顶岗实习的个人鉴定3篇 学生顶岗实习鉴定表范文.docx

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1、顶岗实习的个人鉴定3篇 学生顶岗实习鉴定表范文下面是我收集的顶岗实习的个人鉴定3篇 学生顶岗实习鉴定表范文，欢迎参阅。顶岗实习的个人鉴定1这一段时间的实习给我的感受太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的珍贵,和人生的真谛。让我更清晰的看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经验让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作实力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺当,带来胜利,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多.在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都

2、得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。所以,做会计的切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,须要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸!我始终以为有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本驾驭了,但这些好像只是纸上谈兵,倘如将这些理论性极强的东西搬到事实上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正驾驭这门学问。平常在学校学到的都只是课本上的学问,缺乏工作阅历,还不能满意会计工作的须要。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。

3、虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充溢,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我快速的适应了这里的工作环境,并起先尝试独立做一些事情。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高校生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动阅

4、历的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。实习的日子不长,但它为我踏入社会上了很重要的一课,是我人生当中特别重要的一次经验,我会把这次经验中学到的当成人生的财宝,并且好好的运用这笔财宝,创建人生更大的财宝。也通过这次的学习,让我知道在学校的期间我们是很华蜜的,不用考虑太多只要好好读书就行,就算同一个地方犯错了许多次老师还是会耐性的指导你改正回来,出了社会以后,你犯错只会提示你一次。下一次犯错就不知道会有什么样的结果了,这让我

5、知道做会计其实并不简单,而且面对一大堆数字,更应当当心谨慎,一不当心公司就会有大的损失。从实习到结束,师傅都始终赐予我细心的指导和不懈的支持。不仅在学业上给我以细心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向师傅致以真诚的谢意和崇高的敬意!你也可以在搜寻更多本站我为你整理的其他顶岗实习的个人鉴定范文。顶岗实习的个人鉴定2顶岗其实是一顶很不错的举措，对于尚无工作阅历的学生来说是一个很好的熬炼机会，也是很好的体现自身价值的机会。假如大家不知道顶岗报告怎么写，可以参考以下这篇顶岗实习报告。我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本相关的实际工作，增加了技能，熬炼我们综合运

6、用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来提高实践动手实力，为以后走上社会打下了肯定基矗通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的中有针对性地解决。我想这就是学校支配我们大三实习的目的，我很幸运成为河北师范高校顶岗实习大军中的一份子!实习的两个月很快接过去了，回忆实习过程我的心情此起彼伏，现将实习报告总结如下：在教学方面：在教法上注意启发学生，培育学生思维的发散性，提高学生的力，丰富学生的学问，培育学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律，加强对纪律和组织性较差的学生的教化等。我们在一起实习的几个还常常坐在一起探讨教学方法和阅历，取他之长补己之短。

7、作为一个美术老师，我要收集许多素材和教学用具，不能只用一支笔。我虚心听取老师和的看法，尽我最大的努力仔细上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发觉自己许多的不足。比如：授课的逻辑性不强，说明性语言太多，对于学生提出的问题有时自己知道是但是表达不到位，对于授课的节奏把握不是很好，有时三非常钟的课不到二非常钟就结束了。此外，语速也有点快。在方面：我们几个人在一起吃饭、打饭、打水我从来没有想到虽然几个不相识的人在这么短的时间里能熟悉到这种程度。我们常常在一起说笑，谈谈在学校的时候的事情，说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也特别好，我们常常在一起打篮球、闲聊等。这的

8、学生也很有礼貌，即使我没有教他们，可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持肯定的距离，记得老师说过我们既要有亲和力又要有威历感。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的帮助。在学习方面：我的课程支配地较满，每天都要给学生上课，尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折，这须要提高绘画技能。我想他们和我一样：一个是画画为了升学，一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画，给同学们改画。这样不仅能帮助学生，同时也能提高巩固我自己的基础实力。在给初一上课的时候，我也常常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式，从中我得到了许多珍贵的东西。课余时间我会看

9、一些从学校带来的专业书籍等。在短短的两个月里，我学到了许多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够仔细等一些问题，回校后肯定要仔细总结为以后的学习做一个系统而缜密的安排和支配。这次实习使我加深了对老师工作的相识和了解，进一步巩固与发展了专业理论学问，培育了独立从事美术教学及教化探讨工作的实力，坚决了我从事教化工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的探讨开发、教学设计、学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们，这样我们才能更好地学以致用，同时也可以为我们教化技术做一个很好的宣扬。总之

10、，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里仔细总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的老师而不懈努力!顶岗实习的个人鉴定3时间总是在我们不经意间已流过指尖，随着20_年夏季的到来，我的高校二年时间即将结束，同时将近半年的实习也接近尾声了。时间过得很快，相比起别人四年甚至更久的高校生活，我的三年略显匆忙了，不过正是这三年，我所得到的成长却是长足的，我从当时一个刚高考结束迷失在不知将来的孩子，已经成长为一个对生活有了明确目标的人。顶岗实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。时间飞逝，转瞬间离开学校顶岗实习已有半年了。这半年来的实习，让我真真正感受到了理论和实践之间的距离，体会到了理论联系实践

11、的真谛。实习中的所见所闻让我倍感自己的学问面还很窄很有限，须要更多的实践熬炼。通过实习，培育了我观问题和解决实际问题的实力;培育了团结合作精神，提高了组织观念。假如说，高校二年是心理成熟的发芽，开花期，那么这多个月来的实习便是定性成熟的结果期。这几个月来的实习，虽然始终在数控操作岗位上，但收获却不少。作为一个操作者，时刻得为产品的质量负责，因此每天上班都会比较惊慌，而下班后却是少许的放松，产品的质量是企业的生存的灵魂，因此质检的工作是重中之重，任何疏忽都会造成严峻的质量后果，要想做一个合格的产品必需有一颗负责人的心，更须要一套娴熟地加工技术和对加工工序的合理规划、支配。一套娴熟地加工技术包括对各种加工刀具了解运用。作为一个合格的操作工须要一个良好的心态，工作不能受心情影响，否则将会严峻影响工作质量，从而发生质量事故。几个月来的实习，自己所接触的是真正的工作坏境，与在学校上课在电视里所见到的迥然不同，这里有的更为丰富，所以这里也是人际关系的学堂，人际关系的困难远不是以前所能比拟的。当然，对于人际交往始终是要接触学习的，只有接触了才能真正的成长，擅长交际也是我们每个即将毕业的学生所要奋斗的目标之一。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。信任自己以后肯定能走好每步。