，坚持在坚持，三年来的努力，最终迎来了第一束阳光，我班学生55位全部及格，每一个落下的，32位考了优秀，我心中有一个理念：好好干，没有干不好的事，迈不过去的坎。二、爱学生，首先敬重学生爱，是当好老师的先决条件，有老师爱的注入，学生才能成长为有血有肉的人。尊人者，人尊之。当一个人意识到自己被敬重，被认可的时候，他就会产生前所未有的热忱，会希望自己做得更好，以得到进一步的信任和敬重。1.让学生自办班级周报正好我班学生也很喜爱画画、写作、讲故事、于是，我也起先了尝试。结合

14、本班实际，让学生大胆地去做，把好的作品装订，就成了一周的班级周报。班级周报设计新奇，内容广泛，如好人好事，励志格言、学问天地等内容。通过师生的共同努力，把班级周报办的绘声绘色。从今班级的风气也越来越好。我们班男生比较多，也好冲动，打骂时有发生，是班级周报彻底变更了一些学生。我们班的邢亮，以前心胸特殊狭窄，还脏话连篇，常常跟学生闹冲突，起冲突，上课也管不住自己，常常跟旁边的同学说话，做小动作，有时一天能指责他好几次，指责过后，没有什么大的改观。可自从办班级周报以来，他改变很大，基本不说脏话，上课基本能管住自己，最难能珍贵得是，他也主动做好事了，擦桌子搬凳子了，这些成果班级周报功不行没。2.学生自

15、查自纠人非圣贤，孰能无过。我们每个人都不行避开会犯错误。班里学生骂人、打架、吃零食、不写作业、指责也指责了，班会也开了，可效果并不好，经过一番思索后有一个好的方法，让学生自查自纠。学生犯错误后，老师不要赐予指责，首先让他们反思，接着让他们把事情的来龙去脉说清晰，然后以书面的形式交给老师，老师给学生辩解的机会和权利，敬重了学生，学生既说明白问题，又得到老师的谅解，从今，学生也理解老师了，上课留意听了，同时写作水平也提高了，学生无比的佩服。我常常对学生说：不怕你犯错误，关键是犯错误后怎么做。是一错再错，还是立刻改正错误，并努力做到不再犯。学生是成长中的人，更是不行能不犯错误，学生成长的过程，就是不

16、断犯错误，不断前进的过程。我们不能因为学生犯了错误，就否定学生这个人，我们要信任学生，信任学生是情愿向上，情愿改正错误的。当学生犯错时，我们要想，这没有什么大不了的，这才符合人成长的规律。学生的成长是一个螺旋上升的过程，这个过程是漫长的、曲折的，我们要有足够的耐性，要给学生足够的时间。每天抱着这样的心态教学，感觉天也高了，心胸也开阔了。带着观赏的眼光看学生，看着学生一点一滴的进步，自己的心中也充溢了喜悦。三、爱的关怀，使学生感受到家的暖和学校是我家，我家就是学生家，学生就是我的娃。师生如父子，我时常把学生视为自己的孩子，无比的关爱每一个学生，无微不至的关怀，让学生感受到家的暖和，弥补了学生遗失

17、的父爱。前不久，学生邢欣雨中午放学后没有回家在教室吃便利面，我问欣雨为什么不回家呢?他说：家里没人做饭，就剩他自己了。然后我就让他跟我一起吃饭，我们边吃边聊，吃的很快乐。我把学生当成自己的孩子，现在班内有一部分学生是留守儿童，父母都在远方打工。我班学生王艳艳父母在广州打工，王艳艳就寄在外婆家，外婆也年纪大了，这些都干脆影响着王艳艳的学习成果，所以成果一路下滑，知道状况后，我找到她妈妈谈了这里面的利害关系，家长出外打工挣钱干什么?不外乎让自己的孩子过上更好的生活，我说：挣再多的钱，小孩的学业废了咋办?通过交谈，她妈妈同意留家照看孩子，在学校，我尽量多留心他们。使他们能用心学习，学习成果不断提高。

18、作为班主任，要让学生感受到老师的爱，爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，班级的一切工作都能有序进行。高尔基说：谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教化孩子。爱心是详细的，具有深厚的感情色调的。我每天坐在教室，经常是最早到到教室，先看看清洁卫生落到实处没有，问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等，看起来很平常，其实这是作为一个班主任最基本的工作，也是一个班主任爱心的详细体现。四、严格要求自己，作好别人的榜样作为老师首先要以身作则，严格要求自己。我记得那是一个星期五的早晨，天还在下着雨，因为上午是我的课，头天晚上我和学生说好上新课，学生在等着我，我不能失言，不能调课，我撑起一把伞，钻进了雨雾

19、，风特殊大，无论伞怎么打，雨还是往怀里钻，深一脚浅一脚，为了不把学生的作业淋着，我把作业紧紧的揣在怀里，似乎今日的车也少得多，我着急万分，看着鞋子湿了，裤子也湿了大半，我想，打个电话让别的老师上算了，可一想到班内的学生还等着我呢?不，上课去，一阵风吹来，我不由自主地打了个寒颤，车上我在想着上午的课上法，一切想好后，下车了，到学校时，还好7:10，当听到学生们朗朗的读书声，我内心里暖暖的，同事们看到我都很感动。虽然很累，但我很欣慰。我呵护着学生，学生牵挂着我，只要我心中拥有太阳，就给学生阳光，让每个学生都精彩。除了自己的本职工作，我还帮助学校干好其它工作。去年的的秋季中小学生运动会上，我亲自带领

20、训练，常常利用休息日和早晚训练学生，为拿到好成果，严格训练，一遍一遍不厌其烦，最终取得了镇团体二等奖，我也荣获镇优秀指导老师称号。我爱好广泛，我愿把自己一切奉献在教化这片热土上。最终，祝大家工作顺当，身体健康感谢 感动校内老师演讲稿 篇4 没有震天动地，没有气吞山河，只是那么普一般通、平平经常，平常得近乎琐碎。这就是我们老师的生活写照。但正是这普一般通、平平经常之中却时常涌现着一幕又一幕动人的情景，深深将我感动，让我动容，我身边一群可爱的老师们用他们的行动，静默无闻地在自己的工作岗位上付出着自己的全部。所以，我可以傲慢地说，我们学校的每一位老师，都是我学习的楷模。我要向他们学习温文尔雅，精益求

21、精的工作状态;学习他们对学生悉心呵护，耐性辅导的实际行动;学习他们一丝不苟，肃穆仔细的敬业精神;更要学习他们朝气蓬勃，安定从容的处事风格。你看，在晨露微曦的早晨，匆忙赶往学校的老师们已经在教室里起先了晨读辅导，这是集体辅导的前奏，当第一节课的铃声响起，每间教室里都会响起老师们那抑扬顿挫、饱含激情的讲课声，课间你又会看到他们在和学生倾心沟通，并时常发出一阵爽朗的笑声。像赖XX老师今年已四十有余，已有近三十年教龄，但是教学上却依旧是认仔细真、一丝不苟，仔细备课，仔细总结，把她几十年的阅历悉心传授给学生。尤雅蓉老师不仅是我们组的备课组长，也是一位教学阅历丰富、工作一丝不苟的人。她总是那么平和宁静的伏

22、案工作，不仅把本组的教研工作开展的井井有条，而且学生的一张张小篇子在尤老师手下圈点勾画，也重新唤发出光彩。从这些勾画中，刚好发觉学生学习上存在的问题，刚好有针对性地进行辅导，我时常看着她给学生辅导功课，那么耐性细致，那么不厌其烦。郑丽真老师年轻有为，她在教学中着眼培育学生实力，发展学生智力，帮助学生刚好总结当堂所学学问，课后又刚好批改反馈，发觉问题随时解决。依据学生的实际状况，她们每天都有不同层次不同类别的一日一练，真正让学生人人有事做，堂堂有收获，把微小处做到了极致……当下班的铃声响起时，我们经常看到的是老师们依旧在办公室里埋头耕耘，改着那一叠又一叠的作文、写字本

23、、练习册……每当我看到老师们这样兢兢业业、踏踏实实地工作，没有丝毫怨言，我明白了高尚是朴实的，它不仅没有闪闪的金光，而且朴实的不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实的同事身边，亲眼见证着他们用平凡书写宏大，用一般孕育崇高。他们那充溢朝气的进取精神，那毫不懈怠的敬业精神，不正是试验小学老师敬业进取精神的缩影吗?在试验小学，学校是大家的，每个人都在不遗余力地做好自己的工作，同时又同心协力、互助合作，为实小更加美妙的明天发挥着自己的光和热! 感动校内老师演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位评委、老师们：大家好!今

24、日我演讲的题目是感动处于这个躁动的时代，已经很少有被感动、被触动的时候。每天按部就班的上课、批改，上学、放学……一成不变的节奏，磨去了生命的激情，磨灭了眼中的火焰，也磨皱了我们的心灵，在强大的生命惯性面前，我们慢慢地变得世俗，变得乏力，于是就有了些松懈和麻木，怀疑和迟疑。前些日子，学校支配我们观看试验小学老师演讲赛的视频。看着试验老师一个个激情满怀，慷慨激扬的诉说着，倾诉着，我悚然一惊：我已经有多久没被感动过，触动过?有多久没有关切过校内里的人和事，关切过每天相伴的同事……那是谁?6点多了，办公室依旧灯火通明。窗外是冬夜寒风的咆哮，屋里是

25、为了参与县里课堂教学技能大赛而磨课的身影：饿了，啃一口早已冰凉的饼子，冻了，跺几下脚，搓一搓手，一句一句话的斟酌，一张一张课件的修改，一个一个环节的梳理，直至最终成型。而此时，时针已指向9点多……我知道，你从早上听课直到下午;我知道，你的胃不好;我知道你打给爱人的电话：掌柜的，晚上有事我不能早点回去，你下班了给咱烧口汤吧，我可想热热的喝一口。作为一校之长，手下那么多精兵强将，教学骨干，你为什么要如此亲力亲为呢?为什么每次学校老师出去讲课，你都要一遍一遍地听，一次一次的改?为什么只要学校一有事，远在运城上学，两三个星期才回来一次的的女儿就找不着妈，同样忙于工作的丈夫回

26、家连口饭都吃不上?几年来，你身体力行，带出了团结务实的班子，带出了不断进步的老师队伍，带领着学校走出了一片天：备课六步法，教学五环节、三八节携手妇联关爱留守儿童、读书日全县现场沟通会、五一职工广播操竞赛、语文老师素养大赛、六一儿童节、省教研室验收、学生体质健康监测、标准化学校验收……一桩桩，哪个不精彩?一件件，哪个不彰显团队的力气?事无巨细、勤奋务实的你呀，用行动诠释着*小学领导者的责任与担当!那是谁?丰富的教学阅历令我艳羡，严谨求实、精益求精、持之以恒的看法让我佩服。你没有太多的豪言壮语，没有震天动地的壮举，有的只是静默无闻的细微环节，点点滴滴的温馨：淡泊名利、却

27、对班级管理不遗余力的焦杏枝老师;丈夫生病顾不上、父母生病不能床前尽孝的刘平方老师;年近50却和年轻人比着干，抢着干的王淑云老师;转战常识却不改严谨作风，创建优秀率、合格率双百的王随景老师;还有王淑梅、何淑能、吕淑玲、史景荣、赵俊青、葛颖、朱改梅……这些把年华洒满三尺讲台的老老师，日复一日，年复一年，用汗水浇灌，用言语播种，专心血滋润，从青春的笑容直至双鬓花白……你们把学问留下来，把精彩送别人，留给自己的只有满身的病痛。你们是*小学发展的基石，是*小学最朴实却最宝贵的财宝!平凡而宏大的你们呀，用行动书写着*小学老老师的奉献与丰碑!那是谁?五

28、月流火，你挺着七八个月大的肚子奔跑在六一节目排练现场。为了确保节目的质量，一个一个学生的辅导，一个一个动作的订正，嗓子疼了，喝口水接着喊;腰直不起来了，双手抱着肚子坐在旗台上歇一会儿。大伙儿都劝你留意身子，当心肚子里的孩子，可你笑笑说：谁让我是年级主任呢，我可不能让我这个年级落后。最终，二年级的节目完备的呈现在六一汇演的舞台上。一个立刻要当妈妈的人了，你为什么要如此的舍命呢?你的成果，你的班，为什么样样都走在前呢?像张海颖这样追求卓越，激情工作的老师，不是几个，而是一批：杨晓芳、李雪绒、高红娟、刘玉竹、季丽萍、段瑞宁、王颖、刘丽丽、王海霞、郭敏霞、解丽霞……你们用满

29、腔的热忱和辛勤的汗水，谱写着青春绚丽的篇章，也创建着*小学新的辉煌!你们就是*小学崛起的中坚力气!扎实肯干、蓬勃向上的你们呀，用行动展示着*小学年轻老师的朝气与将来!……敬爱的老师们，在我们这个团队中，每一个人身上都有平凡而鲜活的故事，虽然我无法一一例举，但我知道，她们就如88道漂亮的风景，静默地耸立，静静地绽放。尽管许多时候，我们只感动于远方的风景，而忽视身边的漂亮。但她们就在那里，静静地，总在不经意间感动着我们，暖和着我们，华蜜着我们……感谢大家! 感动校内老师演讲稿 篇6 尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好!感动犹如春天里的第一缕阳光

30、，暖和寒冷的心房;感动犹如夏天里的一阵甘霖，润透干枯的心灵;感动犹如秋天远方飘的一片火红的枫叶，勾起无限的牵挂;感动犹如冬天漫天飘飞的雪花，擦亮你的双眼。今日能站在这里参与感动校内十佳人物的竞选，我感到非常荣幸，因为我拥有了与大家共享感动的机会。担当校学生会副主席的我，每次周一开会时，都会扪心自问，我尽到自己的责任了吗?正是这一次次对自己的严格要求，我的责任心不断地加强，为学校、为同学服务的信念也在脑海中渐渐地形成。每周一晚自修下课后，我都会不由自主地向生活区走去。我把那天细心统计好的班级日评比公布后，就站在生活区门口，监督同学们去餐厅吃夜点。记得那个星期一晚上，我值日时遇见了敬重的叶校长。于

31、是我向校长问好。叶校长靠近我细致看了看胸前的标记副主席后，微笑着对我说：这个标记太小，要大点，这样才好望见，你说对吗?当时我并没有回答校长这个问题，只是笑了笑。叶校长注视了我片刻后，用左手拍了拍我的肩膀，也并没有说些什么，只是笑着离开了。校长的这个举动忽然感动了我，这个不寻常的拍拍肩膀好像包含了很多,有校长对我工作努力的表扬，有校长对我好好工作的激励，也有校长对学生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上，脑海里只想着肯定要比以前做得更好!于是，一有空我就会主动地参加学生会的工作，督促学生会成员按时工作，指导同学们正确的工作方法，努力把学生会建设成真正能自主管理的优秀组织，让学生会的成员们发挥自己的

32、‘功能’，也为老师们减轻些负担，加强学校的管理，虽然我只是学生，但我要做好副主席，做一个尽职尽责的新纪元人。这一周，学校重点抓午休和晚就寝的纪律。年段为了让同学们能有一个良好的就寝环境，对就寝管理非常严格。丁段长赐予了我寝室纪律总督查的光荣称号，让我和其他的几个同学一起管理好年段的就寝纪律。接受了这个严峻的任务后，我就起先了自己的工作。每天晚上当同学们都就寝以后，我就在过道里检查。当我真的想睡觉时，就会想起这是我的任务，我必需要完成它。好几次班主任看我每天这么迟睡觉，都会叫我早点去休息，而我就会说：老师，我不累!经过一大周的努力，最终望见了丰硕的成果，同学们能自觉地遵守

33、纪律了，就寝纪律比起以往明显的提高了，这也是我所欣慰的。在我看来，最难当得就是班长了。虽然这个职位没有副主席大，但所付出的努力却是它的好几倍。有时候，某个好挚友犯错了，作为班长的我就会进退两难，究竟要不要把他记录下来呢?一面是铁哥们儿的友情，一面是我班长的重任，我左右掂量，最终还是选择了铁面无私。我想，把这些状况告知老师，这样才会对他有好处，不然会害了他的。也为此，我得罪了不少同学，他们有时候不把我当做挚友看待，还有些会远离我。但我从来没有过懊悔，因为我知道我自己所做的是正确的，他们只不过现在还没有明白而已。我也不知道能不能获得感动校内十佳人物光荣称号，但对我来说这并不重要，因为我对自己所付出的努力无怨无悔，我会接着为学校、为同学服务的。感谢你们，是你们先感动了我，才有我的今日!